Género
Humano, Medio
Ambiente y
Sociedad
Unidad IV
Creadores: creación de utensilios,
herramientas, instrumentos, lenguaje,
viviendas...
Características Transformadores: transformar elementos de la
de los Seres naturaleza en objetos para satisfacer necesidades,
como los árboles, minerales, etc.
Humanos
Transformados: en el proceso de evolución el grupo humano
sufrió transformaciones a partir del desarrollo de la capacidad
de trabajo, como sus cuerdas vocales, al liberar las manos
para caminar asumió una posición erecta, la forma del cráneo,
tamaño de la dentadura, caída del pelo que cubría el cuerpo,
entre ortos.
• Desde el punto de vista de la ciencia, el
proceso de surgimiento y evolución del
Teorías género humano ha sido producto de
millones de años de constante evolución,
desde especies inferiores que han ido
Evolucionistas pasando por diferentes estados evolutivos
hasta llegar a la etapa llamada Homo
Sapiens, que es el estado evolutivo donde
se alcanza la total configuración del ser
humano actual, como producto biológico,
psíquico, emocional y cultural.
• Existen diversas hipótesis que han sido
elaboradas producto de observaciones,
experimentaciones y hallazgos que darían
cuenta de nuestros posibles orígenes a
partir de un proceso natural de surgimiento
y desarrollo ascendente de la especie
humana, que conocemos como teorías
evolucionistas.
• Desde la biología, el evolucionismo afirma que
todos los seres vivos actuales son el resultado
de una serie de cambios graduales que se han
ido produciendo a partir de antecesores
comunes.
• La concepción de que las especies cambian a lo
largo del tiempo, tiene sus orígenes en la
Teorías antigüedad, en las ideas de los griegos,
romanos, chinos y musulmanes.
Evolucionista • Sin embargo, hasta el siglo XVIII, el
s pensamiento biológico occidental estaba
dominado por el esencialismo, la idea de que
las formas de vida permanecen inmutables.
Esta idea comenzó a cambiar, durante la
Ilustración.
Teorías Evolucionistas
• Jean Hiernaux desarrolló la Teoría Lineal de la
Evolución, la cual plantea que es a partir de los
homínidos que evoluciona el ser humano actual.
• Jean Baptiste de Lamarck (Francia 1744-1829)
Planteó que los procesos evolutivos fueron ocurriendo
conforme se presentaron necesidades de surgimientos
de órganos para satisfacción de algún tipo de necesidad
de la especie.
El desarrollo del órgano se hacía en forma procesual
hasta alcanzar el estado necesario, el cual se iría
transmitiendo genéticamente.
Teorías Evolucionistas
• Charles Darwin (Gran Bretaña 1809-1882)
• Su obra Principal “El Origen de las Especies”
plantea la evolución de la vida mediante un
proceso de selección natural de especies en
mejores condiciones (o de los más aptos) de
sobrevivencia.
• Para él la vida habría surgido en unas cuantas
formas o en una sola, las cuales se han
desarrollado a la par del desarrollo del planeta
tierra, producto de su actividad giratoria.
También expresó que la especie humana pudo
tener su origen en los antropoides.
Teorías Evolucionistas
• En 1858, Charles Darwin y
Alfred Russel Wallace publicaron una
nueva teoría evolutiva, que fue
explicada en detalle en la obra de
Darwin El origen de las Especies (1859).
A diferencia de Lamarck, Darwin
proponía la idea de una
ascendencia común y un
árbol de la vida compuesto por muchas
ramificaciones. Esta teoría se basaba en
la idea de la selección natural.
Teorías
Evolucionistas
• Isaac Asimov (Rusia – 1920- 1992)
Desarrolla la idea de la evolución desde
una perspectiva integral: el medio
ambiente, el desarrollo físico, mental y
cultura son tomados en cuenta.
• Presentando un punto de vista pluralista a
nivel científico y desde una perspectiva
cósmica, reconociendo al ser humano
como parte de un gran sistema natural y
social que es la vida misma.
• Sus ideas fueron trabajadas principalmente
en las obras “El Hombre en el Surgimiento
de la Vida” y “Cronología del Mundo”.
Teorías Evolucionistas
Eva Genética o Eva Mitocondrial
• Un grupo de científicos norteamericanos
plantearon en el 1987, que hace alrededor de
150,000 años se encontraron en el sudeste de
África restos de lo que llaman “Eva Genética o
Eva Mitocondrial”
• Esos restos dan cuenta de la clave molecular del
origen humano a través de la cual se puede
elaborar el mapa genético de la humanidad, y
que sólo la mujer puede transmitirlo, el hombre
lo hereda de su madre, pero no puede
transmitirlo.
• Se plantea que fue en África donde ocurrieron las
primeras mutaciones y en siete generaciones
consecutivas abandonaron África ,
expandiéndose por otros territorios.
