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Diagrama de Lexis

Este documento describe el diagrama de Lexis y cómo se puede usar para realizar análisis longitudinales y transversales. El diagrama de Lexis muestra el paso del tiempo y cómo las cohortes y generaciones cambian a lo largo de los años, quinquenios y décadas. Permite demostrar fenómenos demográficos a través del tiempo y estudiar una generación o las características de una población formada por varias cohortes en un momento determinado.

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Este documento describe el diagrama de Lexis y cómo se puede usar para realizar análisis longitudinales y transversales. El diagrama de Lexis muestra el paso del tiempo y cómo las cohortes y generaciones cambian a lo largo de los años, quinquenios y décadas. Permite demostrar fenómenos demográficos a través del tiempo y estudiar una generación o las características de una población formada por varias cohortes en un momento determinado.

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Diagrama de Lexis

Análisis longitudinal y transversal

Por: Norman Valdez Z.


Cohorte

X X+n

Periodo de tiempo
Años Quinquenios Décadas
Cohorte

01/01/20__ 31/12/20__

Años Quinquenios Décadas


Generación

X X+n

Año calendario
Generación

01/01/2015 31/12/2015

Generación 2015
Análisis Longitudinal
Análisis Transversal
Diagrama de Lexis

DEMOSTRAR
GRÁFICO

A TRAVÉS DEL
FENÓMENOS DEMOGRÁFICOS

TIEMPO
Y

4 Años

3 Años

2 Años

1 Año

Nacimiento
2010 2011 2012 2013 X
Representaciones Las personas que tienen 3 años
CUMPLIDOS en 01/01/2010
Y
Muerte
4 Años

3 Años

a
vid
Las personas que cumplen 2

de
S años desde 01/01/2012 hasta

ea
2 Años

Lín
el 01/01/1013

1 Año

Nacimiento
2010 2011 2012 2013 X
Análisis Longitudinal en el D. Lexis
Y
4 Años
Estudio de una
generación en 3 Años
09
0
el curso de 2 Años ic ó
n 2

varios años e ra
e n
1 Año G

Nacimiento
2009 2010 2011 2012 2013 X
01/01/2009 31/12/2009
Análisis Transversal en el D. Lexis
Y
Estudio de las 4 Años

características de una
población (formada 3 Años

por varias cohortes en 2 Años


M O

un tiempo
1 Año N
determinado)
Nacimiento
2009 2010 2011 2012 2013 X
01/01/2011
Gracias¡¡¡¡¡

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