Introducción a la
Consejería Pastoral
Extracto
Laboratorio:
Cada día de clase el profesor dará la
oportunidad a un estudiante a presentar
un caso personales para que el profesor
demuestre como conducir una sesión de
consejería.
Extracto
Laboratorio:
Todos los estudiantes tendrán la
oportunidad de funcionar como
consejeros y el profesor será el paciente.
Introducción del curso
“El ladrón no viene sino para hurtar y matar y
destruir; yo he venido para que tengan vida, y para
que la tengan en abundancia”
(Juan 10:10)
El origen de
los problemas
Origen de los problemas
La perspectiva espiritual: Los seres humanos tienen
problemas porque se alejan de Dios y se alejan de
su esencia. Para que el hombre resuelva sus
problemas debe recuperar la santidad, el amor, la
justicia, la paciencia, la misericordia y la
longanimidad; atributos que son parte del carácter
de Dios.
Origen de los problemas
“Y como ellos no aprobaron tener en cuenta a Dios, Dios los
entregó a una mente reprobada, para hacer cosas que no
convienen; estando atestados de toda injusticia,
fornicación, perversidad, avaricia, maldad; llenos de
envidia, homicidios, contiendas, engaños y malignidades;
murmuradores, detractores, aborrecedores de Dios,
injuriosos, soberbios, altivos, inventores de males,
desobedientes a los padres, necios, desleales, sin afecto
natural, implacables, sin misericordia” Romanos 1:28-31
Origen de los problemas
“Esto, pues, digo y requiero en el Señor: que ya no andéis
como los otros gentiles, que andan en la vanidad de su
mente, teniendo el entendimiento entenebrecido, ajenos
de la vida de Dios por la ignorancia que en ellos hay, por
la dureza de su corazón; los cuales, después que
perdieron toda sensibilidad, se entregaron a la lascivia
para cometer con avidez toda clase de impureza”
Efesios 4:17-19
Origen de los problemas
“¿De dónde vienen las guerras y los pleitos entre
vosotros? ¿No es de vuestras pasiones, las cuales
combaten en vuestros miembros? Codiciáis, y no tenéis;
matáis y ardéis de envidia, y no podéis alcanzar; combatís
y lucháis, pero no tenéis lo que deseáis, porque no pedís.
Pedís, y no recibís, porque pedís mal, para gastar en
vuestros deleites” Santiago 4:1-3
Psicología del Aconsejado
La historia de Naamán
Este general de Siria ilustra muy bien alguna de las
características de un individuo que va a buscar
ayuda. Tiene un problema que no ha resuelto, esta
dispuesto a invertir en su tratamiento, pero lleva una
serie de conceptos preconcebidos que a la hora de
recibir el consejo le estorban.
La historia de Naamán
Fue gracias a sus siervos que lo hicieron recapacitar y
someterse al tratamiento que el profeta Eliseo le
había recomendado. El problema es que muchas de
las personas que vienen a buscar ayuda no tienen un
círculo de apoyo que refuerce el tratamiento. En
ocasiones el mismo círculo de personas que le
deberían apoyar son las que le desaniman para que
no siga el tratamiento.
Cuatro Niveles de Necesidad
Tiene un problema
Tiene conflictos
Esta en crisis
Sufre algo patológico
La Salud Mental del
consejero
Debe ser saludable
El consejero debe ser saludable en varios aspectos
de su vida; Debe tener una buena relación con
Dios, con su familia, con quienes le rodean y con
su propia persona.
Debe ser saludable
"Y les decía una parábola: ¿Acaso puede un ciego
guiar a otro ciego? ¿No caerán ambos en el hoyo?
El discípulo no es superior a su maestro; mas todo
el que fuere perfeccionado, será como su maestro“.
(Lucas 6:39, 40).
Se debe analizar a sí mismo
La transformación de todo individuo, depende de
estar analizándose continuamente y haciendo
cambios con la intención de mejorar. Para que un
consejero pueda enseñar esta disciplina a un
paciente debe practicarla el mismos.
Debe conocer sus actitudes
Debe reconocer la opinión que los demás tienen de
él. Debe aprender sobre sí mismo; sus miedos, sus
tentaciones, lo que lo irrita, lo que no resiste, lo que
prefiere, etc.
