MAESTRIA DE TRABAJO SOCIAL:
MENCIÓN EN FAMILIA Y REDES
CURSO: MODELOS DE INTERVENCION FAMILIAR
TEMA: ANÁLISIS TRANSACCIONAL
MAESTRISTA:
• HURTADO SALAS IVONNE
ANÁLISIS TRANSACCIONAL
Es una teoría de la
personalidad y de la comprender y mejorar la calidad de
permite las relaciones interpersonales
comunicación
Facilita entender las influencias del
entorno, esto es, de las personas e
instituciones sociales que participan en el
proceso de socialización, en la
conformación de la estructura y el
funcionamiento de la personalidad
APLICACIÓN
Conozca cómo está estructurada su
personalidad y cómo funciona, que tome
conciencia de los mensajes recibidos a lo
Permite largo de su historia de vida que han
influido en la conformación de su
personalidad y en sus posiciones
existenciales y que analice el tipo de
transacciones que comúnmente mantiene
con otras personas
PROPÓSITO
La persona llegue a ser autónoma, lo que significa que está interesada básicamente en
ser ella misma, en plantearse metas realistas que den propósito y significado a su
existencia y en desarrollar un sistema ético para aplicarlo a su vida y en la toma de
decisiones
CARACTERÍSTICAS
Filosofía positiva y Modelo de Basado en las
de confianza en el aprendizaje, no de Es sencillo necesidades de todo
ser humano enfermedad ser humano
Facilita la
integración de
Es objetivo Es diagramable Es contractual
técnicas derivadas
de otros enfoques
Facilita una
Es igualitario autoexploración
más profunda
• Mediante el cual se analiza la • Facilita comprender lo
personalidad individual que las personas hacen
y dicen entre sí
ANÁLISIS
ESTRUCTURAL Y
ANÁLISIS
FUNCIONAL DE
TRANSACCIONAL
LA
PERSONALIDAD
TIPOS DE ANÁLISIS QUE
CONFORMAN LA TEORÍA
DE ANÁLISIS
TRANSACCIONAL
ANÁLISIS DE
ANÁLISIS DE
JUEGOS
GUIONES
PSICOLÓGICOS
• Mediante el cual se estudian • Permite entender las
dramas específicos de la vida que transacciones ulteriores
las personas representan que conducen a una
compulsivamente. recompensa
ANÁLISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LA
PERSONALIDAD
Bernie define los estados del yo como un
ANÁLISIS ESTRUCTURAL DE LA sistema de emociones y pensamientos
PERSONALIDAD acompañados de un conjuntos de conductas
EL ESTADO PADRE DEL YO EL ESTADO ADULTO DEL YO EL ESTADO NIÑO DEL YO
• Transmite normas, • Es la parte racional de la • Es la parte emocional de la
prohibiciones, criticas, personalidad personalidad
prejuicios y estereotipos • Se esfuerza por diferenciar • Sueña, fantasea, miente y
• Tiende a dar órdenes, la fantasía de la realidad manipula, pero también es
imponer y dominar. Pero • Es de gran importancia la parte que siente (toda la
también protege, aconseja, para la toma de decisiones gama de emociones),
escucha, da apoyo. intuye y crea
PATOLOGÍAS Entre estas se pueden mencionar las contaminaciones, los estados
ESTRUCTURALES del yo exclusivos y los estados del yo excluidos
ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA
PERSONALIDAD
EL ESTADO PADRE DEL EL ESTADO ADULTO EL ESTADO NIÑO DEL
YO DEL YO YO
• Padre crítico- • Positivo • Niño adaptado
normativo • Negativo Sumiso- rebelde
• Padre protector • Niño natural- libre
nutricio • Niño creativo-
pequeño profesor
Yo estoy bien, tú
estas bien
POSICIONES
EXISTENCIALES
Yo estoy mal, tú Yo estoy bien, tú
estas mal. estas mal.
