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Creación de Acrósticos y Caligramas

El documento presenta el tema de la creación de textos poéticos que juegan con la forma gráfica para la asignatura de Español 2. Explica tres tipos de poemas: caligramas, acrósticos y palíndromos. Detalla las características y ejemplos de cada uno, como su forma, contenido y uso de mayúsculas y ortografía. El objetivo es que los estudiantes aprendan a crear estos poemas de manera propia.

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Creación de Acrósticos y Caligramas

El documento presenta el tema de la creación de textos poéticos que juegan con la forma gráfica para la asignatura de Español 2. Explica tres tipos de poemas: caligramas, acrósticos y palíndromos. Detalla las características y ejemplos de cada uno, como su forma, contenido y uso de mayúsculas y ortografía. El objetivo es que los estudiantes aprendan a crear estos poemas de manera propia.

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Colegio Patria, Secundaria

MATERIA: ESPAÑOL 2
SEMANA: 19 AL 29 DE MAYO 2020
MTRA: MA GUADALUPE HERRERA ARROYO
TEMA: CREAR TEXTOS POETICOS
APRENDIZAJE ESPERADO: Crea textos poéticos que juegan con la
forma gráfica de lo escrito.
PERIODO: 3
Lección/SD Aprenderé a... Elaboraré...

Reconocer la intención expresiva de poemas que


L1. Dibujar con las juegan con la forma gráfica del texto. Caligramas de creación
palabras: caligramas Considerar la forma gráfica de los poemas como propia.
una pista sobre su contenido.
Crear poemas que juegan con la forma gráfica.

Interpretar el acróstico como la descripción de


los atributos de una persona o de un objeto
L2. Esconder las partiendo de su nombre, haciendo que cada Acrósticos de creación
palabras: acrósticos propia.
letra del mismo sea la inicial de cada verso.
Crear acrósticos.

L3. Escribir palabras de Apreciar el juego con la sonoridad y la forma Palíndromos de creación
ida y vuelta: gráfica de las palabras en los palíndromos.
palíndromos Crear palíndromos. propia.

L4. Reunir los textos


poéticos A compilar y compartir mis creaciones. Una antología poética.
ESTRATEGÍA DE EVALUACIÓN
• ACTIVIDADES: 55 %
• PUNTUALIDAD Y ASIS= 5%
• ANTOLOGÍA: 40
METODOLOGÍA DE RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS.
• Mauricio alumno del segundo de secundaria del
Colegio Patria tiene que elaborar textos poéticos en
especial el PALÍNDROMO, pero desconoce cómo
hacerlo, Podrías tú ayudarlo con su tarea a determinar
el procedimiento correcto para que el alumno realice
su poema en forma de palíndromo, respondiendo las
siguientes interrogantes para construir tu
argumentación: ¿Qué procedimiento seguiste?, ¿A qué
dificultades te estas enfrentando durante la
investigación?, ¿Cómo sabes que la solución que
propusiste es la correcta? Argumenta tú solución
• La poesía tiene muchas formas y
características; puede hablar de temas íntimos
(amor, tristeza, soledad) o sobre la naturaleza
y el universo. Hay poemas con un tono
divertido y otros con un tono muy serio. En
cuanto a su forma, los poemas pueden estar
escritos: En verso, con métrica o sin ella, y
pueden tener rima y ritmo. En prosa, es decir,
en párrafos. En formas gráficas diversas que
busquen expresar sus significados poéticos al
conjugar formas y contenidos
Caligrama: función y características
• Uno de los textos poéticos que más destaca
por su forma gráfica es el caligrama, el cual
tuvo su auge durante los movimientos de
vanguardia en Europa y América, en la
primera mitad del siglo xx
Acróstico: función y características
Uno de los textos poéticos que juega con la
forma gráfica es el acróstico. Se caracteriza por
detallar los atributos de una persona, un objeto
o un concepto de manera muy peculiar, ya que
la descripción se forma a partir de las letras de la
palabra de la que habla.
• Mi amor, eres el
• Amor que le dio luz a mi ser
• Nunca mi alma podrá partir pues
• Unida está a ti como
• La luna al sol.
• (MA HERRERA 2019)
• Fiesta de belleza y colores,
• Los hombres admiran tu hermosura.
• Oh, hermosa planta,
• Reímos de alegría al verte.
• El acróstico es una composición poética escrita
en verso; su forma más común tiene la
particularidad de que sus letras iniciales, al ser
leídas verticalmente, forman una palabra o frase.
Al igual que en otros textos poéticos, en el
acróstico se hace uso del lenguaje figurado y se
busca transmitir sentimientos y emociones al
lector.
• Otra de sus peculiaridades es que describen
verso a verso las características de la palabra
que forman, como en el acróstico “Aurora”, de
Alfonso Reyes, que se encuentra abajo. En
cuanto a la acentuación de las palabras o las
frases que se forman con el inicio de los versos
del acróstico, se permite que no lleven tilde, aun
cuando esto vaya en contra de la regla
ortográfica. Por otra parte, el uso de mayúsculas
dependerá de cada autor, ya que algunos las
utilizan al inicio de cada verso para resaltar la
palabra formada, mientras que otros siguen las
reglas del uso convencional de mayúsculas y
minúsculas.
• Por otra parte, el uso de mayúsculas dependerá
de cada autor, ya que algunos las utilizan al inicio
de cada verso para resaltar la palabra formada,
mientras que otros siguen las reglas del uso
convencional de mayúsculas y minúsculas.
• Alondras cantan, y ya
• Un ansia de amanecer
• Remece la noche y da
• Oro y plata y rosicler.
• Respóndeme, ¿quién será?
• Aurora, quién ha de ser.

Alfonso Reyes, “Aurora”, en Ricardo Guadalupe,


Palabras literarias.
Palíndromo: función y características

• Este tipo de texto es un juego del lenguaje


escrito y se caracteriza porque se lee
igualmente de izquierda a derecha que de
derecha a izquierda.
• Los palíndromos pueden estar formados por
palabras sueltas, frases u oraciones, incluso pueden
ser textos completos, todo depende de la habilidad
del escritor para lograr que se lean igual en ambos
sentidos. Por ejemplo:
• En cuanto a las mayúsculas, la mayoría de las
veces se usan de manera convencional cuando
se lee de izquierda a derecha, pero de manera
libre cuando la lectura se hace invertida, es
decir, de derecha a izquierda. La ortografía
también se usa convencionalmente cuando se
lee en el sentido tradicional (de izquierda a
derecha), pero de manera libre cuando se lee
en el sentido inverso, esto es, no importa que
existan espacios entre palabras o que sobren o
falten tildes.

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