Debe conocer su personalidad
Debe saber si sufre de complejos, timidez,
nerviosismo, preocupación, temor, agresividad o
inestabilidad de ánimo. Estos trastornos pueden
afectan la habilidad del consejero para ayudar a
otros, sobre todo si no esta consiente de ellos.
Debe conocer su resistencia
Lo más seguro es que en algún momento de su vida
como consejero, alguna persona lo va a salpicar de
lodo. Lo van a tratar de inepto, sin preparación, que
los consejos que da no sirven. Si no tiene resistencia
para aguantar las críticas, tal vez está en el área
equivocada. Por supuesto que siempre habrá
personas que se sientan ayudadas y eso compensa
la parte negativa de este trabajo.
El Poder de la
Relación
El consejero
El consejero es un invitado de honor en la vida del
paciente. Su actitud debe ser de un profundo
respeto similar al que mostramos cuando estamos
en una casa extraña.
El consejero
Un invitado no llega a una casa criticando los
adornos o el desorden; Simplemente la observa y
se calla.
El consejero
El consejero esta en posición de poder. Se le ha
invitado a entrar porque se le considera experto en
algo, pero debe cuidar de no causar mas caos en
esa casa.
El consejero
Su trabajo es concentrarse en lo que el paciente
necesita y no olvidar que el paciente sigue siendo el
dueño de la casa.
El aconsejado
El aconsejado es el dueño de la casa y la abrió para
dejar entrar al consejero. El aconsejado sabe que se
esta exponiendo, pero su necesidad lo ha hecho
tomar este riesgo.
El aconsejado
La salud emocional del aconsejado y su futuro
dependen de la calidad de la relación que
establezca con el consejero.
El aconsejado
Es posible que el consejero sea la primer
persona que lo trata con respeto.
El proceso de sanidad emocional
La calidad de la relación entre el
consejero y el aconsejado es curativa.
El proceso de sanidad emocional
El consejero hace un trabajo doble
Trabaja por dentro y por fuera
Pensamientos
y Emociones
Conducta
El proceso de sanidad emocional
Los aconsejados llegan a terapia con
un corazón lastimado
El proceso de sanidad emocional
El corazón del consejero participa en
el proceso de sanidad del aconsejado
El proceso de sanidad emocional
El aconsejado necesita relacionarse
con otros corazones saludables
El proceso de sanidad emocional
De esta forma, el corazón del
aconsejado logra la sanidad emocional
Cuatro fenómenos entre consejero / aconsejado
Identificación: Tenemos cosas en común.
Empatía : Siento el deseo de ayudarle.
Transferencia: Emociones que se despiertan
en el aconsejado hacia el
consejero.
Contratransferencia: Emociones que el consejero
siente por el aconsejado
La función del
consejero
Ser
Es una tentación muy fuerte para cualquier
consejero mostrar sus técnicas y habilidades a los
aconsejados. Pero, lo más importante en un
consejero no es lo que hace en terapia, sino lo que
es mientras está con el aconsejado, en el cuarto de
terapia.
Escuchar
Saber escuchar es un arte que requiere mucha
disciplina. Hay que abstenerse de la tentación de
hablar y dar respuestas a cada problema o asunto
que le presentan. El buen oidor ayuda a que el
paciente exponga todo lo que trae en su corazón.
Modelar
Cada detalle es importante en la consejería; el
orden de la oficina, los adornos, el vestuario, pero
sobre todo, la actitud del consejero.
Modelar
Debe tener control sobre sus emociones e
impulsos. Su presencia debe ser tranquila,
respetuosa y agradable. El desorden y la ansiedad
no ayudan en el proceso de consejería.
Reflejar
El consejero debe ser como un espejo donde el
paciente se vea a sí mismo. Para lograrlo, el
consejero debe aprender el arte de interpretar lo
que escucha y presentárselo al aconsejado en
una forma que le ayude a reflexionar.
Ejemplos de reflejar
“Lo que estoy escuchando es que no puedes
regular tu enojo.”
“Lo que estoy escuchando es que ya no soportas
vivir con la personas que vives”.
Orientar
El consejero no es un manual de respuestas, pero sí
debe dar luz a las posibles opciones que el paciente
puede tener, para resolver su problema.
Orientar
Debe ser el paciente quien toma la decisión final
sobre el camino a seguir. Si el paciente insiste en
querer saber lo que debe hacer, el consejero le
debe dar varias opciones y dejar que el paciente
decida cual escoger.
