Sintaxis
La palabra sintaxis proviene del término en latín syntaxis, que a
su vez deriva de un vocablo griego que se traduce al español
como “coordinar”.
Se trata de la rama de la gramática que ofrece pautas creadas
para saber cómo unir y relacionar palabras a fin de elaborar
oraciones y expresar conceptos de modo coherente.
¿Qué es la Sintaxis?
La principal función que tiene la sintaxis es la de
estudiar dicha combinación de las palabras así
como la posición en la que estas se ubican dentro
de una oración determinada.
Ejemplos de Sitaxis
Compró la del cuarto piso una señora secadora
La señora del cuarto piso compró una secadora.
Me regreso el encendedor descompuesto
1° Me regreso así el encendedor (En esta oración se entiende que
la persona que habla presto un encendedor que le regresaron
descompuesto).
2° Me regreso ese encendedor ( En esta oración se entiende que la persona que
habla presto más de un encendedor pero fue un en especial el que le regresaron
descompuesto).
La Oración Gramatical
La oración es la palabra o conjunto de palabras con las que se expresa una
idea con sentido completo.
Generalmente está formada por un sujeto y un predicado
. El elemento esencial de la oración es el verbo
El sujeto de una oración es la persona, lugar, cosa o idea de la que se habla
en la oración. Puede ser un sustantivo, un pronombre o un grupo de palabras
que desempeñan la función de sujeto.
El predicado es todo lo que se dice del sujeto.
Está compuesto de diferentes clases de palabras.
El verbo es el núcleo del predicado
Ejercicios
Los niños estudian.
El pasto crece
Los sustantivos
Son palabras que nombran personas, animales, objetos, ideas o
sentimientos. Puede ser sujeto de la oración.
Ejemplos: perro, Chile, Antonia, caballo, mesa, Santiago, río, azúcar, etc.
→ Comunes: Son los que nombran a cualquier persona, animal o cosa sin
distinguirlos del resto de los de su clase.
Por ejemplo: Mujer, país…
→ Propios: Son los que nombran a cualquier persona animal o cosa
distinguiéndose de los demás de su clase.
Por ejemplo: Paola , Uruguay
→ Concretos: Son los que nombran seres u objetos que podemos ver, oír, tocar y oler.
Por ejemplo: flor, susurro,…
→ Abstractos: Son los que nombran ideas, sentimientos…
Por ejemplo: tristeza, rabia
→ Individuales: son los que en singular nombran a una sola persona, animal o cosa.
Por ejemplo: pino, pájaro, perro...
→ Colectivos: son los que en singular nombran a un conjunto de seres u objetos.
Por ejemplo: pinar, bandada, jauría...
Adjetivo:
Es la palabra que acompaña al sustantivo o nombre para
determinarlo o calificarlo; expresa características o propiedades del
sustantivo.
Existen varios tipos de adjetivos: calificativos, demostrativos,
explicativos, gentilicios, indefinidos, numerales, partitivos,
posesivos, pronominales.
Adjetivos posesivos:
Indica posesión o pertenencia.
mi, mis, mío, mía, míos, mías
tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas
su, sus, suyo, suya, suyos, suyas
nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
su, sus, suyo, suya, suyos, suyas
Adjetivos demostrativos:
Determina al sustantivo indicando lejanía o proximidad en relación a las
personas que hablan; o sea, indica ubicación espacial.
Femenino Masculino
Singular Plural Singular Plural
Esta Estas Este Estos
Esa Esas Ese Esos
aquella aquellas aquel aquellos
Adjetivo calificativo:
Son los que señalan una cualidad del sustantivo. Es el que
determina o expresa cómo es el sustantivo por ejemplo: el
gato grande o el gato es muy bonito.
Ejemplos: lindo, feo, azul, alto, gordo, pequeño, pesado,
amarillo, simpático, lejos, cerca, etc.
Adverbio:
El adverbio es la parte de la oración que modifica el
significado del verbo o de otras palabras.
- Preposición:
La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración
Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección
lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.
Ejemplos: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde,
durante, en, entre, hacia, mediante, para, por, según, sin, so,
sobre, tras, etc.
