Dra.
Karla Mariela Oblitas De Las Casas
BIENVENIDOS…
¡Somos la universidad de los que
quieren salir adelante!
SESIÓN 6:
Temática: Ecuaciones de primer
grado: definición, elementos y casos
Evidencia de aprendizaje:
Práctica calificada 5: Resolución de
problemas de su entorno aplicando
fundamentos de ecuaciones de primer grado
(PM).
Actividad de Inicio
Participa del siguiente QUIZ sobre las ACTIVIDADES 1, 2 y 3
Situación vivencial / Contextualización /
Conocimientos previos Actividad 1
ACTIVIDADES DE
INICIO
SOLUCIÓN:
Actividad 2
Reflexiona y comparte tus opiniones empleando una de estas opciones.
• Instrucción 2: Estimado estudiante en la sección del Foro realiza un comentario sobre la estrategia de
resolución de problema de la edad de Diofanto observando el siguiente video:
Actividad 3
ACTIVIDADES DE PROCESO
CONCEPTO DE ECUACIÓN
Una ecuación es una igualdad algebraica que se cumple solamente para determinados valores de
las variables o incógnitas (las letras). Por ejemplo, la siguiente igualdad algebraica es una ecuación:
7x – 3 = 3x + 9
Los valores de las variables o incógnitas (letras) que hacen que se verifique la igualdad son lo que
denominamos soluciones de la ecuación. Así, en el ejemplo anterior, x=3 sería una solución, ya que hace
que se verifique la igualdad al sustituir x por 3:
Los números
7·3 – 3 = 3·3 + 9
21 – 3 = 9 + 9
18 = 18
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Una ecuación de primer grado o ecuación lineal es una igualdad algebraica cuya potencia es
equivalente a uno, pudiendo contener una, dos o más incógnitas.
Las ecuaciones de primer grado con una incógnita poseen la forma general de la siguiente
manera:
ax + b = 0
Elementos de una
ecuación de primer
grado
Al observar la ilustración, nos daremos cuentas que en una ecuación intervienen varios elementos.
Veamos:
∙ Incógnita
∙ Términos independientes
∙ Coeficiente principal
RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN DE PRIMER GRADO
Resuelve la siguiente ecuación:
2x + 9 = 4x + 3
Aplicamos la regla de transposición para pasar todos los términos con x al primer miembro, y todos los términos
sin x al segundo miembro:
2x – 4x = 3 – 9
(Observa que los términos 2x y 3 no han cambiado de signo, ya que siguen cada uno en el miembro de la ecuación en el que estaban).
- Simplificamos operando en cada miembro de la ecuación términos semejantes
-2x = -6
Podemos observar que el valor de «x»
Ahora aplicamos la regla del producto para despejar x:
satisface la ecuación; es decir, la ecuación
tiene SOLUCIÓN ÚNICA y se le
x = 3 llama COMPATIBLE DETERMINADA.
CASOS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Reforzaremos la teoría de ecuaciones y veremos que sucede cuando la ecuación de primer grado:
ax + b = 0, a ≠ 0
NO SE CUMPLA; es decir, cuando “a” tome el valor de cero (0).
Se tendrán dos casos:
Caso 1: si a = 0 ∧ b = 0 Caso 2: si a = 0 ∧ b ≠ 0
Reemplazando los valores la ecuación resultará: 0x + 0 = 0 La ecuación quedará así: 0x + b = 0
De donde podemos observar que cualquier valor de «x» satisface la Podrá notar que ningún valor de «x» logra satisfacer la
ecuación; es decir, la ecuación tiene INFINITAS SOLUCIONES por ecuación. En este caso se dice que la ecuación NO TIENE
eso se denomina COMPATIBLE INDETERMINADA. SOLUCIÓN por eso se denomina IMCOMPATIBLE.
Actividad 3: Exploración / Uso de diferentes fuentes de información
COMPATIBLE
Forma general
DETERMINADA.
Ecuaciones de primer grado
x: es la variable o
incógnita.
Elementos a: coeficiente principal.
b: término independiente
si a = 0 ∧ b = 0 COMPATIBLE
INDETERMINADA.
Casos
si a = 0 ∧ b ≠ 0 INCOMPATIBLE
Situación vivencial / Contextualización / Conocimientos
previos Actividad 4
Instrucción 1: Lee detenidamente la siguiente lectura, aplica estrategias de comprensión lectora y responde
las preguntas propuestas.