Educar
El consejero debe educar al paciente respecto a su
problema; esta información le ayudará mucho. Lo
puede educar sobre los diferentes tratamientos
posibles y los resultados de cada uno de ellos.
Educar
El consejero debe investigar más a fondo cada
problema y guiar al paciente a hacer lo mismo.
Los Errores mas Comunes
del Consejero
Usa a sus pacientes
El consejero debe evitar pedirle al que busca ayuda
que lo ayude con sus asuntos personales tales
como arreglar su carro, pintar su casa, pedirle
dinero prestado, etc.
Usa a sus pacientes
También debe evitar usarlos para satisfacer sus
necesidades emocionales, sexuales o para
alimentar su ego.
Reforzar patrones disfuncionales
Todo el que busca ayuda desarrolla patrones
disfuncionales de relación con las personas con
quienes convive; estas relaciones son de
dependencia, de control o de conflictos.
Reforzar patrones disfuncionales
El consejero debe evitar alimentar los patrones
disfuncionales del aconsejado mientras se
relaciona con él.
Olvida su posición
Hay casos donde el consejero le cuenta sus
problemas al que busca ayuda y el que busca
ayuda termina convirtiéndose en el consejero.
Olvida su posición
Durante el proceso de consejería suceden varios
fenómenos, y es posible que el consejero olvide su
posición. El consejero debe recordar siempre, que
él no fue a buscar al aconsejado, sino que el
aconsejado vino a buscarlo a él.
Se convierte en un manual de respuestas
Es más efectivo ayudar al aconsejado a buscar
opciones y apoyarlo en las decisiones que tome,
que darle todas las respuestas. Al final es él
aconsejado quien sufrirá las consecuencias de sus
decisiones.
Se convierte en un manual de respuestas
El dar respuestas lo pone en riesgo de que el que
busca ayuda le diga: “Eso ya lo intenté y no
funcionó” o “Lo voy a intentar, pero si sale mal
usted será el responsable”.
Ignora sus limitaciones
Cada consejero debe conocer sus limitaciones y no
tratar casos en los cuales no esté capacitado. Es
mejor ser honesto y decirle al que busca ayuda
cuando algo esté fuera de su alcance y canalizarlo
con quien pueda ayudarlo.
Ignora sus limitaciones
El consejero debe mantener un repertorio de
lugares y servicios para canalizar al que busca
ayuda a donde pueda recibir la ayuda que
necesitan.
Trata de arreglar lo “arreglado”
Hay veces que los que buscan ayuda viven en
situaciones que no les molestan ni las consideran
problemáticas. Cuando los pacientes comparten
esas situaciones con el consejero, a éste le parece
que están mal y trata de arreglarlo.
Trata de arreglar lo “arreglado”
Un ejemplo de lo anterior es el matrimonio donde
la mujer manda al marido y los dos están
contentos.
Usa su agenda personal
La agenda del que busca ayuda es el propósito por
el que vino a buscar ayuda. Es muy importante que
la consejería esté enfocada en tratar los problemas
que al que busca ayuda le parecen más
importantes; o sea seguir la agenda del que busca
ayuda.
Usa su agenda personal
El trabajo del consejero es ayudar al que busca
ayuda a explorar la raíz de los problemas que a el le
parecen importantes. Si durante este proceso el
paciente cambia su agenda. entonces no hay
ningún problema.
El uso de
las preguntas
Nueve tipos de preguntas
Preguntas Preguntas de Preguntas
Lineales Visualización sobre logros
Preguntas Preguntas de Preguntas sobre
Relacionales Excepción expectativas
Preguntas Preguntas de Preguntas
Circulares Escala Espirituales
Preguntas lineales
Preguntas lineales
Este tipo de preguntas son las mas simples y se
usan para recabar información básica como por
ejemplo: ¿Donde vives?, ¿Cuántos años tienes? o
¿Cuáles son los motivos por los que pelean?
Preguntas relacionales
Preguntas relacionales
Este tipo de preguntas se usan para que el paciente
haga una narrativa de algún problema o situación
especifica para poder entenderla mejor: Estas
preguntas generalmente principian con las palabras:
Descríbeme, explícame o háblame mas de eso.