ORACIONES SIMPLES
Las oraciones simples están formadas por un conjunto de palabras unidas gramaticalmente
que tienen significado completo.
Constan de un solo predicado. Deben llevar un verbo ya sea en forma simple o compuesta.
Wendy trabaja en un diario importante.
Ella ha escrito artículos muy interesantes.
ORACIONES COMPUESTAS
Estas oraciones pueden estar formadas por dos o más oraciones simples e
independientes que se enlazan por signos de puntuación o por conjunciones
copulativas.
Rosario salió con Manuel, Victoria se fue con Julián y Margarita se quedó en casa.
También pueden estar formadas por dos oraciones o cláusulas, una principal y
una subordinada o dependiente de la principal, enlazadas por conjunciones,
por pronombres relativos, por adverbios por locuciones adverbiales.
SUJETO Y PREDICADO.
EN EL LENGUAJE TANTO VERBAL COMO ESCRITO, ES NECESARIO DISTRIBUIR LAS IDEAS Y TEMAS EN UN
DISCURSO COMPUESTO POR ENUNCIADOS U ORACIONES. ESTAS ORACIONES SE COMPONEN DE UN SUJETO Y DE UN
PREDICADO, LOS CUALES A SU VEZ SE COMPONEN DE OTROS ELEMENTOS QUE LOS HACEN FÁCILMENTE DISTINGUIBLES.
¿QUÉ ES SUJETO Y PREDICADO?
EL SUJETO HACE REFERENCIA AL NOMBRE DEL QUE SE HACE REFERENCIA DENTRO DEL CONTEXTO DEL ENUNCIADO Y ESTE
PUEDE SER MENCIONADO CON EL USO DE NOMBRES PROPIOS O CON SUSTANTIVOS QUE LO REFIEREN.
EL PREDICADO ES LA PARTE DE LA ORACIÓN EN DONDE SE UBICAN PRINCIPALMENTE EL VERBO O ACCIÓN QUE EJERCE EL
SUJETO ASÍ COMO OTROS COMPLEMENTOS CUYAS FUNCIONES ES LA COMPLETAR LA IDEA QUE SE QUIERE EXPRESAR.
EL SUJETO ES EL PROTAGONISTA O EL TEMA CENTRAL DEL QUE SE HABLA EN UNA ORACIÓN. UNA ORACIÓN SE ESTRUCTURA A
PARTIR DE ÉL DADO A QUE PARTIENDO DE ESTE SE PUEDE MENCIONAR A UN VERBO, ADJETIVO O DESCRIBIR CUALQUIER
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA.
EL SUJETO DEBE COINCIDIR EN PERSONA Y EN NÚMERO CON EL VERBO PRESENTE DENTRO DEL PREDICADO. ESTE PUEDE
PRESENTAR ADEMÁS DE UNA PERSONA A UN ANIMAL O A UNA COSA GENERALMENTE, EXCEPTUANDO ESTA PARTICULARIDAD EN
EL CASO DE LAS ORACIONES PASIVAS DONDE EL VERBO APLICA A UNA IDEA O TEMA. EJEMPLO:
EL LIBRO FUE ESCRITO POR EL HISTORIADOR
HAY DISTINTOS TIPOS DE SUJETOS LOS CUALES POSEEN SUS PROPIAS CARACTERÍSTICAS.
EL SUJETO EXPRESO ES AQUEL QUE SE SEÑALA CLARAMENTE EN UNA ORACIÓN POR MEDIO
DE UN NOMBRE PROPIO. UN SUJETO TÁCITO, ELÍPTICO U OMITIDO ES AQUEL QUE POR EL
CONTRARIO NO SE SEÑALA CON CLARIDAD O NO EXISTE. EJEMPLOS:
CARLOS ESTÁ ESTUDIANDO
NOSOTROS VAMOS A TERMINAR EL PROYECTO
UN SUJETO INDETERMINADO ES AQUEL QUE NO PUEDE SER DETERMINADO POR QUIEN LO
MENCIONA DADO A QUE SE DESCONOCE O PORQUE SE BUSCA OCULTARLO. POR EJEMPLO
“DICEN QUE POSIBLEMENTE MAÑANA HABRÁ EXAMEN SORPRESA”.
