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Calidad y Eficiencia Laboral en el Trabajo

Este documento presenta la agenda para la quinta semana de una clase sobre eficiencia laboral. Los temas a cubrir incluyen procesos de inducción, calidad en el trabajo, innovación personal y prospectiva laboral. Se discutirán preguntas como qué exige la calidad, qué pasa si los trabajadores no tienen calidad y qué nos motiva en el trabajo. También incluye un video sobre efectividad laboral y una lectura sobre por qué los empleados son clave para lograr calidad organizacional. El entregable de la semana pide reflexionar sobre equilibrio entre

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Calidad y Eficiencia Laboral en el Trabajo

Este documento presenta la agenda para la quinta semana de una clase sobre eficiencia laboral. Los temas a cubrir incluyen procesos de inducción, calidad en el trabajo, innovación personal y prospectiva laboral. Se discutirán preguntas como qué exige la calidad, qué pasa si los trabajadores no tienen calidad y qué nos motiva en el trabajo. También incluye un video sobre efectividad laboral y una lectura sobre por qué los empleados son clave para lograr calidad organizacional. El entregable de la semana pide reflexionar sobre equilibrio entre

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Asignatura: Eficiencia laboral

Tema: Calidad en el trabajo


Profesor: Astrid Sandoval De la Rosa
OPEN CLASS SEMANA 5

ASTRID SANDOVAL DE
LA ROSA
019820169

ACTIVIDADES: FORO Y
ENTREGABLE

FECHA LÍMITE:
JUEVES
Los temas a revisar en esta unidad son:

Proceso de
inducción al
puesto

Ideas para la
Calidad
innovación
personal
en el Prospectiva
laboral

trabajo

La
innovación
como motor
de cambio
¿Quién exige la calidad?

Procesos Estrategias Servicios Productos

Y sobre todo en:


¿ Qué pasa en una organización, si sus trabajadores no laboran con calidad?
Por otro lado, ¿Qué nos motiva a trabajar?
1.¿Qué me hace falta hacer para sentirme más
pleno en mi actividad laboral y cómo puedo
desarrollarlo?
¿Qué nos hace sentir bien acerca de nuestro trabajo? 
Una persona que no
tiene como premisa
"trabajar con calidad", Querer (actitudes)

no crecerá
profesionalmente ni
explotará sus
habilidades al máximo, Poder
pues su desarrollo se Saber
 (conocimientos)
 (desarrollo de
habilidades
basa en 3 elementos interpersonales)

fundamentales:  
Al ingresar a una organización:

Políticas y códigos

Deseo de superación y excelencia laboral


Responsabilidades

Mejora de indicadores
Funciones

Cumplimiento

Compromiso
¿De qué manera el conocimiento de ciertos elementos organizacionales y
estratégicos, permiten la formación de un profesional que logra la calidad como
elemento distintivo de su trabajo?
Sin duda alguna, la calidad se relaciona con la efectividad, si eres más efectivo quiere
decir que estás realizando tu trabajo con calidad. En el siguiente video encontrarás una
clara explicación sobre la efectividad en el trabajo, dando relevancia a competencias
que se deben desarrollar para lograr calidad.

• ¿Cómo ser más efectivo? ¿Cómo obtener mejores


resultados? (Metainteligencia, 2011).
  Lectura
En la siguiente lectura se explica por qué es el hombre, desde cada trinchera, quien hace de la calidad una realidad organizacional.  
•Trabajar con calidad "obligación o convicción" (Fernández, 2012).
Entregable semana 5
2. Dice nuestro recurso: ”… Donde el poder equilibrar tu pensar, decir y hacer
pueden marcar la diferencia entre un hombre con suerte y un hombre exitoso. Porque al final del día lo único que
queda es la satisfacción personal de saber que se ha realizado lo mejor, viviendo al máximo y aprovechando en
su totalidad todas las oportunidades que la vida te brinda. Porque después de todo, sólo tú decides qué camino
recorrer…”

De los tres conceptos mencionados:


pensar, sentir y hacer, ¿Cuál vives con mayor equilibrio
y cuál con menos? ¿Cómo lograr el equilibrio?
3. Menciona lo que te pareció más interesante de la
clase.

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