Preguntas circulares
Preguntas circulares
El propósito de estas preguntas es ayudar al
paciente a descubrir el impacto de sus acciones
sobre la conducta de otros. Algunos ejemplos son:
¿Como crees que se siente?, ¿Por que se siente
insegura?, ¿Por que te tiene miedo?, o ¿Por qué no
se te acerca?
Preguntas circulares
Cuando estas preguntas se usan bien, logran que
el paciente se observe a si mismo y observe lo
inapropiado de su conducta. Al hacerlo, las
posibilidades de cambio aumentan. Las preguntas
circulares son las que pueden producir cambios en
la conducta de los individuos.
Preguntas de visualización
Preguntas de visualización
Este tipo de preguntas tienen la intención de ayudar
al paciente a crear una imagen visual de lo que
quiere lograr o de como quiere estar. Si el individuo
no es capaz de definir lo que quiere o de como
quiere estar no podrá moverse en ninguna dirección.
Preguntas de visualización
Este tipo de preguntas van mas o menos así: ¿Como
vas a saber que ya no estas deprimido?, ¿que va a
ser diferente cuando resuelvas tus problemas con
tu esposo?, ¿que va a ser diferente cuando tus
problemas se resuelvan? Etc.
Preguntas de visualización
La pregunta milagrosa:
“Si esta noche te visitara un ángel y te hiciera el
milagro de quitarte todos tus problemas, mañana
cuando despiertes ¿que vas a notar diferente que
te indique que realmente todos tus problemas se
han terminado?”
Preguntas de excepción
Excepción
Preguntas de excepción
Estas preguntas están enfocadas a explorar
situaciones donde se rompe la regla y el problema
no esta presente. Es importante que las persona
descubran que sucede cuando el problema no esta.
Este conocimiento les enfoca en lo positivo y les
invita a hacer mas de lo que funciona bien.
Preguntas de escala
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Preguntas de escala
Hay muchas cosas que son abstractas y que
necesitan ser puestas en una perspectiva más
objetiva. Para eso se usa la escala del 1 al 10.
Ejemplo: ¿En una escala del 1 al 10, que tan cerca
del divorcio se sienten? 1 sería muy lejos, el 10
sería muy cerca.
Preguntas sobre logros
Fracasos Logros
Preguntas sobre logros
Estas preguntas están diseñadas para ayudar a la
persona que busca ayuda a dejar de mirar y
hablar de fracasos y principiar a ver los logros.
Ejemplo: “¿Me podrías hablar sobre las cosas
buenas que lograste esta semana?”
Preguntas para explorar expectativas
ti va
c ta
xp e
E
Preguntas para explorar expectativas
Estas preguntas están diseñadas para ayudar a la
persona que busca ayuda a definir que es lo que
espera de la terapia.
Ejemplo: “¿Cómo vas a saber que hablar con
migo realmente te ayudo, que va a ser diferente
en tu vida?”
Preguntas espirituales
Dios y sus
atributos
Preguntas espirituales
Estas preguntas ayudan a descubrir y a crear
conciencia sobre los atributos de Dios y en como
podrían ayudar con los problemas presentes.
Ejemplo: “¿Qué pasaría si decides amar a tu
esposa sin condiciones, así como Dios nos
amo,?”
El Proceso
Terapéutico
Antes de Iniciar
el Proceso
Explicar los derechos de privacidad
Al inicio de una consejería se le debe explicar al
aconsejado que usted como consejero tiene la
obligación ética de proteger su privacidad. Esta
privacidad es limitada puede romperse en algunos
casos:
Explicar los derechos de privacidad
1. Si el paciente quiere hacerse daño,
2. Si quiere dañar a alguien más,
3. Si existe algún abuso infantil
4. Si existe la orden de un juez de romper la
confidencialidad.
Cinco Etapas del Proceso
1. La descarga.
2. El análisis del problema.
3. La concientización del paciente
4. Las intervenciones del consejero.
5. Las modificaciones de conducta del paciente.
La Descarga
La Descarga
Preguntas apropiadas para esta etapa:
Preguntas Lineales
La Descarga
ti va
c ta
xp e
E
La Descarga
Aquí se recopila información Básica: Quien,
donde, como, cuando etc.
La Descarga
Los síntomas del problema: La forma
como el paciente ve su problema.
