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Personalidad y Temperamentos Humanos

El documento presenta información sobre la personalidad y el temperamento. Explica que la personalidad se refiere a los rasgos cognitivos, afectivos y de comportamiento que persisten a lo largo del tiempo, mientras que el temperamento se hereda y determina la tendencia a reaccionar. Además, describe los cuatro temperamentos principales (sanguíneo, colérico, melancólico y flemático) y sus características.

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Personalidad y Temperamentos Humanos

El documento presenta información sobre la personalidad y el temperamento. Explica que la personalidad se refiere a los rasgos cognitivos, afectivos y de comportamiento que persisten a lo largo del tiempo, mientras que el temperamento se hereda y determina la tendencia a reaccionar. Además, describe los cuatro temperamentos principales (sanguíneo, colérico, melancólico y flemático) y sus características.

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BIENVENIDOS

Everth Rodríguez
Expectativas del Evento
El afecto es una necesidad
primaria del ser humano
Personalidad
Cualidad que nos hace a cada
uno diferente de los otros e
iguales a nosotros mismos a lo
largo del tiempo.
Patrón profundamente
incorporado de rasgos
cognitivos, afectivos y
conductuales manifiestos, que
persisten por largos periodos de
tiempo
La personalidad es la determinante
de la conducta en una situación dada.

Su componente básico son los


rasgos.

Rasgo es una tendencia a


reaccionar relativamente
permanente y amplia.
ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD

Singularidad

Consistencia Estabilidad
MODELO DE LOS CINCO GRANDES
(dimensiones / factores)

EXTROVERTIDO
INTROVERTIDO
sociable, gregario, asertivo

ADAPTABLE
ANTAGONISTA
cooperativa cálida, confiable

METICULOSO
DESORGANIZADO
perfeccionista, organizado, responsable

ESTABILIDAD EMOCIONAL
tranquilo, seguro y confiado INESTABLE

ABIERTO EXPERIENCIA CONVENCIONAL


creativa, curiosa, crítica
COMPONENTES:

COGNITIVO: la información, lo que se


sabe, las creencias sobre el objeto
actitudinal.

AFECTIVO: los sentimientos, las


emociones que despierta.

CONNATIVO-CONDUCTUAL: las
tendencias, disposiciones, y las acciones
dirigidos al objeto.

TODOS SON EVALUACIONES DEL OBJETO ACTITUDINAL


Quien Soy?
Temperamento

Carácter o manera de ser de una


persona.
Carácter
Conjunto de rasgos, cualidades o
circunstancias que indican la
naturaleza propia de una cosa o la
manera de pensar y actuar de una
persona o una colectividad, y por los
que se distingue de las demás
COMPARACION

TEMPERAMENTO CARACTER
• Se hereda • Se adquiere y se forma
• Forma la personalidad • Forma la personalidad
• Depende de la constitución • Depende de las
bioquímica, entre otros experiencias del aprendizaje
factores y ambiente social.
TIPOS DE TEMPERAMENTO

 COLERICO

 MELANCOLICO

 SANGUINEO

 FLEMATICO
TIPOS DE TEMPERAMENTO
Colérico
Es emprendedor, productivo, impaciente, poderoso, persistente,
exasperante, objetivo, impredecible, apremiante, solucionador de
problemas.

Para ser efectivo necesita: Muchos estímulos,


corrección cuando sea necesario, que se le demuestre
que es apreciado, algo de prestigio, oportunidades para
aprender nuevas habilidades, sentimiento de competencia.

Cuando se le estimula es: Arriesgado, toma decisiones,


trabajador independiente, agente de cambio, persona orientada a
resultados.
TIPOS DE TEMPERAMENTO
Melancólico:

Es sensible, sistemático, comprensivo, supervisor, resignado.


Trabaja con orden e interés, es concreto, se desalienta ante las
dificultades, es desconfiado y pasivo.

Para ser efectivo le gusta: crear armonía, que se le diga el por qué
de las cosas; observar detalladamente, evitar la crítica, que se le
alabe en privado y tener tiempo para procesar la información.

Cuando se le estimula proporciona: habilidades especializadas,


detalles, niveles altos, decisiones cuidadosas, alto nivel de
precisión.
TIPOS DE TEMPERAMENTO

Sanguíneo:

Es divertido, dinámico, seductor, adaptable, democrático,


deseoso de ayudar, diplomático, diligente y poco detallista.

Para ser efectivo requiere: Múltiples contactos con la gente,


una guía democrática, mucha variedad y reconocimiento
público.

