BASES BIOLÓGICAS
DE LA PSICOLOGÍA II
Unidad 2
Actividad Nerviosa Superior
Tema 2
Condicionamiento
Psic. Adriana Sánchez Caicedo, MSc.
SUBTEMAS
» Subtema 1: Clásico.
» Subtema 2: Operante.
Describir las bases biológicas del condicionamiento
OBJETIVO desde sus enfoques clásico y operante y su
influencia en el comportamiento humano.
El condicionamiento no es un proceso vinculado
específicamente con especies animales, sino que
INTRODUCCIÓN por el contrario, en el ser humano, los principios
del condicionamiento son aplicables.
Subtema 1: Condicionamiento clásico
Proceso de asociación entre de las
Definición respuestas involuntarias y un estímulo
nuevo previamente neutral.
Respuesta Respuesta
Incondicionada. Condicionada.
ELEMENTOS 1 3
Estímulo 2 4
Estímulo
Incondicionado. Condicionado.
Subtema 1: Condicionamiento clásico
Proceso de condicionamiento clásico
Gráfico 1. Modelo del proceso de condicionamiento clásico; descripción de cada momento Realizado por J. Pavajeau.
Fuente: De la Fuente & Álvarez-Leefmans (2015).
Subtema 1: Condicionamiento clásico
Principios de condicionamiento clásico
Gráfico 1. Generalización y discriminación como principios del condicionamiento; Realizado por J. Pavajeau.
Fuente: Berger (2016).
Subtema 2: Condicionamiento operante
Proceso de aprendizaje en el cual se
produce una asociación entre las acciones
Definición
desarrolladas por el individuo y sus
consecuencias.
Consecuencia.
ELEMENTOS 1
Respuesta 2
operante.
Subtema 2: Condicionamiento operante
El reforzador como elemento fundamental del condicionamiento y su clasificación
Reforzador Primario Reforzador Secundario Reforzador Positivo Reforzador Negativo
Estimulo que sigue al acto ,
Estimulo que sigue al acto , Estimulo que adquiere el Estimulo que sigue al acto ,
que al disminuirse o
de tipo innato, que caracter de reforzador que al estar presente
eliminarse aumenta la
aumenta la probabilidad de mediante su asociación con aumenta la probabilidad de
probabilidad de repetir una
repetir una conducta. un reforzador primario. repetir una conducta.
conducta.
EJEMPLOS: EJEMPLOS: EJEMPLOS:
EJEMPLOS:
Oir la campana del El dar puntos extra Evitar burlarse de la
El obtener alimento,
heladero o ver la luz por la participacion en participacion de los
agua.
roja del semáforo. clases. compañeros.
Gráfico 2. Clasificación de los Reforzadores con ejemplos; propuesta adaptada por el autor. Fuente: Arancibia, Herrera, & Strasser (2006)
Subtema 2: Condicionamiento operante
El castigo en el condicionamiento operante y su clasificación
Castigo Negativo
1
2
Castigo Positivo
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