LAS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS
• Escuela empírica
• Escuela científica
• Escuela clásica
• Escuela humano-relacionista
• Escuela estructuralista
• Escuela humano-conductista
• Teoría decisional
• Teoría de sistemas
ESCUELA EMPÍRICA
• El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de
conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace
referencia a la que se basa sólo en la práctica.
• Para algunos autores, la experiencia es importante pero no suficiente;
se requiere también de la preparación dentro de un marco conceptual
y la continua supervisión del conocimiento científico.
ESCUELA CIENTÍFICA
• se reconoce al ingeniero estadounidense Frederick W. Taylor corno el
padre de la fundador de la escuela científica o corriente administrativa
• cinco tópicos relevantes que se refieren a:
• Productividad
• Motivación
• Optimización
• Organización
• Efectividad
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
•El estudio de tiempos y movimientos.
•La selección y capacitación del personal.
•Un sistema de incentivos y castigos.
•La división del trabajo.
ESTUDIO DE TIEMPOS Y
MOVIMIENTOS.
Este principio contiene dos estudios que se complementan: el de
tiempos y el de movimientos. El primero consiste en analizar las tareas
básicas que componen una actividad de trabajo y determinar el tiempo
en que debe realizarse cada una de ellas.
El estudio de movimiento consiste en la ejecución necesaria de analizar
cuidadosamente los movimientos requeridos en cada actividad de
trabajo, con el fin de realizarlo con la mayor eficiencia.
SELECCIÓN Y CAPACITACIÓN DEL PERSONAL. Principio que consiste en seleccionar
cuidadosamente al personal y proporcionarle el entrenamiento adecuado que lo capacite para
trabajar con mayor eficiencia.
SISTEMA DE INCENTIVOS Y CASTIGOS. Consiste principalmente en motivar económicamente
a los trabajadores para lograr mayor cooperación en el trabajo y en establecer sanciones para
quienes no cumplan con las metas de trabajo.
DIVISIÓN DEL TRABAJO. Es una distribución del trabajo, en la que se asigna a cada
trabajador una función específica dentro del proceso de producción, a la cual dediquen su
atención y esfuerzo; la práctica continua de una actividad determinada permitirá lograr la
especialización de los trabajadores.
ESCUELA CLÁSICA
Henry Fayol (Padre de la Administración Clásica). Su
enfoque se orienta hacia la identificación de las
funciones administrativas, es decir, las actividades
que realiza el administrador, y al establecimiento de
principios administrativos.
AREAS FUNCIONALES DE LA
EMPRESA.
DIRECCIÓN
Se relaciona directamente con lo que es el proceso general de la
empresa, pues su función directa es garantizar que todo se mantenga
funcionando.
RECURSOS HUMANOS
Esta área se encarga del reclutamiento del nuevo personal que formará
parte de la compañía, bien sea en cargos altos como en aquellos que
representan la mano de obra directa.
AREAS FUNCIONALES DE LA
EMPRESA.
PRODUCCIÓN
Su trabajo consiste en transformar la materia prima con la que se
cuenta en el producto final.
Finanzas o Contabilidad
El proceso administrativo es un factor vital en toda compañía pues
corresponde a los gastos y ventas, además que los registros contables
son documentos que se deben presentar ante la ley o cualquier
auditoría.
AREAS FUNCIONALES DE LA
EMPRESA.
TECNOLOGÍA
Se trata de uno de los departamentos más importantes en la
actualidad, busca la implementación de nueva maquinaria que facilite
el funcionamiento de todo además de agilizar diferentes procesos.
Marketing y Ventas
Lo que es el marketing trabaja en la captación de clientes o inversores
en el negocio mediante campañas publicitarias, mientras que las ventas
se orientan a la adquisición directa del producto en cuestión.
14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION
• DIVISIÓN DEL TRABAJO. Consiste en fragmentar las tareas necesarias
para la producción de un bien o un servicio.
• AUTORIDAD. Debe existir este principio que es esencial para cumplir
con el trabajo.
• DISCIPLINA. No solo es suficiente con que exista una autoridad,
además, de nada sirve saber todo lo que tenemos que hacer, si luego
no lo cumplimos. Todo siempre, bajo los valores del respeto y la
educación.
14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION
• UNIDAD DE MANDO. Un empleado recibe órdenes de un único superior. La importancia
de este principio recae en que su ausencia podría afectar negativamente a otros principios
como el de autoridad o disciplina.