Cuando se le estimula es: Líder inspirador, promotor de ánimo


y entusiasmo, diplomático.
TIPOS DE TEMPERAMENTO
Flemático
Es una persona conservadora, ecuánime, cordial, consistente,
cuidadosa, calmada, cooperativa, concisa, convencional, sabe
comprender lo esencial, ordena, clasifica, sistematiza lo que aprende,
posee buena memoria y concentración, es metódica, tenaz, con sentido
del deber y poco imaginativa.

Para ser efectiva necesita: Un ambiente estable, que se le indique lo


que debe hacer, se estimule su talento analítico, saber con
anterioridad los cambios que pueden ocurrir, demostrar sus
verdaderos sentimientos, seguridad económica.

Cuando se le estimula: contribuye al trabajo pesado, a la perspectiva


paciente. Es leal, sigue las instrucciones y se orienta a la tarea a
realizar.
Vamos a conocer los
cuatro temperamentos.
I. El Chispeante Sanguíneo.
Características:

 Persona cálida
 Viva
 Comunicativo
 Contagioso
 Levanta los espíritus de todos
 Narrador extraordinario
 Nunca le faltan amigos
2. El Colérico.
Características:
3. Rápido.
4. Lleno de planes.
5. Activo.
6. Ambiciones.
7. Practico.
8. Defensor.
9. Voluntarioso.
10. Lo del colérico es la autosuficiencia.
11. Meta.
12. Independiente.
4. Flemático.

Características:
5. Calmoso
6. Tranquilo
7. Fácil de tratar
8. Conciliador
9. Pacificador natural
10. Organizado
3. Melancólico.
Características:
4. Analítico.
5. Perfeccionista.
6. Amigo fiel.
7. Conoce los obstáculos y peligros.
8. Sacrificio personal.
9. Exquisito gusto artístico.
Debilidades de los
temperamentos.
Sanguíneo:
1. Indisciplinado
2. Emocionalmente
inestable
3. Improductivo
4. Egocéntrico
5. Exagerado
Colérico:
1. Rencoroso
2. Dominante
3. Sarcástico
4. Cruel
5. Frío
Melancólico:
1. Variable
2. Propenso a la
persecución
3. Vengativo
4. Encerrado
5. Poco control de sus
emociones
Flemático:
1. Sin motivación
2. Tacaño
3. Indeciso
4. Cobarde
5. Egoísta
GESTICULACIONES
A través de qué
aspectos, se construye
una relación personal
Es un movimiento corporal
específico que refuerza un mensaje
verbal o transmite un pensamiento
o emoción en particular.
Aunque los gestos deben hacerse con la
cabeza, hombros o incluso con las piernas
y pies, la mayoría se hacen con las manos
y brazos.
¿Por qué gesticulamos?
Aumentan la atención y retención del
público.
Estimulan la participación del público.

Te ayudan a indicar la respuesta que


buscas en tus oyentes.
Proporcionan apoyo visual cuando te diriges
Poseen una gran visibilidad.

a un gran número de personas y la audiencia


no puede verte los ojos.

Tipos de Gestos
A pesar del vasto número de movimientos ”
que podrían calificarse como gestos, todos
ellos pueden agruparse en una de las
siguientes categorías principales:
Los descriptivos
Los gestos descriptivos aclaran o
enriquecen el mensaje verbal.
Ayudan a que la audiencia comprenda
las comparaciones y contrastes, y a
que visualice el tamaño, forma,
movimiento, ubicación, función y
número de objetos.
Los enfáticos

Los gestos enfáticos subrayan tus


palabras. Indican seriedad y
convicción.
Por ejemplo, un puño cerrado
sugiere un sentimiento fuerte, como
la ira o la determinación.
Los sugestivos
Los gestos sugestivos simbolizan
ideas y emociones.
Ayudan al comunicador a crear un
ambiente específico o a expresar un
pensamiento concreto.
Los sugestivos
Tener la palma de la mano
abierta sugiere dar o recibir,
usualmente una idea, mientras
que encogerse de hombros
indica ignorancia, perplejidad
o ironía.
Los incitadores
Los gestos incitadores se
utilizan para evocar una
respuesta deseada de la
audiencia.
Los incitadores
Si quieres que tus
oyentes levanten sus manos,
aplaudan o realicen una
acción en especial,
conseguirás esa respuesta al
hacerlo
tú como ejemplo.
Motivación para el Trabajo
7 Leyes para las
Relaciones
Interpersonales
Importancia de las
Relaciones Personales en la
Empresa
Relaciones
Interpersonales
Las relaciones interpersonales consisten en
la interacción recíproca entre dos o más
personas. Involucra los siguientes aspectos:
la habilidad para comunicarse
efectivamente, el escuchar, la solución de
conflictos y la expresión auténtica de
uno/una.
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