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Nutrición y Actividad Física Esencial

Este documento trata sobre nutrición y salud. Explica conceptos clave como alimentación, nutrientes, alimentos y cómo son influenciados por factores como las condiciones geográficas, religiosas y culturales. También describe los diferentes tipos de nutrientes como hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales, y sus funciones en el cuerpo. Por último, analiza conceptos como la mala alimentación, la obesidad y la importancia de la actividad física.

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Nutrición y Actividad Física Esencial

Este documento trata sobre nutrición y salud. Explica conceptos clave como alimentación, nutrientes, alimentos y cómo son influenciados por factores como las condiciones geográficas, religiosas y culturales. También describe los diferentes tipos de nutrientes como hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas y minerales, y sus funciones en el cuerpo. Por último, analiza conceptos como la mala alimentación, la obesidad y la importancia de la actividad física.

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CURSO NUTRICIÓN Y SALUD.

Nutrición y actividad
física: Conceptos.
ALIMENTACIÓN

 Forma y manera de proporcionar al cuerpo las


sustancias indispensable para mantener la salud y la
vida, denominados alimentos nutrientes
 Acto voluntario y consciente, susceptible de ser
educado.
 Influenciado por factores exógenos:
 condiciones geográficas y climáticas
ALIMENTACIÓN

 Forma y manera de proporcionar al cuerpo las


sustancias indispensable para mantener la salud y la
vida, denominados alimentos nutrientes
 Acto voluntario y consciente, susceptible de ser
educado.
 Influenciado por factores exógenos:
 condiciones geográficas y climáticas
 religiosos
ALIMENTACIÓN

 Forma y manera de proporcionar al cuerpo las


sustancias indispensable para mantener la salud y la
vida, denominados alimentos nutrientes
 Acto voluntario y consciente, susceptible de ser
educado.
 Influenciado por factores exógenos:
 condiciones geográficas y climáticas
 religiosos
 culturales
ALIMENTACIÓN

 Forma y manera de proporcionar al cuerpo las


sustancias indispensable para mantener la salud y la
vida, denominados alimentos nutrientes
 Acto voluntario y consciente, susceptible de ser
educado.
 Influenciado por factores exógenos:
 condiciones geográficas y climáticas
 religiosos
 culturales
 económicos
ALIMENTOS

Los alimentos son aquellas sustancias o productos de


cualquier naturaleza que por sus características,
aplicaciones, preparación y estado de conservación, son
susceptibles de ser utilizados para la normal nutrición.
  Están formados por uno o varios nutrientes.
                                          

Pueden clasificarse según distintos criterios


 Origen: vegetal o animal.
 Composición: glúcidos, lípidos o proteínas.
 Función principal que desempeñan en el organismo: energéticos,
plásticos o reguladores.
MALA ALIMENTACIÓN:
OBESIDAD EN ESPAÑA
MALA ALIMENTACIÓN:

SIGNOS DE ALERTA

 Actitud negativa al hacer ejercicio


 Disminución del rendimiento escolar

(falta de atención y desmotivación)


 Hábitos malos abusando de bollería

 Componente genético
MALA ALIMENTACIÓN
SIGNOS DE ALERTA
 Inseguridad corporal.

 No desayunar o evitar
almorzar (mal habito para
perder peso).
ACTUACIÓN
Explicar peligro de una
alimentación sin control.
Importancia de no saltarse

ninguna comida.
Potenciar el ejercicio físico.
VAMOS A CALCULAR…..
NUTRIENTES:

Sustancias integrantes de los distintos alimentos, útiles


para el metabolismo orgánico.

Nutriente esencial: necesario para el crecimiento y normal


función del organismo.

Recomendación dietética: Es el nivel de ingesta de un


determinado nutriente esencial que cubren las necesidades de
la práctica totalidad de las personas sanas de la población.
NUTRICIÓN
 Conjunto de procesos mediante los cuales el organismo
digiere, absorbe, transporta, y utiliza las sustancias
nutritivas de los alimentos.
 Acto involuntario e inconsciente
 Función:

Aporte de sustancias Proporcionar energía


necesarias para la formación,
renovación y reparación de
las estructuras corporales Regular el metabolismo y
garantizar la homeostasis
MASTICACIÓN E
INSALIVACIÓN
(DIGESTIÓN MECÁNICA
INGESTIÓN Y QUÍMICA )

ESTÓMAGO

CÉLULAS

INTESTIGO DELGADO Y
GRUESO
(DIGESTIÓN Y ABSORCIÓN)

EGESTIÓN
 Hidratos de carbono

ENERGÉTICOS
 Lípidos
¿EL PAN ENGORDA?
¿EL PAN ENGORDA?
El pan es rico en hidratos de carbono, el nutriente que
necesitamos en mayor proporción constituyendo la base
de la dieta mediterránea.

