SESIÓN N° 03

MATEMÁTICA (Álgebra) 4to año de

secundaria

Matrices
MATERIALES Y
CAMPO TEMÁTICO INDICADORES PRODUCTO
RECURSOS

1.Definición
2. Igualdad de Matrices 1. Reconoce la estructura de una matriz, filas y  Laptop
3. Matriz Identidad columnas.  Lapiceros
Se tomará una pregunta al
4. Traza de una matriz 2. Identifica el procedimiento de operar matrices  Cuadernos
(suma, multiplicación). finalizar la clase.
5. Transpuesta de una matriz  Cámara y audio 
6. Operaciones con 3. Resuelve ejercicios del aprende mas y tu puedes.  
matrices

ENFOQUE Educación orientada al bien común y búsqueda de la excelencia.

TRANSVERSAL

DOCENTE: Manuel Walhoff -Cesar Diestra COLEGIO TRILCE – WWW.FONTANATLM.COM

¿SABIAS QUE………? I. INICIO
Las Matrices se usan en la programación de videojuegos.

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 II. DESARROLLO
MATRICES
1. Definición: Una matriz es un arreglo bidimensional o rectangular de filas y columnas que se representa
de la siguiente manera:

 a11 a12  a1m 

a  a 2m 
 21 a 22
A nxm 
      Donde a ij es un elemento de la matriz.
 
 a n1 a n 2  a nm 
Observación:

- Cada línea horizontal de componentes es una fila y cada línea vertical es una columna.
- Los subíndices indican la posición de cada componente, el primero “i” a la fila a que pertenece y el
segundo “j” a la columna.
- Una matriz de “n” filas y “m” columnas la llamaremos matriz de orden “n por m” y su notación es “nxm”.
- Si una matriz tiene el mismo número de filas que de columnas se dice que es una matriz cuadrada de
orden según el número de filas y columnas que tenga.
 II. DESARROLLO
Ejemplo:  4 3 4 10 
 
La matriz A   0 7 5 8  tiene 3 filas y 4 columnas, es decir es de orden 3 x 4
 5 12 9 0 
a13 = - 4 a23 = 5
Aquí, podemos identificar algunos elementos
a24 = 8 a34 = 0
2. Igualdad de Matrices
Dos matrices del mismo orden son iguales si tienen los mismos elementos en las mismas posiciones, es decir:

a b  x y  a=x b=y
 c d    z w 
c=z d=w
   
3. Matriz Identidad
Es una matriz cuadrada en la que todos los elementos de la diagonal principal son iguales a 1 y todos los
demás elementos son iguales a 0.
1 0 0 
1 0 
I2    I3  0 1 0 
0 1 
0 0 1 
4. Traza de una Matriz
En una matriz cuadrada, la traza de la matriz A se simboliza como traz(A) es igual a la suma de todos los
elementos de su diagonal principal.
 1 2 0 
A   2 5 3  traz(A)  1  5  2  2
 4 1 2 

5. Transpuesta de una Matriz

t
Sea una matriz  A nxm , su transpuesta  mxn es aquella que resulta de intercambiar las filas por
A
columnas.  1 2 
Ejemplo:  1 3 0  t  3 1
A  , entonces: A   
 2 1 3  0 3

OPERACIONES CON MATRICES

. Adición: Puede realizarse cuando se tiene dos matrices A y B del mismo orden. Los elementos cij de la matriz
C = A+B se obtienen al sumar en cada posición los elementos a ij y bij de las matrices A y B, respectivamente.
Ejemplo:
 2 3 1   3 0 4   2  3 3  0 1  4  1 3 3
Si: A   5 3 1 y B   2 1 1 Entonces: A  B   5  2 3  1 1  1  3 2 2 
       
 Propiedades:
Ley asociativa Ley conmutativa Elemento neutro
A  B  C    A  B   C A B  B  A 0 0  1 2  1 2 
 0 0   3 4   3 4 
     

. Producto de una matriz por un escalar: Debe multiplicarse cada elemento de la matriz por el escalar.
Ejemplo: 1 5  1 5   2 10 
Calcular 2A, si A    entonces: 2A  2   
3 4  3 4  6 8

. Multiplicación de matrices: Para multiplicar dos matrices A y B, es necesario que el número de columnas de A
coincida con el número de filas de B, es decir:

 A nxp .  B pxm Observación: La multiplicación de matrices

NO es conmutativa, es decir:
AxB  BxA
Ejemplo:
1) Revisamos el tamaño de la matriz A = 2 x 3 ; B = 3 x 3 . Como son iguales se puede multiplicar. El tamaño de la matriz
de la respuesta es 2 x 3
6 7 8 6 7 8
0 1 2   33  0 1 2  
 9 10 11   33 36 39 

3 4 5  9 10 11    3 4 5     114 
  12 13 14      
 
  12 13 14 
Se opera así: 3  6    4  9   5 12   18  36  60  114
 0  6   1 9    2 12   0  9  24  33
6 7 8
6 7 8 0 1 2 
 9 10 11    33 36 39 
0 1 2   33 36  3 4 5    114 126 
 9 10 11     
3 4 5     12 13 14 
  12 13 14   
 
3  7    4  10   5 13  21  40  65  126
0  7   1 10    2 13  0  10  26  36
6 7 8
6 7 8 0 1 2    33 36 39 
 0 1 2    33 36 39   9 10 11 
 9 10 11 3 4 5   
3 4 5        114 126 138 
  12 13 14  
   12 13 14 

 0  8  111   2 14   0  11  28  39 3  8   4  11  5  14   24  44  70  138

 Aprende más (Pág. 65-66)
. Ejercicio 3. Calcula "x", si la traza de la siguiente matriz es igual a 14.

4 0 1
B   3 x  2 6 
 
 5 0 1

. Ejercicio 4. Sean las matrices, halla "xy", si: A =B

 x  2y x  2 y  4
A  ; B 
 3 x  y   3 4 
 t
. Ejercicio 5. Dadas las matrices, calcular A  B
1 1 
 2 1 3  2 3
A  ; B   
 3 2 4  1 2 
. Ejercicio 6. Dadas las matrices, además: P(x; y) = 3x – 2y + 2 . Calcula P(A; B)

3 1 9 2 
A  y B 
1 3   0 1 
. Ejercicio 8. Dadas las matrices, calcula A×B

1 1 
 4 0 1 0 3 
A  ; B   
 2 3 2   2 0 

2
. Ejercicio 9. Dadas las matriz, calcular A  A

3 0 
A 
1 2 
. Ejercicio 11. Escribir explícitamente la matriz
2i  j ; i  j
 
A  a ij
2x3
/ a ij  
 i  j ; i  j
. Ejercicio 14. Sean las matrices, que verifican el sistema matricial:  x  y  A Calcula la matriz "x".

x  y  B
0 1  2 3  1
A  ; B  x  A  B
 3 2   0 1 2
 II. CIERRE
Reto
40
Dadas las matriz, calcula la suma de los elementos de A

0 1 0 
A  0 0 2 
 3 0 0 

11 14 13 12
a) 6 b) 6 c) 6 d) 6 e) 6