• UNIDAD DE DIRECCIÓN. Las actividades persiguen el mismo objetivo, están dirigidas por
un mismo plan y un mismo superior.
• SUBORDINACIÓN. Los objetivos de la empresa son más importantes que los objetivos
personales o individuales. Es decir, los objetivos generales son siempre lo primero.
14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION
• REMUNERACIÓN. Aunque no existe un sistema de pagos ideal, la remuneración es importante. Se
debe encontrar un equilibrio entre motivar el trabajo con buenos salarios, pero que no sean
excesivos y estén adecuados a la productividad.
• CENTRALIZACIÓN. Es importante tener la gestión de la empresa concentrada en algunos casos, ya
que eso mejora los resultados. Sin embargo, en otras ocasiones conviene más descentralizar y
recurrir a la delegación. Esto dependerá del tipo de empresa.
• JERARQUÍA. La autoridad va desde arriba hacia abajo. Es decir, se trata de un tipo de
organizaciones con un organigrama vertical en el que hay distintos niveles de mando.
• ORDEN. Los recursos necesarios para la actividad de la empresa deben estar en el momento y
lugar adecuados.
14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION
• EQUIDAD. Un trato justo y respetuoso. Puede haber diferentes niveles
en una empresa, pero todas las personas merecen el mismo respeto.
• ESTABILIDAD DEL PERSONAL. Cambiar continuamente de personal
provocará que haya que formar a nuevos empleados y esperar a que
se adapten. Además, la estabilidad en el empleo mejorará la
productividad.
• INICIATIVA. Cualquiera puede sugerir ideas y estas pueden ser
valoradas. Cuatro ojos ven más que dos.
• UNIÓN DEL PERSONAL. Debe existir un espíritu de equipo. Si todos
reman en la misma dirección, el barco llegará antes a buen puerto.
ESCUELA HUMANO RELACIONISTA
El enfoque de esta escuela se centra en el aspecto humano de la
administración, destacando que su desempeño implica actuar con personas
mediante las cuales se logran los objetivos de la organización.
ESCUELA HUMANO RELACIONISTA
La teoría que desarrolló Elton Mayo a partir de sus estudios establece que:
a) los trabajadores tienden a reunirse en grupos informales para satisfacer sus necesidades
sociales y de estima;
b) los grupos informales pueden ejercer mayor motivación en la conducta de los
trabajadores que la combinación de dinero y autoridad;
c) los administradores, en lugar de reprimir la formación de grupos informales, deberían
alentarlos y acercarse a ellos, mostrar interés activo por cada uno de sus miembros y dejar al
grupo una parte razonable de control sobre su propio trabajo;
d) se recomienda capacitar a los jefes para mejorar las relaciones humanas con sus
subordinados, procurar la cooperación de los mismos y tratar de eliminar la imagen del
patrón o capataz que emplea métodos arbitrarios de dirección y supervisión;
e) es necesario desarrollar una mejor comunicación entre administradores y subordinados.
ESCUELA ESTRUCTURALISTA
Se le denomina también "escuela del sistema social”. Contiene el enfoque sociológico
sobre los organismos sociales, y contribuye con grandes aportaciones al estudio de la
administración.
ESCUELA HUMANO - CONDUCTISTA
Se le conoce también como "escuela del comportamiento humano” o "neo-humano-
relacionista", ya que presenta un nuevo enfoque de la escuela de las relaciones
humanas, con la cual mantiene nexos, tanto en conceptos corno en valores; sin
embargo, la corriente humano-conductista señala una perspectiva más amplia sobre la
importancia del elemento humano en los organismos sociales.
TEORÍA DECISIONAL
Se conoce también como "escuela matemática", "cuántica" o "de investigación de
operaciones". Esta escuela considera que lo más importante dentro de un organismo
social es la toma de decisiones, aspecto que se convierte en el núcleo de este enfoque;
los teóricos modernos de esta escuela son especialistas en el campo de las matemáticas y
la economía.
TEORIA DE SISTEMAS
Es ampliamente reconocida como el enfoque en el estudio de los organismos sociales.
Con el fin de facilitar su exposición comprensión, se divide el tema en tres partes:
introducción, antecedentes y aplicaciones modernas.
CUADRO RESUMEN DE LAS
CORRIENTES ADMINISTRATIVAS
Gracias
