BIOLOGIA II

EVALUACIÓN

 EXAMEN…………….70%

 TRABAJOS………….30% BIEN ELABORADOS

TEMARIO BLOQUE 1

IDENTIFICA LOS TIPOS DE REPRODUCCIÓN CELULAR Y DE LOS ORGANISMOS Y SU

RELACIÓN CON EL AVANCE CIENTÍFICO.

 Tipos de reproducción de los seres vivos

 Estructura bioquímica involucradas en la reproducción celular
 Ciclo celular

 o Interfase:
 o Mitosis
 o Ciclo celular de los procariontes

 Control del ciclo celular

 Cáncer
 Meiosis y el ciclo de vida sexual
TEMARIO BLOQUE 1

 Avances científicos-tecnológicos en el campo de la reproducción celular y sus

implicaciones en la sociedad.

 Clonación
 Células madre
 Empleo de la biotecnología para corregir defectos genéticos en embriones de seres
humanos
PROPÓSITO DE LA MATERIA

 Fortalecer los principios bioéticos, sociales y preservar la salud; no solo del ser
humano sino de todos los organismos que habitan en el planeta.

 Además pretende preparar al alumno para el futuro, es su vida profesional y

laboral.
CUESTIONARIO DIAGNOSTICO

 . Responde lo que se solicita y comparte tus respuestas con el grupo.

 a) ¿Qué hacen los seres vivos para evitar que su especie desaparezca?

 b) ¿Cuáles son los ácidos nucleicos?

Adenina, Guanina, Citocina, Timina y Uracilo
 c) ¿Que es el ADN y para qué sirve?

 d) ¿Cuál es la función de los ácidos nucleicos en la reproducción celular?

 ACTIVIDAD
DIBUJO DE UN TIPO DE ESPECIFICA SU TIPO DE CARACTERÍSTICA DISTINTIVA
ORGANISMO REPRODUCCIÓN DE ESTA REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN

 QUE ES:
 Es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos, siendo una
característica común de todas las formas de vida conocidas. Las dos modalidades básicas
de reproducción se agrupan en dos tipos, que reciben los nombres de reproducción
asexual o vegetativa y reproducción sexual o generativa.

 Objetivo general:
 Compara los mecanismos de reproducción identificando las diferencias de los tipos de
reproducción: Asexual y sexual.
 Mediante la reproducción un organismo origina una célula, o un grupo de células,
que tras un proceso de desarrollo, da origen a un nuevo organismo de la misma
especie, posibilitando la supervivencia de la misma.

 Existen dos modalidades de reproducción:

 - La reproducción asexual
 - La reproducción sexual
Tipos de reproducción
 REPRODUCCION ASEXUAL

 La reproducción asexual es el tipo de reproducción

más sencillo y primitivo.

 No requiere células especializadas.

 “célula madre”, se divide dando lugar a dos o más

células llamadas “células hijas”, con la misma
información genética que la célula madre.
CARACTERISTICAS

 1 solo progenitor
 2. No hay órganos reproductores (son pocos los lo tienen)
 3. A partir de células somáticas.
 4. Progenitores, genéticamente igual a los padres (clones).
 5. Baja variabilidad genética,(sólo mutaciones).
 6. Menor gasto energético,
 7. Mucho mas rápido y mas descendientes.
Ventajas y Desventajas

 La reproducción asexual tiene la gran ventaja de no gastar mucha energía, además

de su rapidez, por lo que se pueden generar centenares o miles de individuos en
muy poco tiempo.

 En cambio tiene la desventaja de generar individuos con muy poca variabilidad

genética, es decir descendientes iguales entre sí. Es típica de microorganismos o
bien de algún tipo de planta
BIPARTICIÓN (FISION BINARIA)

 consiste en que el individuo progenitor se divide en 2, generando 2 nuevos

individuos. Típico de bacterias, levaduras, algas y protozoos. En la 3 bipartición
hay una duplicación previa del ADN, quedando distribuidas ambas copias en los 2
descendientes generados
 GEMACIÓN
 consiste en la creación de prominencias en el individuo
progenitor, que posteriormente crecen y se desarrollan, y
finalmente se separan o no, dando lugar a nuevos
individuos o bien generan colonias.
ESPORULACIÓN

 Es aquel tipo de reproducción asexual que utiliza las esporas. Es muy típico de
algunas bacterias, hongos y algún tipo de planta, cuando empiezan a sufrir
condiciones adversas. Se produce previamente la duplicación del ADN y este es
englobado por parte de la membrana celular, hasta que lo rodea por completo y se
separa de la célula originaria. Se lleva además una pequeña parte de citoplasma.
VEGETATIVA
 La multiplicación o propagación vegetativa es la producción de una planta a
partir de una célula, un tejido, un órgano o parte de una planta madre.