Inutilidad Proyectiva
Yo estoy mal, tú
estas bien.
Introyectiva
Las emociones básicas son cinco: el amor, la EMOCIONES EN EL ANÁLISIS
alegría, la rabia, la tristeza y el miedo. TRANSACCIONAL
Oller (2005). Explica que en el Análisis Transaccional se
distinguen tres tipos de emociones que pueden
manifestarse:
Las naturales son manifestaciones funcionales
apropiadas a la situación por su naturaleza, intensidad y
duración.
Las elásticas son manifestaciones que aparentan ser
apropiadas por su naturaleza a la situación, pero son
exageradas por su intensidad y duración.
Las parásitas, son manifestaciones inapropiadas por su
naturaleza a la situación y además son exageradas por su
intensidad y duración.
CARICIAS EN EL ANÁLISIS CARICIAS
CARICIAS CARICIAS CARICIAS
TRANSACCIONAL POSITIVAS NEGATIVAS
CARICIAS MIXTAS
CONDICIONALES
INCONDICIONALE
S
ANÁLISIS TRANSACCIONAL Y COMUNICACIÓN HUMANA
Transacciones
Transaccionescomplementarias
ulteriores
Transacciones cruzadas
ANÁLISIS DE LOS JUEGOS PSICOLÓGICOS
Senlle (1991) señala que las personas eligen un determinado papel. Estos roles o papeles básicos
son: Perseguidor, Salvador y Víctima y dentro del juego los jugadores los intercambian con
frecuencia. A estos roles se les conoce como el Triángulo Dramático.
Imperfección Pata de palo Golpéame Ya te pesqué
Si no fuera por Vamos a pelear
Perdóname Sí, pero…
ti tú y él o ella
Cazador de
Alboroto
osos
Dar una respuesta inesperada
Dejar de humillar
DEJAR DE JUGAR JUEGOS
PSICOLÓGICOS
Aumentar la confianza en sí misma o en sí mismo
Dejar de actuar papeles falsos
Dar y recibir un mayor número de caricias positivas
Correr el riesgo de actuar con franqueza
ANÁLISIS DE GUIONES O DRAMAS DE LA VIDA
No vivas No sientas Sé loco No pienses
No seas
No crezcas No lo logres No me superes
pequeño
No seas tú
misma o tú No seas feliz
mismo
APORTES DEL ANÁLISIS TRANSACCIONAL APLICADOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DESDE LA DISCIPLINA DE ORIENTACIÓN
LA Debe enfocarse en la totalidad de la
EDUCACIÓN persona
La formación no debe centrarse solo en
temas académicos, debe tomar en
cuenta otras áreas o dimensiones del
funcionamiento humano como el
afectivo, el moral y el social.
Fomentar el sentido del valor humano
Fomentar la vivencia de valores
Algunos de los Enseñar a las personas una forma más sana y realista de verse a sí mismas
aportes basados en
el Análisis
Transaccional que se Facilitar el autoconocimiento mediante la enseñanza del análisis estructural y
funcional de la personalidad
pueden aplicar
desde la Orientación
son: Fomentar en las personas el empleo del estado Adulto de su yo
Facilitar procesos que ayuden a las personas a eliminar actitudes y conductas
negativas provenientes de sus estados del yo
Fomentar en las personas la adopción de la posición existencia “yo estoy bien y tú estás
bien”
Facilitar la expresión de emociones auténticas
Fomentar el empleo de la Ley de Abundancia de Caricias
Algunos de los
aportes basados en Facilitar el mejoramiento y la calidad de las relaciones
el Análisis interpersonales
Transaccional que se
pueden aplicar
Facilitar y enseñar formas apropiadas de abandonar juegos
desde la Orientación
son:
psicológicos
Enseñar a las personas a enviar más mensajes positivos
Facilitar procesos mediante los cuales las personas puedan entender el o
los guiones de vida que están viviendo
