Objetivos
Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados
en la observación del:
•entorno natural: naturaleza y paisaje americano
•entorno cultural: América y sus tradiciones (cultura precolombina,
tradiciones y artesanía americana)
•entorno artístico: arte precolombino y de movimientos artísticos
como muralismo mexicano, naif y surrealismo en Chile,
Latinoamérica y en el resto del mundo (OA 1)
•Describir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando
elementos del lenguaje visual y expresando lo que sienten y piensan.
(OA 4)
Actividad
• Observan imágenes o videos sobre artesanía
chilena y comparan sus formas, texturas,
colores y líneas (textiles, cestería, cerámica,
tallado en madera y piedra). Comentan las
ideas y emociones que les producen, guiados
por el profesor con preguntas.
Figuras de «Brujo y Condenada» cestería de Chiloé
• ¿qué formas, texturas, colores y líneas ven en estos objetos de cestería de Chiloé?
• ¿qué personajes míticos representan? Fotografía de Paz Lira E.
Cestería de Chiloé
• En Chiloé, los artesanos en cestería han
transformado a sus seres mitológicos en
figuras tridimensionales.
• Este tipo de cestería es ornamental.
• Estos seres mitológicos están fabricados con
junquillo y mantienen el color natural del
material.
Cestería de Rari
Fotografía de Paz Lira E.
• ¿qué formas, texturas, colores y líneas ven en estos objetos de cestería de Rari?
• ¿qué personajes y animales representan?
• Si tu fabricaras un objeto de cestería: ¿Qué animal o personaje representarías?
Cestería de Rari
• La cestería de Rari se elabora usando crin (pelo del
cuello del caballo).
• Es una artesanía única en el mundo.
• Las artesanas de Rari trabajan el crin de caballo de
color natural o teñido.
• La técnica consiste en tejer con el crin en torno a
las de ixtle (fibras de planta de México).
• Para realizar esta artesanía se utilizan las manos y
una aguja para las terminaciones.
Fotografía de Paz Lira E. Cestería de Hualqui
Cestería de Hualqui
• La cestería de Hualqui incorpora color en sus objetos, al igual
que la de Rari.
• Su origen es indígena
• Los canastos y objetos están fabricados con chupón y coirón
• El coirón es una especie de pasto que crece en champas en los
cerros
• Para elaborar sus objetos las artesanas toman un atado de
coirón que embarrilan en el chupón formando un cordón.
• Con una aguja cosen este cordón y dan forma a los diferentes
objetos.
Canastos de cestería de Ilque Fotografía de Paz Lira E.
Canastos de cestería de Huelmo, Uraco y Quinchao
Fotografía de Paz Lira E.
Describe y compara estos objetos de cestería.
Para esto:
Indica las diferencias en relación a:
•materiales utilizados
•técnicas utilizadas
•texturas
•colores
•formas
•personajes representados
Describe y compara estos objetos de cestería.
Para esto:
Indica las diferencias en relación a:
•materiales utilizados
•técnicas utilizadas
•texturas
•colores
•formas
•posibles funciones de los objetos
Actividad
• Realizan un trabajo de arte de cestería en
volumen, usando como material papel de
.diario con tiras de papel torcido o revistas
dobladas y entrelazadas
MATERIALES: PARA EL JUEVES 07
DE OCTUBRE.
• 1.- REVISTA , PAPEL DE DIARIO O TIRAS DE
PAPEL DE COLORES DE 1 CENTIMETRO DE
ANCHO.
• 2.- TIJERAS
• 3.- PEGAMENTO.
Ejemplo de trabajos para
confeccionar.