La composición del pan es la misma por dentro que por


fuera, por lo que si se quiere ingerir menos calorías se
debe comer menos cantidad en vez de quitar una parte del
pan (como la miga).

Loque aumenta las calorías del pan suele ser lo que le


acompaña: mermeladas, mantequillas, salsas,
embutidos…
 Hidratos de carbono
ENERGÉTICOS
 Lípidos

 Proteínas
ESTRUTURALES
¿MEZCLAR HIDRATOS DE CARBONO Y
PROTEÍNAS ENGORDA?
¿MEZCLAR HIDRATOS DE CARBONO Y
PROTEÍNAS ENGORDA?
Es necesario un equilibrio en la ingesta de carbohidratos,
insulina y actividad física para lograr un control adecuado
de los niveles glucemia.

En personas con Diabetes no-Insulinodependientes, el


objetivo principal es la reducción de peso, ya que ayuda a
mejorar la eficacia de la insulina.

• • La mejora en los hábitos alimentarios y la práctica de


actividad física ayudan a reducir la resistencia a la insulina
y mejoran el control de la glucemia (azúcar en sangre). El
incremento de la ingesta de fibra en la dieta es una
recomendación general para la población incluyendo a las
 Hidratos de carbono
 Lípidos ENERGÉTICOS

 Proteínas REGULADORES
METABOLISMO
 Vitaminas
RENOVACIÓN
 Minerales
ESTRUCTURAS
CORPORALES
¿LAS VITAMINAS ENGORDAN?
¿LAS VITAMINAS ENGORDAN?

Las vitaminas son nutrientes que no aportan


energía y por tanto es imposible que engorden.

Las cantidades necesarias son diferentes según la


persona, ya que depende de muchos factores como
son: el sexo, la edad, enfermedad, etc.

• • Una persona que lleve una alimentación variada


y equilibrada cubre sus necesidades de vitaminas y
de minerales.
 Hidratos de carbono
 Lípidos ENERGÉTICOS
 Proteínas ESTRUCTURALES
 Vitaminas REGULADORES METABOLISMO
 Minerales RENOVACIÓN
ESTRUCTURAS CORPORALES

REGULACIÓN HOMEOSTÁTICA. PROCESOS


 Agua METABÓLICOS
 Fibra ESENCIAL PARA ASEGURAR UNA ÓPTIMA
FUNCIÓN GASTROINTESTINAL
¿Losproductos integrales
adelgazan?
¿Losproductos integrales
adelgazan?
Los productos integrales tienen mayor contenido de
fibra y minerales.

Los alimentos integrales, por su contenido de fibra,


poseen un poder saciante, lo que evita comer más
cantidad de otros alimentos.

Se recomienda el consumo de alimentos integrales en


nuestra alimentación diaria, pero si lo que se busca es

controlar o perder peso, es importante su consumo, pues


añade volumen de alimento, pero no calorías.
NUTRIENTE ALIMENTOS
Aceites, manteca de cerdo, mantequilla,
Grasas margarina, mayonesa comercial
Mantequilla, manteca, nata, coco, margarina,
Grasas saturadas chocolate, mayonesa comercial
Aceite de oliva, avellanas, almendras,
Grasas insaturadas piñones, aceite de girasol
Sesos y vísceras, yema de huevo,
Colesterol mantequilla, nata, embutidos, gambas
Gelatina, lácteos, carnes, pescado,
Proteínas legumbres, clara de huevo
Azúcar, cereales, miel, pasta, pan, patata
Hidratos de Carbono
Germen de trigo, legumbres, ciruelas,
Fibra alcachofas, cereales integrales
Pescado azul, langostinos, hígado, huevos,
Vitamina D lácteos, carnes
Frutas y verduras, patatas, legumbres
Vitaminas C
NUTRIENTE ALIMENTOS
Aceite girasol, frutos secos, harina de maíz,
Vitamina E aceite de oliva, legumbres
Levadura seca, germen de trigo, legumbres,
Ácido fólico escarola, espinaca, huevos
Soja, carnes, cereales, té, pescado blanco,
Vitaminas del grupo B sardinas, huevos, legumbres
Embutidos, quesos, aperitivos en bolsa,
Sodio salchichas tipo Frankfurt, sardinas en lata
Puré de tomate, frutos secos, legumbres,
Potasio espinacas, patatas, cereales, cacao
Chanquetes y morralla, leche y derivados, frutos
Calcio secos, espinacas
Almejas y berberechos, levadura, morcilla,
Hierro legumbres, cereales, mejillones
Frutos secos, hígado, cacahuete, quesos
Zinc semicurados, marisco, legumbres
Frutos secos, longaniza, legumbres, cereales,
Magnesio chocolate, pez espada
ACTIVIDAD FÍSICA