Teorías Evolucionistas
Eva Genética o Eva Mitocondrial
• Se plantea que estos grupos humanos eran recolectores y cazadores, con un
nivel de inteligencia que les permitía planificar y compartir sus tareas.
• A partir de esta teoría se afirma que:
1- África es la cuna de los seres humanos.
2- La mujer es la portadora de la clave molecular que permite armar el mapa
genético de la humanidad.
• Independientemente de la hipótesis
evolucionista que sustenten los
científicos en relación al surgimiento de
la vida, hay diferentes etapas en el
Teorías proceso de desarrollo de la vida humana,
que generalmente son aceptadas sin
Evolucionistas grandes conflictos.
• Cada una de estas etapas define un
eslabón en la cadena de la evolución y
desarrollo ascendente del grupo
humano.
• Estas son:
1) Australopithecus
2) Homo Habilis
3) Homo Erectus
4) Homo Sapiens- Neanderthalesis
5) Homo Sapiens
Australopithecus:
Es el antecesor directo del primer homo, vivió en África
y se calcula una existencia de más de tres millones de
años. Produjeron un incremento en la capacidad craneal
y tenía una dieta omnívora y de huesos delgados.
Teorías
Evolucionistas
Homo Habilis:
Se calcula su existencia alrededor de dos millones de
años. Sus primeros restos fueron hallados en Olduvai,
Tanzania. Sus fósiles han sido considerados como una
línea de homínidos distintos a los de los
Australopithecus.
Homo Erectus
Fue hallado en indonesia en 1891, con una fecha de
existencia desde un millón a medio millón de años. Se
encontraron fósiles de esas especies en diferentes
partes del mundo: África del Este, Alemania y China.
Teorías
Evolucionistas
Homo Sapiens- Neanderthalesis
Fue descubierto en Alemania en el 1856. Vivía en
cavernas, se protegía el cuerpo con pieles de animales
que capturaba, ya era cazador. Fueron los primeros en
enterrar sus muertos.
Teorías Evolucionistas
• Homo Sapiens
Los fósiles más antiguos de Homo Sapiens tienen
una antigüedad de casi 200,000 añosy proceden
del sur de Etiopía, considerada como la cuna de la
humanidad.
A estos restos fósiles siguen en antigüedad los de
Homo Sapiens Idaltu, con unos 160,000 años.
También están los conocidos como el hombre del
Cro-gmanon (data de 40,000 a 10,000 años de
antigüedad). Sus restos fueron descubiertos en
Francia en 1869.
En esas etapas evolutivas el género
humano fue desarrollando capacidades
que le permitieron alcanzar esos
cambios.
Teorías
Capacidades
Evolucionistas
• La bipedestación.
• Desarrollo de la destreza para el
trabajo.
• La conquista y uso del fuego.
• Desarrollo del lenguaje articulado.
Estos fueron los
eventos relevantes
en el proceso de
evolución humana
• El trabajo
• El lenguaje
• La conquista del fuego
Teorías Evolucionistas
1) ) La bipedestación, mediante la cual
se liberaron las extremidades superiores
como medio de locomoción, se logró
mayor alcance visual. Las manos fueron
obteniendo mayor libertad para
accionar los instrumentos de trabajo, lo
cual ayudó principalmente al desarrollo
cerebral y a la posición erecta del
cuerpo.
Teorías
Evolucionistas
2) Desarrollo de la destreza para el
trabajo.
Para poder sobrevivir, el ser humano
primitivo necesitó aprender a utilizar los
recursos que les proporcionaba la
naturaleza para satisfacer sus
necesidades alimenticias, de vestir,
protección, para lo cual construyó
utensilios, herramientas, etc.
Es lo que hoy llamamos trabajo, que ha
sido el motor de la evolución humana y
es el proceso que se conoce como
desarrollo de la destreza para el trabajo.
Teorías Evolucionistas
3) La conquista y uso del fuego, el cual
produjo cambios importantes en la
alimentación, facilitó la comunicación
entre grupos lo que reforzó el
sentimiento de la existencia de otros,
ofreció protección contra el frío y contra
los animales salvajes, se pudo extender
el horario de vida.
Teorías Evolucionistas
4) El desarrollo del lenguaje articulado,
como expresión del desarrollo del
pensamiento, lo que contribuyó
enormemente al proceso de la
socialización y de la comunicación. El
hecho de llevar a cabo labores comunes
provocó la necesidad de comunicación y
esta a su vez al desarrollo de la laringe y
las cuerdas vocales.
El ser Humano y su Relación con la
Naturaleza
• Diversas organizaciones a nivel mundial han estado
desarrollando acciones para concientizar a la
población sobre la importancia de proteger a la
naturaleza.
