Unidad de Gestión Educativa Local de Cangallo
ASISTENCIA
PRECISIONES SOBRE DISTRIBUCIÓN DE
HORAS PARATÉCNICA
LA ESTRATEGIA NACIONAL DE
REFUERZO ESCOLAR
Cangallo, 02 de marzo 2023
EQUIPO DE ESPECIALISTAS
2023 Movilización nacional para el progreso de los aprendizajes
NORMAS DE CONVIVENCIA
PARTICIPAR ASERTIVAMENTE Y ACORDE AL
PROPÓSITO DE LA REUNIÓN
EXPRESAR SUS INQUIETUDES Y APORTES POR EL
CHAT.
RESPETAR LAS OPINIONES
UTILIZAR
DE TODOS
PARA
REGISTRAR SU ASISTENCIA
LAS CONSULTAS
PROPÓSITO DEL TALLER
Brindar orientaciones sobre la implementación de la
estrategia nacional de refuerzo escolar a nivel de las
instituciones educativas del nivel secundaria del
ámbito de la UGEL Cangallo.
RM N° 474-2022-MINEDU
"Disposiciones para la prestación del servicio
educativo en las instituciones y programas
educativos de la educación básica para el año
2023"
RVM N° 045-2022-MINEDU
RVM N° 163-2022-MINEDU
“Disposiciones sobre la Estrategia
Nacional de Refuerzo Escolar para
MARCO Procedimientos para la elaboración y
aprobación del Cuadro de Distribución de Horas
Pedagógicas en las instituciones educativas
estudiantes de los niveles de Educación
Primaria y Secundaria de Educación
Básica Regular - movilización nacional
NORMATIVO públicas del nivel de educación secundaria de
Educación Básica Regular y del ciclo avanzado
de Educación Básica Alternativa”, aprobado por
para el progreso de los aprendizajes” Resolución Viceministerial N° 315-2021-
MINEDU
Directiva N°02-2023-DREA.
“Disposiciones complementarias para la gestión del servicio
educativo durante el año escolar 2023 en instituciones
educativas y programas educativos de educación básica y
técnico productiva en la Región Ayacucho
IMPLEMENTACIÓN DEL REFUERZO ESCOLAR
Desarrollar acciones pedagógicas y de gestión, Identificación del nivel real de
que se realizan en las IIIEE, desde un enfoque aprendizaje de los y las estudiantes
territorial, a fin que los y las estudiantes Evaluación diagnóstica y en el
Mejora en el
desarrollen sus competencias en el nivel aprendizaje proceso, cuando se desarrollan las
esperado para su grado/ciclo. actividades pedagógicas en el aula.
ESTRATEG
Desarrollo de la
Evaluación diagnóstica IA
implementación del
Refuerzo Escolar
Planifican e
incorporan
NACIONA Permite el
manejo
en el PAT.
Elaboran el
L adecuado del
tiempo para
la atención
Monitoreo realizado a los
aprendizajes, en base a la
evaluación diagnóstica
PLAN
REFUERZ diferenciada
O
Evaluación de salida ESCOLAR
Fortalecimie
nto de la
autoestima
PARTICIPACIÓN EN LA ESTRATEGIA DEL REFUERZO ESCOLAR
Todos los estudiantes de EBR reciben RE
Busca promover la igualdad de oportunidades de aprendizaje en todos los
estudiantes.
Mejora en el Fortalecimiento de la autoestima
aprendizaje
Todos los estudiantes Reforzar, recuperar o desarrollar la confianza y la autoestima
en el/la estudiante.
Brindar soporte socioemocional durante el desarrollo de los
En algunas competencias de Matemática aprendizajes y que se adecúen a sus necesidades de aprendizaje.
y Comunicación
Permite el manejo adecuado del tiempo
para la atención diferenciada.
REFUERZO ESCOLAR, ES… Proceso pedagógico planificado y Brindar atención específica que permita atender las
diferenciado necesidades de aprendizaje identificadas
Ritmos de
aprendizaje Identifica las causas principales que
dificulta el aprendizaje el avance
Formas de
aprender
Cierre de brechas
Dimensión
socioemocional El docente se adapta
DISTRIBUCIÓN DE HORAS PARA EL NIVEL SECUNDARIA PARA
DESARROLLAR REFUERZO ESCOLAR
PG. 11
Docentes responsables de las áreas
JORNADA LABORAL REFUERZO ESCOLAR
PG. 06
JORNADA LABORAL REFUERZO ESCOLAR
PG. 14
COMITÉ DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
RESPONSABLES
Según los “Lineamientos para la gestión escolar de
Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica”,
aprobados por Decreto Supremo N° 006-2021-MINEDU, en
el marco de sus funciones, será responsable de garantizar las
condiciones que favorezcan el desarrollo de la estrategia y
desarrollar las acciones de monitoreo y seguimiento al
Refuerzo Escolar.
Comité estará integrado por:
- Director/a de la IE.
- 01 representante de los estudiantes.
- 01 representante del CONEI.
- 01 representante de los padres de familia.
- 01 representante del personal administrativo.
- 01 representante del personal docente (01 por nivel)
Mediante campañas de difusión se busca sensibilizar a las familias
respecto a la estrategia de RE.
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS PARA
REFUERZO ESCOLAR
Tipo Materiales facilitados por Minedu Materiales elaborados por los docentes (*)
- Fichas. - Fichas.
- Materiales concretos. - Práctica
Materiales y recursos - Fascículos de evaluación diagnóstica - .
educativos - Kit de evaluación
- Otros.
- Repositorio Minedu - Classroom.
https://www.perueduca.pe/#/home/destacado - Sities
s/ya-puedes-acceder-al-primer-paquete-de-h
erramientas-pedagogicas
Recursos para refuerzo escolar 2023 –
Herramientas virtuales Educación Secundaria
https://repositorio.perueduca.pe/centro-de-h
erramientas-pedagogicas/
- Orientaciones pedagógicas para - Planificación curricular.
Para los docentes directivos y docentes.
ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN
Etapas: Diagnóstico Desarrollo Cierre
Coordinaciones y
organización con
directivos
Responsable de RE:
- Docente
Momentos: - Evaluación de salida.
- Análisis de resultados.
1. Identificar necesidades y - Reflexión de resultados
Seguridad, selección. - Desarrollo de actividades.
alimentación - Informar a padres.
2. Organización y horarios. - Reuniones – padres y
pares. - Sistematizar información
3. Comunicación a las familias. y comunicar IGD.
Material y recursos
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO
La UGEL en el marco de sus funciones realiza acciones de apoyo,
Jornadas
orientación y formación al director y docente para la implementación de
pedagógicas
la estrategia de Refuerzo Escolar.
Acciones pedagógicas desarrolladas por el ESTRATEGIAS
Acciones pedagógicas realizadas por
Comité de Gestión Pedagógica con Jornada de DE Grupos de
trabajo ACOMPAÑMIE Inter los Asesor Pedagógico y equipo
participación de los docentes para evaluar la
gestión y avances mediante la reflexión y colegiado NTO Y Aprendizaje técnico local y miembros del Comité de
compromisos de los participantes SEGUIMIENTO Gestión Pedagógica.
Visita de Acciones pedagógicas para retroalimentar y fortalecer las prácticas
acompañam
iento y pedagógicas de los y las docentes, lo realiza los miembros del comité
monitoreo de Gestión Pedagógica
Fichas de aprendizaje Fichas para estudiantes
MUCHAS GRACIAS!!
THANK YOU