Precios de pasajes a EE.UU. subieron hasta en
900% ante mayor demanda de viajes por vacunas
contra el COVID-19
Actividad 4: Consolidación y sistematización de la información
Ricardo Acosta, presidente de Asociación Peruana de Agencias de Viaje y Turismo, explicó que alza se
debe a la fuerte demanda de viajes Estados Unidos para hacer turismo y recibir vacuna contra el
COVID-19.
El precio de los pasaje a Estados Unidos se han elevado hasta en un 900% en medio
de la fuerte demanda de viajes a ese país de parte de peruanos que buscan hacer
turismo y recibir la vacuna contra el COVID-19, reveló Ricardo Acosta, presidente de
Asociación Peruana de Agencias de Viaje y Turismo (Apavit).
En declaraciones a Canal N, Acosta puso como ejemplo que un vuelo a
Miami cotizado llegó a costar US$ 4,500 en clase económica, cuando
normalmente suele costar entre US$ 500 y US$ 700. .
“Los vuelos están full, saturados. No hay tanta oferta frente a la demanda. Por este motivo también los precios se han
incrementado. Los vuelos tienen diferentes tarifas y las personas que quieren un buen precio deben adquirir sus
pasajes con cierta anticipación. Si esperas a último momento los precios son caros, y si el vuelo tiene demanda los
precios suben”, explicó Acosta.
Recuperado, el 21-04-2021, de: https://peru21.pe/economia/precios-de-pasajes-a-estados-unidos-subieron-hasta-en-900-ante-
mayor-demanda-de-viajes-por-vacunas-contra-el-covid-19-nndc-noticia/
A partir de la información del texto y usando el método de Planteo de
Ecuaciones, resuelve las preguntas propuestas:
La familia Morales en Si al promedio de los
estos momentos solo costos normales del
cuenta con la quinta parte pasaje hacia Miami se le
de la tercera parte del aumentara la cuarta
doble del costó del pasaje parte del cuádruple de
elevado, ¿con cuánto su mitad, ¿cuál sería el
cuenta la familia Morales? nuevo costo?
MÉTODO DE PLANTEO DE
ECUACIONES
RESOLUCIÓN DE LA PREGUNTA 1
Costo del pasaje elevado a Miami: US$ 4 500
LENGUAJE VERBAL LENGUAJE ALGEBRAICO
La familia Morales por en estos
DATOS momentos solo cuenta con la quinta
parte de la tercera parte del doble del x=
costó del pasaje elevado, ¿con cuánto
cuenta la familia Morales?
SOLUCIÓN
INTERPRETACIÓN
La familia Morales cuenta con 600 dólares.
MÉTODO DE PLANTEO DE ECUACIONES
RESOLUCIÓN DE LA PREGUNTA 2
▪ Costo regular: Entre US$ 500 y US$ 700.
▪ Se debe obtener el promedio de dichos costos.
LENGUAJE VERBAL LENGUAJE ALGEBRAICO
DATOS
Si al promedio de los costos normales del
pasaje hacia Miami se le aumentará la y= +
cuarta parte del cuádruple de su mitad,
¿cuál sería el nuevo costo?
SOLUCIÓN
INTERPRETACIÓN El nuevo costo del vuelo a Miami sería de 900 dólares.
RETO 1: Resuelve el siguiente problema sobre ecuaciones de primer grado.
En cada día, de lunes a jueves, gané 6 soles más de lo que gané en el día anterior. Si el jueves gané el cuádruplo
de lo que gané el lunes. ¿Cuánto gané cada día?
▪ Gané 6 soles más de lo que gané en el día anterior.
Datos
▪ El jueves gané el cuádruplo de lo que gané el lunes.
Lunes: x
Martes: x + 6
Solución Miércoles: (x + 6) + 6 = x + 12
Jueves: (x +12) + 6 = x +18
Cada día gané:
Interpretación Lunes: x = 6 soles Miércoles: (x + 6) + 6 = x + 12 = 6+ 12 = 18 soles
Martes: x + 6 = 6 + 6 = 12 soles Jueves: x + 18 = 24 soles
Observamos el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=kRGwE6OKN9M
TALLER MATEMÁTICO 9 Actividad 5
Instrucción 5: Reúnete en equipos de trabajo y
resuelve el Taller Matemático N° 9
.
Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones
GRACIAS
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