• Se hace necesario que los seres humanos vivan en
armonía con la naturaleza, ya que esta nos facilita
las materias primas para alimentarnos, respirar,
calmar la sed, construir utensilios, viviendas y todo
lo imprescindible para la vida humana.
• Sin embargo la respuesta humana a esta relación no
ha sido tan satisfactoria, ya que el planeta sufre de
escasez de agua, alimentos, deforestación de los
bosques, contaminación de los suelos, de las aguas
y el aire.
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
El clima
• Este se refiere a los patrones de
variación en temperatura, humedad,
presión atmosférica, viento,
precipitación y otras condiciones
meteorológicas de interés en una
región geográfica determinada,
experimentadas durante un largo
período, generalmente 30 años.
• El clima del planeta Tierra no es
estático, ha sufrido variaciones a lo
largo de la historia por razones
naturales.
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
Tipos de climas
Según la clasificación de Wladimir Peter Köppen,
existen diferentes tipos de climas:
• Cálidos
• Templados
• Fríos
• Polares
• Secos con dos tipos: semidesértico o desértico
• Indiferenciados de alta montaña.
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
Cambio Climático
• El cambio climático se refiere a los cambios que
se han producido desde principios del siglo XX
y que se deben, principalmente a razones
naturales y humanas.
• Las naturales se deben al resultado de la
interacción entre el océano y la atmósfera, los
cambios en la órbita terrestre, las fluctuaciones
de la energía proveniente del Sol y las
erupciones volcánicas.
• Las humanas se deben a la emisión de gases de
efecto invernadero, como el dióxido de
carbono y el metano.
El ser Humano y su Relación con la
Naturaleza
Calentamiento global
• Se define como el aumento de las
temperaturas en la atmósfera y en los
océanos. Este efecto invernadero se
produce cuando las industrias lanzan a la
atmósfera más dióxido de carbono del que
esta puede procesar, así como la
contaminación industrial y doméstica. Unido
a la deforestación.
• El 80% de los gases de efecto invernadero se
relacionan con la producción y consumo de
energía.
Calentamiento
Global
Calentamiento
Global
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
Consecuencias del Calentamiento Global
• Prolongadas sequías y por tanto disminución de
la producción de alimentos.
• Subida del nivel del mar.
• Desaparición de algunas especies y ecosistemas
como corales, bosques boreales, daños a las
regiones mediterráneas y a los océanos.
• Mayor frecuencia en la formación de
huracanes.
• Aumento de la temperatura media del planeta.
Principales Problemas Ambientales
en República Dominicana
1- Escasez de Agua
El ser Humano
2- Falta de ordenamiento territorial y
y su Relación uso de suelo
con la 3- La falta de aplicación de la ley sobre Medio
Naturaleza Ambiente
4- Sobreexplotación de recursos naturales
5- Desechos sólidos y contaminación
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
Principales Problemas Ambientales en
República Dominicana
1- Escasez de agua
• La sequía enfrentada por el país en el 2019 llevó a
la mayoría de las represas del país a su nivel
mínimo. La zona más afectada fue la del noroeste
del país.
• Ha sido necesario hacer un llamado a la población
a racionar el agua, uno de los problemas de mayor
incidencia por el Cambio Climático.
• Sequías, deforestación y contaminación atentan
contra la cantidad y calidad del agua, la falta de
conciencia de la población ha convertido los
principales ríos del país en cloacas, y amenaza la
sostenibilidad del recurso agua en el país.
Principales Problemas Ambientales en
República Dominicana
2- Falta ordenamiento territorial y uso
El ser de suelo
• En el Congreso existe un proyecto de ley que
Humano y su dicta ordenanzas que rigen sobre el uso de
suelo y la ocupación territorial en todo el
Relación con país. Entre sus puntos se encuentra la
la Naturaleza sostenibilidad ambiental, mitigación de
cambio climático y otros aspectos
económicos y sociales.
• Pero el país aún no ha logrado la aprobación
de este Proyecto, y por tanto, un
ordenamiento del territorio de acuerdo a su
uso.
El ser Humano y su Relación con la
Naturaleza
Principales Problemas Ambientales en República Dominicana
3- La falta de aplicación de la ley sobre Medio Ambiente
• La Ley General sobre Medio Ambiente y Recursos Naturales (64-00) tiene por objeto
establecer las normas para la conservación, protección, mejoramiento y restauración
del medio ambiente y los recursos naturales, asegurar su uso sostenible, tanto para
áreas protegidas como para las que no lo son.
• Sin embargo no se aplica eficientemente esta ley, en especial en algunas de las áreas
protegidas.
• Existe un asedio contra el Sistema de Áreas Protegidas, comenzando por la expansión
agrícola y la explotación intensiva de terrenos dentro de los Parques Nacionales como
Valle Nuevo, Bahoruco, Los Haitises y Nalga de Maco.
