Póngase cómodo…
empezamos en unos minutos
• El curso :
• Desarrollo Humano
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Curso: Desarrollo Humano
Facilitador: César Sernaqué Espinoza
PAUTAS PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN
Al inicio, todos los micrófonos Durante la presentación,
estarán desactivados para pueden hacer sus consultas
evitar interferencias a través del sistema de chat
de la sala.
Evite, realizar preguntas Cuando el moderador lo
sobre temas de indique, podrán participar,
conectividad, internet o para ello deberán “levantar la
temas que no se están mano” y esperar su turno.
tratando en la sesión.
La sesión está siendo Para participar, active su
grabada, ingresando al micrófono y cuando termine,
curso la podrá visualizar. desactivar el micrófono.
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RUTA DE TRABAJO DEL CURSO
SESIÓN 13
LA LIBERTAD
EL DEBER • Objetivos
• Objetivo – concepto • Sus clases: Acción, decisión.
• El valor y el deber. • El problema de la libertad.
• Cualidades del deber • La libertad como condición de deber
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CURSO DESARROLLO HUMANO.
OBJETIVO
GENERAL
• El participante será capaz de establecer
relaciones positivas, constructivas y
ampliamente satisfactorias en el hogar, el
SENATI, el trabajo y en los demás
ambientes en que se desarrollen a través
de un contenido temático básico para el
desarrollo actitudinal y el aprendizaje
ético - valorativo.
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TEMARIO A DESARROLLAR EN LA SESIÓN
III,
EL DEBER
15
III, 16 LA LIBERTAD
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UNIDAD III, 15- EL DEBER
III,16- LA LIBERTAD
OBJETIVO 1II.15
ESPECÍFICO I1I.16
. Luego de la sesión el estudiante
Descubrirá Analizar los hechos humanos
desde el punto de vista ético.
• Demostrar su formación moral en sus
actividades diarias.
• Tener conciencia en sus actos
• Hacer buen uso de su libertad
• Asumir responsabilidad en sus actos
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https://www.youtube.com/watch?v=aOReEvE0HqY
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¿QUÉ ES EL DEBER?
El deber es la obligación moral de
realizar un acto o dejar de hacerlo,
de realizar un valor o apartarse de un
no valor según las exigencias de la
conciencia moral.
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EL VALOR Y EL DEBER.
Existe una relación entre el valor y el deber. Se considera que el valor es el fundamento del
deber, el deber resulta de la influencia ejercida por el valor sobre la conciencia moral.
CUALIDADES DEL DEBER
- Es obligatorio, y se presenta con dicho carácter a pesar de las infracciones y no
cumplimiento de la voluntad humana
- Es absoluto; es decir, impone una acción sin condición alguna, no es un mandato hipotético.
- Es universal, rige para todos los hombres por igual
- Se presenta siempre como un mandato de la propia conciencia
- Es Necesario, porque sin él no es posible la vida moral
- Es un mandato a priori, en el sentido que es independiente y no se deriva de la experiencia.
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CLASIFICACIÓN DE LOS DEBERES.
1.1 Deber moral
1.2 Deber social
1.3 Deber jurídico
1.4 Deber constitucional
1.5 Deber laboral
1.6 Deber tributario
1.7 Deber escolar
1.8 Deber individual
1.9 Deber religioso
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LA LIBERTAD..
La libertad es la facultad natural del
hombre para actuar a voluntad sin
restricciones, respetando su propia
conciencia y los valores morales,
para alcanzar su plena realización.
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CLASES DE LIBERTAD
A) La libertad de Acción, es aquel modo de ser una persona, por el cual en su actuación
no es impedido por traba alguna. El hombre es libre en este sentido, cuando en el
desarrollo de sus acciones no encuentra limitación ni impedimento, la cual se especifica
según las orientaciones del ejercicio de la actividad humana.
B) La libertad de decisión, Libertad Psicológica o Libre Albedrío. La libertad Psicológica
es la facultad de determinarse, de tomar decisión con conocimiento de causa, en vista
de los motivos suministrados por la razón, en pro de la ejecución o abstención de algún
acto.
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EL PROBLEMA DE LA LIBERTAD
El problema de la libertad es una de las cuestiones más debatidas en la actualidad. El
problema de la libertad está orientado a la libertad psicológica. El hombre, ¿Tienen o no
libertad de decisión? Dos escuelas tratan de responder a esta interrogación:
EL DETERMINISMO Y EL INDETERMINISMO.
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La Escuela Determinista
La Escuela Determinista, sostiene que el hombre no tiene la libertad de decisión la
libertad psicológica es una mera ilusión; sostienen que la conducta de las personas
individuales y de los grupos sociales está rigurosamente determinada de antemano.
Por tanto, todos y cada uno de los actos del hombre son consecuencias causales de
ciertos antecedentes, son efectos producidos por causas externas ya determinadas.
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La Teoría Indeterminista
La Teoría Indeterminista, afirma la existencia de la libertad humana y niega
que nuestra persuasión de ella sea nada más que una ilusión. Cada persona
tiene facultad dice para tomar una decisión, sin otro motivo dominante
como causa de su acción, que no sea su propio querer consciente.
El hombre tiene el poder de auto determinarse por sí mismo, ante
las diversas posibilidades - que se le ofrecen puede tomar o rechazar todo
lo que se le presenta.
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¿Qué podemos hacer en Blackboard?
ACTIVIDADES :RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1¿Qué es el Deber?
2.¿Cuáles son las cualidades del deber?
NOTA. Guardar la
tarea del curso en
el portafolio de 3.- ¿cómo se clasifican los deberes?
Desarrollo
Humano TAREA
DE APRENDIZAJE
03 en el one drive, 4.-¿Qué es la Libertad?.
en carpeta
Semana 13 5.- ¿Cuántas clases de libertad existen,
explique cada uno de ellas?
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