 Distintas partes del cuerpo de una planta, bajo determinadas condiciones de

crecimiento (luz, temperatura, humedad, nutrientes, sanidad, etc.) pueden dar
origen a un individuo completo. Esto se debe a que muchas células de los tejidos
diferenciados (maduros) de la planta, conservan la TOTIPOTENCIALIDAD, con
esta característica una célula ya adulta puede desdiferenciarse (retomar la
actividad meristemática) y multiplicarse dando origen a los órganos vegetativos
(raíz, tallo y hojas
 PARTENOGÉNESIS
 Este modo de reproducción asexual implica el desarrollo de
células sexuales femeninas no fecundadas, es decir,
poseedoras del mismo material genético que su progenitora,
mediante una segmentación del óvulo no fecundado. Es un
procedimiento usual en ciertos peces, reptiles, insectos,
crustáceos y anfibios. especialmente en épocas de riesgo
para la especie.
tarea

 Realizar una tabla comparativa de los tipos de reproducción con los siguientes
puntos:

 Tipo de reproducción
 Característica o descripción
 5 ejemplos de especies por tipo de reproducción
REPRODUCCIÓN SEXUAL EN
ANIMALES
 Requiere dos individuos, un macho y una hembra. Cada individuo posee unos
órganos sexuales denominados en general gónadas. Las gónadas producen unas
células especializadas en la reproducción denominadas gametos.

 Ovarios: gónadas que producen gametos femeninos denominados Óvulos. Estos

son grandes, inmóviles y almacenan sustancias de reserva para que el embrión
pueda desarrollarse.

 Testículos: gónadas que producen gametos masculinos denominados

espermatozoides, pequeños y móviles.
 En los animales lo más general es que cada individuo tenga un solo tipo de
gónadas y sea, por lo tanto, macho o hembra. Muchas veces el aspecto físico
externo es muy similar, pero en ocasiones la forma es diferente (león/leona;
gorrión macho y hembra –en los pájaros es muy común-), entonces de habla de
dimorfismo sexual.

 Cuando los animales tienen ambos tipos de gónadas se denominan

hermafroditas. En estos casos los espermatozoides y los óvulos no se forman a la
vez para evitar que se pueda producir autofecundación. Es frecuente en parásitos,
o los que viven fijos a un lugar
FECUNDACIÓN
 La fecundación es la unión de un óvulo y un espermatozoide. La unión de los núcleos
de ambas células da lugar a una primera célula del siguiente individuo que se
denomina Cigoto.
 Hay dos formas básicas de que los gametos se encuentren:
 FECUNDACION EXTERNA
Fecundación externa: Se da en animales acuáticos y algunos
insectos así como en los anfibios. Las hembras expulsan los
óvulos al exterior y los machos sueltan los espermatozoides lo
más cerca posible. El encuentro se produce fuera del cuerpo.
FECUNDACION
INTERNA
Se da en la mayoría de los animales terrestres. Para ello el
cuerpo de la hembra y del macho tienen unos órganos
copuladores que permiten que óvulos y espermatozoides se
unan en el interior del cuerpo de la hembra.
TIPOS DE DESARROLLO
EMBRIONARIO
 Cuando el cigoto se divide da lugar al embrión que se desarrolla hasta la eclosión
del huevo o el nacimiento del nuevo individuo. Podemos distinguir en este
proceso tres tipos.

 Oviparo
 Vivíparo
 ovoviviparo
VIVIPARO

 El embrión se desarrolla en el interior de la madre la cual nutre al embrión durante

el proceso. En mamíferos el lugar donde sucede es el útero y lo hace mediante la
placenta. El embrión está unido a la placenta por el cordón umbilical. El
nacimiento del individuo se denomina parto.
vivíparos
OVIPARO

 El óvulo posee todos los nutrientes necesarios para que el cigoto se convierta en
individuo y pueda sobrevivir. A esta estructura generalmente se le denomina
huevo y puede estar rodeado de una cáscara que se forma después de que haya
tenido lugar la fecundación. Cuando el embrión sale finalmente se dice que
eclosiona. Es el proceso más común y está presente en casi todos los animales.
Sapo de Surinam
ovovivíparo
DIFERENCIA
REPRODUCCIÓN SEXUAL EN
PLANTAS
ESTRUCTURA DE LA FLOR
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS
ESPERMAFITAS.

 def. espermafita:
 División del reino vegetal formado por todas las plantas con flores y semillas
cuyo aparato vegetativo posee raíz, tallo y hojas verdaderas

 Se denomina también reproducción vegetativa y consiste en la formación de

nuevos individuos a partir de un fragmento o del crecimiento de yemas.
Estructura de la flor

 Podemos distinguir los siguientes tipos:

  Estolones: se trata de tallos rastreros en los que las yemas emiten raíces al
contacto con el suelo y de ahí se desarrollan nuevos individuos (cintas, trébol,…).
Estolones
  Bulbos: tallos subterráneos engrosados (típicas de las plantas
monocotiledóneas como la cebolla, el ajo, etc.
  Tubérculos: tallos subterráneos que almacenan gran cantidad de sustancias de
reserva. Por ejemplo la patata. Los “ojos” de la patata son yemas de los que se
desarrollan nuevos tallos que surgirán del suelo para formar las hojas en la
primavera siguiente.
 Una flor completa consta de:

  Envolturas florales:

 Sépalos, generalmente verdes y cuyo conjunto forma el cáliz.

