(OBJETO ARQUITECTONICO)
EJERCICIO FINAL
EJ-10 (OBJETO ARQUITECTÓNICO)
Taller de Diseño Arquitectónico I
(David Robert Rozas Quinte)
GUZMÁN + QUEZADA
T E M Á T I C A
El ejercicio final confronta una respuesta intuitiva e inmediata, exigida en los ejercicios realizados, frente a una reflexión crítica
que implica volver sobre lo realizado con la experiencia y la distancia necesaria para reafirmar lo aprendido. El aporte y rigor
puesto en esta síntesis volumétrico-espacial, da por concluido el taller de diseño arquitectónico 1 y nos permite confirmar que
alumnos poseen los conocimientos, las habilidades y la madurez necesaria para continuar su aprendizaje en el taller de diseño
arquitectónico 2.
P R O G R A M A
Se pide diseñar un Objeto Arquitectónico para espacios de exposición, en un volumen virtual de 14.40m x 24.0 m x 7.20 m
PUDIENDO VARIAR LA POSICIÓN (HORIZONTAL, VERTICAL Y LATERAL), DONDE LA CÁTEDRA ESCOGE UNA
POSICIÓN PARA EL EJERCICIO FINAL DEL PRESENTE CICLO.
Se debe utilizar los elementos estudiados como ; masa, pliegues, cajas, planos, grillas y cerramientos(tamizado, traslucido y
opaco) para el diseño de la propuesta final, estructurando una secuencia espacial interior-exterior (entrar-subir-detenerse-
mirar-moverse-bajar-salir) y cualificar las distintas espacialidades con grados de cerramiento .
Como programa mínimo de recintos se pide:
• Un (01) acceso principal y un (01) acceso secundario
• Un (01) recinto principal público
• Un (01) recinto principal privado
• Dos (02) recintos secundarios públicos
• Tres (03) recintos secundarios privados
• Dos (02) áreas exteriores
• Otros espacios, siempre que beneficien a la propuesta.
Los espacios deberán estar conectados por; pasarelas, puentes, escaleras (paso 0.30m.–contrapaso 0.15m.) y rampas
(proporción 1 a 10), tanto internas como externas. Se podrá sobresalir (desde el 2º nivel) hasta 2.40m. y el techo final (±
1.20m.) respecto del volumen original.
R E Q U I S I T O S
Maqueta Virtual / Sin Escala
• Para Laptop y PC: Software SketchUp
• Se puede desarrollar la maqueta física con los materiales que tenga a su alcance.
• Planos, pliegues y cajas con material similar al cartón o foam blanco.
• Grillas, compuestas por vigas y columnas de 20 cm x 20 cm, que se asemeje a la madera balsa o cedro.
• Cerramientos, tamizado con madera cedro de 2.5 cm x 5.0 cm(horizontal y/o vertical),con una separación de entre 10.0 cm y
15.0 cm , translúcido con material similar al kartonplast incoloro y transparente con material similar a la mica incolora. Se
podrá aplicar color para jerarquizar espacio(s) pudiendo ser en negro y/o gris .
• Modelo(s) de persona(s) a escala ubicada en cualquier espacio de la maqueta.
• MODULACIÓN DE TRAMA TRIDIMENSIONAL OBLIGATORIA: 2.40m
Imágenes del Panel (Formato A-4 o A-3)
• Conteniendo bosquejos, esquemas funcionales y escritos que muestren el p roceso de diseño.
Base de la Maqueta:
• Tendrá 4.80 m de borde exterior respecto del área de trabajo.
• Tendrá una altura de 1.00 m.
• La composición se pondrá en el medio de la base.
• La base se realizará con material similar a la cartulina de color gris oscuro.
R E Q U I S I T O S
Secuencia Espacial.
• Debe existir una secuencia espacial (ENTRAR-ANDAR-SUBIR-MIRAR-ESTAR-SALIR). Lo recomendable para estos casos
es realizar una composición en donde el visitante tenga la posibilidad de recorrer cada uno de los espacios siguiendo una
secuencia ordenada.
• A continuación se presenta la secuencia correspondiente a la PROPUESTA HORIZONTAL (Ver Ítem OPCIONES DE
TRABAJO), teniendo en cuenta que no corresponde a la PROPUESTA VERTICAL NI LATERAL.
Espacio 1 Espacio 2 Espacio 3
1° NIVEL 1° NIVEL 2° NIVEL
Espacio 6 Espacio 5 Espacio 4
3° NIVEL 3° NIVEL 2° NIVEL
A P L I C A C I Ó N
Se iniciará la composición con el ejercicio del prisma virtual (Grilla) desarrollado en la última unidad del ciclo, para posicionarse
como elemento ordenador y/o articulador en la composición. Posteriormente se utilizarán las cajas partiendo de la grilla,
posicionándose adecuadamente para cumplir una secuencia espacial y complementándose con pliegues a manera de
volumen(masa), generando recorridos continuos .
La composición deberá contar con elementos tamizados para generar cerramientos en los volúmenes contenedores(cajas) , además
se utilizarán cerramientos en techos y muros, siendo traslucidos y opacos con materiales similares al kartonplast incoloro y el cartón
maqueta respectivamente. Estos últimos deberán ser aplicados de manera objetiva y respetando la trama propuesta.
O P C I O N E S D E T R A B A J O .
OPCIÓN VERTICAL
Ancho = 7.20 m / Largo = 14.40 m / Alto= 24.0 m
14.40m (6 MÓDULOS)
7.20m (3 MÓDULOS)
MÓDULOS DE 2.40m
P R O C E S O D E D I S E Ñ O
A
R
O
C
A
T
PLANTA PRIMER NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
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O
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PLANTA SEGUNDO NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
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A
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PLANTA tercer NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
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O
C
A
T
PLANTA cuarto NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
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O
C
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PLANTA quinto NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
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O
C
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T
PLANTA Sexto NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
R
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C
A
T
PLANTA SEptimo NIVEL
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
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C
Vista frontal
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T
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
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Vista izquierda
A
T
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
R
O
C
Vista derecha
A
T
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
A
R
O
C
Vista posterior
A
T
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I – SECCIÓN # LÁMINA N°:
OBJETO ARQUITECTONICO
02
I
TEMA:
Cátedra: GUZMÁN + QUEZADA
B
Alumno: DAVID ROBERT ROZAS QUINTE