(El problema presentado)
La Descarga
Aquí inicia la formulación del cuadro clínico del
paciente
El Análisis del
Problema
El Análisis del Problema
Las Preguntas mas apropiadas:
Preguntas Espirituales Dios y sus
atributos
El Análisis del Problema
Preguntas Relacionales:
El Análisis del Problema
Preguntas de Escala:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
El Análisis del Problema
El trabajo del consejero es profundizar en el
análisis del problema y descubrir la causa de
los síntomas y las dinámicas de la familia.
El Análisis del Problema
Hay que analizar el contexto del problema:
Todo lo que rodea el problema incluyendo la
dinámica de la familia.
El Análisis del Problema
Esto es solo las observaciones del consejero:
La forma en que el consejero ve el problema.
El Análisis del Problema
Los síntomas que el paciente presenta
representan su comprensión del problema
La
Concientización
del paciente
La Concientización del paciente
Las Preguntas mas apropiadas:
Preguntas Circulares
La Concientización del paciente
Preguntas de Visualización
La Concientización del paciente
Preguntas de Excepción
Excepción
La Concientización del paciente
Preguntas sobre logros
Fracasos Logros
La Concientización del paciente
Es importante que el consejero descubra la raíz de
los problemas, pero es mas importante que el
paciente la descubra.
También es necesario que observe las dinámicas
de su familia
La Concientización del paciente
El paciente debe lograr una comprensión mas
profunda del porque esta pasando lo que esta
pasando.
La Concientización del paciente
El paciente debe comprender que su conducta
afecta a los demás, y que los demás le van a
cobrar por sus acciones.
La Concientización del paciente
Ejemplo: La esposa se queja que el esposo
siempre llega tarde del trabajo.
Al tratar de descubrir por que llega tarde se
descubre la dinámica de la familia.
El llega tarde intencionalmente para evitar
conflictos con la esposa.
La Concientización del paciente
Las intervenciones mas efectivas son las que
alteran la dinámica de la familia.
Las
Intervenciones
del consejero
Las Intervenciones del consejero
Son los intentos que el consejero hacer para
ayudar al paciente a modificar su conducta
Las Intervenciones del consejero
Existen innumerables técnicas y formas de
hacer intervenciones.
Intervenciones
Individuales
Restaurar la imagen de Dios en cada individuo
• Su paz
• Su Amor
• Su Justicia
• Su Santidad
• Su paciencia
• Su misericordia
• Su longanimidad
Crear un sentimiento de poder
Problema
Crear un sentimiento de poder
Problema
Crear un sentimiento de poder
Para crear este sentimiento hay que guiar al
paciente a que vea sus virtudes en lugar de ver sus
defectos. Debe darse cuenta que vale, por medio de
ver sus áreas fuertes. También hay que desafiar sus
pensamientos irracionales de fracaso.
Ampliar la conciencia sobre si mismo
Área Ciega
Área Comportamientos
Conciencia
Ciega observables por otros,
que el individuo no esta
totalmente consciente
Ampliar la conciencia sobre si mismo
Ampliar la conciencia sobre si mismo
Ampliar la conciencia sobre si mismo
El aquí y el ahora
Consiste en evitar conversaciones irrelevantes o
preguntas hipotéticas y concentrarse en lo que está
pasando aquí y ahora.
Premios y consecuencias
Cuando un comportamiento apropiado se premia
tiende a repetirse. Lo opuesto sucede con un
comportamiento inapropiado, las consecuencias
hacen que disminuya.
Elevar el nivel de responsabilidad
Victima
Lo que hago
es culpa ajena
Elevar el nivel de responsabilidad
Victima Responsable
Lo que hago Soy dueño de
es culpa ajena mis acciones
Elevar el nivel de responsabilidad
Victima Responsable Excelente
Lo que hago Soy dueño de Lo que hago
es culpa ajena mis acciones afecta a otros
La aceptación total
La aceptación total es un estilo de terapia
relacionada al humanismo y a la terapia centrada
en la persona. Este estilo consiste en escuchar al
paciente en forma empática sin criticarle y sin
imponerle el criterio del consejero.
La técnica de re encuadrar:
Esta técnica consiste en cambiar la
percepción de una situación por
medio de ponerla en otro contexto.
La técnica de re encuadrar:
Hay que descubrir junto al aconsejado información
que el no ha considerado para cambiar su
interpretación de algún evento o de una persona.
Ejemplo: El esposo se queja que su esposa es muy fría
y cree que no lo quiere. Re encuadrar seria descubrir
que ella nunca aprendió a ser afectiva por que nadie
le dio amor.