 Pétalos, de color en muchos casos, y forman en conjunto la corola

Órganos reproductores:

 Carpelos consta tipicamente de :

 Estigma o parte superior donde se adhiere el polen.

 Estilo que une estigma al ovario.
 Ovario en cuyo interior se encuentra uno o varios óvulos que son los gametos
femeninos
Carpelos
ESTRUCTURA DE LA FLOR
Estambres

 Formados por :

 Filamento: Es la base cilíndrica en la cual reposa la antera

 Antera en cuyo interior se localizan los granos de polen con los gametos
masculinos.

 El conjunto de los Carpelos forman el Pistilo o Gineceo y el conjunto de estambres

el Androceo.
Polinización.

El gameto masculino situado en el grano de polen ha de llegar hasta el gameto femenino

u óvulo situado en el ovario.

Lo hacen mediante dos formas básicas.

 Por el viento: se denomina Anemogama (por ejemplo las gramíneas como el

trigo). Las flores no necesitan ser vistosas.

 Mediante animales: denominada zoogama. Los insectos son los principales

implicados en el proceso. Las flores presentan color, olor y generan néctar para
atraerlos.
Fecundación en la flor

 Cuando el grano de polen alcanza el estigma crece y forma un tubito que se abre
paso por el estilo hasta alcanzar el ovulo situado en el ovario. Cada grano de
polen fecunda un óvulo, en caso de que haya varios. Se forma así la primera
célula de una nueva planta. A esta célula se le denomina Cigoto.
Semillas y frutos:
 La dispersión de estos frutos puede ser por:

  El viento.
  Los animales.
  El agua: flotando.
 Cuando el grano de polen alcanza el estigma crece y forma un tubito que se abre
paso por el estilo hasta alcanzar el ovulo situado en el ovario. Cada grano de
polen fecunda un óvulo, en caso de que haya varios. Se forma así la primera
célula de una nueva planta. A esta célula se le denomina Cigoto.
EJERCICIOS DE LA UNIDAD.

 EJERCICIOS DE LA UNIDAD.
 1.- Señala las ventajas y desventajas de la reproducción sexual y asexual.
 2.- ¿Qué se entiende por ciclo biológico?
 3.- ¿Qué es una gónada? ¿y un gameto? Cuáles son sus nombres para macho y
hembra.
 4.- ¿Qué se entiende por regeneración?
 5.- ¿Qué es un animal hermafrodita? ¿Qué símbolo utilizarías para representar
machos, hembras y hermafroditas?
 6.- ¿Qué es un cigoto?
 7.- Señala alguna ventaja de la fecundación interna.
 8.- ¿Los organismos ovíparos y los vivíparos: diferencias.
 9.- Qué es un organismo ovovivíparo. En el fondo a cuál de los otros dos sistemas
se parece más.
 10.- ¿Qué se entiende por metamorfosis? Cita animales que la posean y de qué
tipo es.
 11.- Señala las diferencias entre estolones, bulbos y tubérculos.
 12- ¿Qué significa germinación?
BLOQUE II

SISTEMAS DE INTEGRACIÓN,
REGULACIÓN Y REPRODUCCIÓN
EN EL SER HUMANO
SISTEMAS DE INTEGRACIÓN,
REGULACIÓN Y REPRODUCCIÓN EN
EL SER HUMANO
SISTEMA ENDÓCRINO
FUNCIONES GENERALES
GLÁNDULAS
MECANISMOS DE ACCIÓN DE LAS
HORMONAS
TRASTORNOS DEL SISTEMA
ENDÓCRINO
SISTEMA NERVIOSO
NEURONA
SINAPSIS
NEUROTRASMISORES
CLASIFICACIÓN DEL SISTEMA
NERVIOSO
CENTRA
PERIFERICO
AUTÓNOMO
ADICCIONES Y SUS EFECTOS EN EL
SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA REPRODUCTOR
MASCULINO Y FEMENINO
DESARROLLO EMBRIONARIO
SALUD REPRODUCTIVA
REPRODUCCIÓN ASISTIDA
BLOQUE III
HERENCIA GENETICA
CARACTERISTICAS HEREDITARIAS