 Actividad física es cualquier movimiento voluntario


realizado por músculos esqueléticos, que produce un
gasto energético adicional al que nuestro organismo
necesita para mantener las funciones vitales
(respiración, circulación de la sangre,…).
 El ejercicio físico es la actividad física voluntaria,
planificada, estructurada y repetitiva, orientada hacia la
mejora o el mantenimiento de la condición física.
COMPONENTES GASTO ENERGÉTICO

Consumo energético de reposo


(METABOLISMO BASAL)

Efecto termogénico de los nutrientes

Efecto térmico de la actividad


física

GASTO ENERGÉTICO (Kcal)


TIPOS DE EJERCICIOS
Ejercicios isotónicos: Son aquellos en los que se
producen contracciones y relajaciones musculares de
forma sucesiva para vencer una mínima resistencia
(caminar, correr, nadar, ..).

                                            
TIPOS DE EJERCICIOS
Ejercicios isotónicos: Son aquellos en los que se
producen contracciones y relajaciones musculares de
forma sucesiva para vencer una mínima resistencia
(caminar, correr, nadar, ..).
Ejercicios isométricos: Son aquellos en los que los
músculos se contraen sin que haya acortamiento,
  aumentando la presión intramuscular (compresión de un
                                          
elemento que no se desplaza).
TIPOS DE EJERCICIOS
Ejercicios isotónicos: Son aquellos en los que se
producen contracciones y relajaciones musculares de
forma sucesiva para vencer una mínima resistencia
(caminar, correr, nadar, ..).
Ejercicios isométricos: Son aquellos en los que los
músculos se contraen sin que haya acortamiento,
  aumentando la presión intramuscular (compresión de un
                                          
elemento que no se desplaza)
Ejercicios concéntricos y excéntricos: contracción
muscular y los segundos además alargamiento muscular.
TIPOS DE EJERCICIOS
Ejercicios isotónicos: Son aquellos en los que se
producen contracciones y relajaciones musculares de
forma sucesiva para vencer una mínima resistencia
(caminar, correr, nadar, ..).
Ejercicios isométricos: Son aquellos en los que los
músculos se contraen sin que haya acortamiento,
  aumentando la presión intramuscular (compresión de un
                                          
elemento que no se desplaza)
Ejercicios concéntricos y excéntricos: contracción
muscular y los segundos además alargamiento muscular.

AERÓBICO: POCA INTENSIDAD


ANAERÓBICO: MUCHA INTENSIDAD
CONSUMO DE SUSTRATOS
Sustrato utilizado dependerá de la intensidad y de la
duración

1. Ejercicios con más intensidad (fatiga


pocos segundos). ANAERÓBICOS ALÁCTICOS
- ATP
- Fosfocreatina
2. Ejercicios con intensidad pero duración
más prolongada. ANAERÓBICOS LÁCTICOS
- Hidratos de carbono
3. Al aumentar la duración pero disminuir la
intensidad. AERÓBICOS
- Grasas
- Proteínas
CONVENIENIENTES E INCONVENIENTES
I. Junto a una programación
alimentaria, se pierde peso.
II. Mejora la sensibilidad a la
insulina.
III. Mejora el control de la presión
arterial.
Posibles lesiones.
 
IV. Previene enfermedades I.
cardiovasculares. II. Muerte súbita posible al
                                          
V. Sensación de bienestar y realizar ejercicios intensos.
efectos psicológicos. III. Empeoramiento en pacientes
VI. Disminución de posible diabéticos.
carcinoma de colon y mama.
VII. Disminuye problemas biliares.
VIII. Mejora la sensibilidad de la i
nsulina.
IX. Aumenta la capacidad de la
respiratoria
RECOMENDACIONES DE ACTIVIDAD FÍSICA EN
ADULTOS O EN JOVENES

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