La técnica de la ventana:
Esta técnica consiste en ayudar al aconsejado a tener
una visión mas clara de su vida y a enfocarse mas en
lo positivo.
La técnica de la montaña:
Esta técnica consiste en comparar la vida con un
viaje para cruzar una montaña de un lado a otro.
Cada individuo esta en diferentes partes de la
montaña y las expectativas son diferentes.
La técnica de la gota de agua
Esta es una analogía de la vida del ser humano
comparada con la vida de una gota de agua. El
propósito de esta analogía es motivar al ser humano
a no perderse en el inmenso océano de la vida y
tratar de trascender…
La técnica de la silla vacía
Esta técnica consiste en tener una persona
imaginaria en una silla y decirle lo que no te atreves
a decirle personalmente o porque ya no esta.
La técnica de escribir emociones
Esta técnica consiste en pedirle al paciente que al
lado izquierdo de una hoja haga una columna con
una lista de recuerdos y al lado derecha otra
columna con las emociones que le producen esos
recuerdos.
La Técnica del A+B=C:
A = Ambiente.
B = Percepción.
C = Consecuencias emocionales
Los seres humanos se sienten mal no por lo que
pasa a su alrededor, sino por la forma en que
interpretan esos eventos.
Intervenciones
Para matrimonios
La técnica de las dos Listas:
Esta técnica consiste en pedirle a una pareja que
haga una lista de sus propios defectos. Luego
pedirle que haga otra lista de los defectos de su
pareja y compara cual es mas fácil de hacer.
Cultivar el interior
Esta técnica consiste en estar conscientes que cada
ser humano tiene un ser interno que debe ser
alimentado y fortalecido por medio de la
aceptación, las expresiones de afecto y la valoración.
Esto es contrario a tratar de arreglar lo externo por
medio de la critica.
El proceso de sembrar
Esta técnica consiste en educar a las parejas que
buscan ayuda para resolver conflictos. Se logra
ayudándoles a comprender que el principio del
sembrador es universal y nunca pasa de moda. El
lugar más apropiado para probar que esta regla es
infalible es precisamente dentro del matrimonio.
El automóvil sin motor
Consiste en mostrar que un auto se mueve gracias al
motor y lo cansado que es empujarlo cuando carece
de el. Los individuos son como los autos, es muy
cansado empujarlos.
La gasolina es el amor que le damos a las personas
con las que convivimos.
La olla de aceite
Consiste en depositar aceite en la olla para que
éste nunca falte. Si un día necesitamos aceite
tenemos reservas.
El aceite es el amor que le damos a las personas
que nos rodean.
La técnica de la fotografía
Esta técnica consiste en pedirle a la pareja que
traigan una foto de su noviazgo o cuando estaban
recién casados y que hagan una narrativa de ese
momento.
Promover el dialogo y el acercamiento
Reduciendo lo que aleja
Promover el dialogo y el acercamiento
Aumentando lo que acerca
Promover el dialogo y el acercamiento
Intentando y respondiendo
La técnica de la caja fuerte
Esta técnica consiste en tener una caja imaginaria y
milagrosa donde se ponen los problemas que ya se
han tratado de resolver varias veces sin lograrlo. Al
guardarlos en la caja fuerte la pareja queda libre para
disfrutar otros aspectos de su vida matrimonial.
Tres componentes del amor
Mediante este concepto, el amor se define por
medio de tres componentes. El compromiso, la
pasión y el romance. Pero en cada individuo y en
cada pareja la intensidad de cada ingrediente es
diferente.
El uso de diagramas
Esta técnica consiste en usar diagramas para
ilustrar aspectos abstractos tales como las
emociones y el poder.
Mapa Emocional
Como interpretar un diagrama
El cuadro: El varón
El circulo: La mujer
Las líneas: Tipos de relaciones
Línea solida: Una relación saludable
Línea de puntos: Una relación distante
Línea ondulada: Una relación conflictiva
Dos líneas juntas: Una relación muy apegada.
La
Modificación del
Comportamiento
La concientización
El paciente debe darse cuenta de que ha habido
cambios
La valoración
El paciente debe valorar lo que ha logrado
La reafirmación
El consejero debe reafirmar los logros que ha
observado en el paciente
La Estabilización
El consejero se asegura que los cambios logrados
se afirman y se busca evitar las recaídas