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
Principales Problemas Ambientales en
República Dominicana
4- Sobreexplotación de recursos naturales
• Es uno de los problemas recurrentes en el país. Desde la
sobrepesca, extracción de arena en ríos, reducción de
bosques, caza indiscriminada, hasta la extracción de pichones
de cotorras para venta como mascotas, entre otras cosas.
• En cuanto a los recursos marinos, el incumplimiento a las
vedas afecta no solo a la población, también alteran el
equilibrio marino. Por ejemplo la pesca del pez loro, que es
vital para la supervivencia del arrecife y como productor de
arena para las playas.
El ser Humano y su Relación
con la Naturaleza
Principales Problemas Ambientales en Rep. Dominicana
5- Residuos sólidos y contaminación
• El manejo inadecuado de residuos sólidos provoca serios
problemas ambientales como la contaminación del suelo, del
agua y la proliferación de fauna nociva transmisora de
enfermedades, entre otros.
• Esos residuos sólidos tienen un origen industrial, hospitalario y
doméstico. El manejo inadecuado se debe a la:
Recolección deficiente de los residuos sólidos por parte de las
alcaldías.
El mal hábito de usar y tirar.
La no sanción por tirar desechos sólidos.
Falta de pago por los servicios de parte de la ciudadanía.
Bajo nivel de conciencia ambiental en la ciudadana.
Es lo mismo sexo que género
Diferencia entre sexo y género
¿Qué es sexo? ¿Qué es género?
• Se refiere a las ideas, normas,
• Son las características biológicas
roles, comportamientos valores
y sexuales con las que nacemos. y significados que la sociedad
nos asigna y espera en atención
a nuestro sexo.
Género Humano en
Sociedad
Lo Biológico y lo Social
• Al momento de nacer los seres humanos somos
recibidos en un ambiente natural y cultural al
cual nos integramos.
• Se nace niño o niña. La conformación sexual es
un producto natural, biológico, debido a la
combinación genética.
• De acuerdo al sexo la sociedad ha asignado
roles familiares, afectivos, sociales, políticos,
entre otros, totalmente diferenciados y
desiguales.
• Los roles asignados según el sexo son de
construcción social, cultural y se aprenden en el
proceso de socialización, lo que permite
integrarnos a la cultura de la sociedad.
Género Humano en Sociedad: Lo Biológico y lo
Social
Hombre Mujer
• Rosado
• Azul
• Emotivas
• No lloran
• Son de la casa
• Son de la calle
• Obedecen
• Dirigen
• Débiles
• Fuertes
• Cuidadoras
• Protectores
• Dependientes
• Independientes
• Muñecas
• Carros
• Juegos de cocina
• Pelotas y bate
• Juegos de belleza
• Pistolas
Género Humano en
Sociedad
La Socialización
• Se denomina socialización al
proceso a través del cual los seres
humanos aprenden e interiorizan
las normas, los valores, idioma, las
pautas de comportamiento y
símbolos de una determinada
sociedad y cultura.
• Este aprendizaje les permite
obtener las capacidades necesarias
para desempeñarse con éxito en la
interacción social.
Género Humano en Sociedad
• La socialización es llevada acabo por los
agentes de la socialización.
• Un agente de socialización es un
individuo, grupo, organización o
institución que influye en el
comportamiento de una persona o grupo
de personas, proporcionando
instrucciones en reglas y roles sociales o
sirviendo como modelo.
Género Humano en
Sociedad
Agentes de la socialización
• Los agentes de la
socialización más
importantes son: la familia, la
escuela, la comunidad, el
centro de trabajo, las
instituciones y los medios de
comunicación.
Género Humano en Sociedad
Leyes que contribuyen con el desarrollo de las mujeres
• Ley 390, del 14 de diciembre del 1940, concede plena
capacidad de los derechos civiles de la mujer dominicana,
entre estos poder elegir cargos públicos y poder ser electa.
• Ley 605 del 21 de junio del 1995, el Gobierno Dominicano
ratifica la “Convención Interamericana para prevenir ,
sancionar, erradicar la violencia contra la mujer”.
• Ley 24-97, del 28 de enero del 1997, tipifica y sanciona la
violencia contra la mujer y la violencia doméstica o
intrafamiliar.
Género Humano en Sociedad
Leyes que contribuyen con el desarrollo de las
mujeres
• Ley de Reforma Agraria 55-97, del 7 de marzo del
1997, contempla a la mujer y a la unidad familiar
como beneficiarias de la reforma agraria, pues
antes de esta Ley la mujer era discriminada y no
se le entregaba terrenos.
• Ley General de Educación establece el derecho a
la educación sin discriminación.
• El 25 de junio del 1958 el país firma un convenio
sobre la discriminación de empleo y ocupación,
para permitir a la mujer ocupar cualquier tipo de
empleo o función.