EL PREDICADO ES LA PARTE DE LA ORACIÓN QUE CONTIENE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL SUJETO, EN ÉL
SE REÚNEN UNA SERIE DE ACCIONES, CARACTERÍSTICAS O ENTIDADES QUE REPRESENTAN EL ESTADO EN EL QUE
SE ENCUENTRA EN SUJETO DE LA ORACIÓN. EL NÚCLEO DEL PREDICADO ES EL VERBO, QUE ES LA ACCIÓN QUE
ESTÁ HACIENDO EL SUJETO. LOS COMPLEMENTOS QUE FORMAN UN PREDICADO PUEDEN SER DIRECTO,
INDIRECTO, DE RÉGIMEN, CIRCUNSTANCIAL Y PREDICATIVO
HAY DISTINTOS TIPOS DE PREDICADOS, LA PRIMERA A EXPLICAR EN EL PREDICADO VERBAL. ESTE ES AQUEL
QUE SE COMPONE DE UN SINTAGMA VERBAL PRINCIPALMENTE Y SE ACOMPAÑA DE UNA SERIE DE
COMPLEMENTOS QUE PUEDEN SER TANTO OBLIGATORIOS COMO OPCIONALES.
ESTO DEPENDE DEL TIPO DE VERBO DADO A QUE HAY IMPERSONALES, TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS.
LOS IMPERSONALES SON VERBOS QUE NO APLICAN A UNA PERSONA O ENTIDAD EN PARTICULAR COMO
“LLUEVE”, LOS TRANSITIVOS SON VERBOS QUE HACEN REFERENCIA A UNA ACCIÓN QUE SE ESTÁ EJECUTANDO
EN ESE MOMENTO Y LOS INTRANSITIVOS SON VERBOS QUE POR EL CONTRARIO SE REFIEREN A ACCIONES QUE
NO DESCRIBEN A CUANDO Y COMO EXACTAMENTE OCURREN. EJEMPLOS:
SARA DUERME (INTRANSITIVO)
MIGUEL ESTÁ ESCRIBIENDO CON UN LÁPIZ (TRANSITIVO).
LOS COMPLEMENTOS QUE ACOMPAÑAN A UN VERBO EN EL PREDICADO SON NECESARIOS PARA QUE LA
ORACIÓN SEA GRAMATICAL. HAY DISTINTOS TIPOS DE COMPLEMENTOS QUE NO AFECTAN EL VERBO, SINO QUE
CUMPLEN LA FUNCIÓN DE EXPLICAR LA SITUACIÓN EN LA QUE ACTÚAN. A CONTINUACIÓN, ALGUNOS EJEMPLOS
RETOMANDO LOS ANTERIORES:
SARA DUERME AÚN VESTIDA CON EL UNIFORME EN LA CAMA DE SU HERMANA (INTRANSITIVO)
MIGUEL ESTÁ ESCRIBIENDO CON UN LÁPIZ EN EL CUADERNO DE APUNTES (TRANSITIVO)
EL PREDICADO VERBAL NO INCLUYE EL USO DE VERBOS SER, ESTAR O PARECER, PERO SI DEBE EXPRESAR UNA
ACCIÓN, ESTADO O UN PROCESO QUE AFECTE DIRECTAMENTE AL SUJETO, SU NÚCLEO NO ES UN VERBO
COPULATIVO Y NO PUEDE SER REMPLAZADO POR ESTE.
UN PREDICADO NOMINAL PUEDE COMPONERSE DE UN VERBO COPULATIVO COMO SER, ESTAR O PARECER, Y ESTE
SE COMBINA CON EL SINTAGMA Y DE OTROS COMPLEMENTOS. POR EJEMPLO:
ÉRICA ES BAILARINA
ÉRICA ES UNA DE LAS BAILARINAS DE DANZA CONTEMPORÁNEA CON MÁS CÉLEBRES
LOS COMPLEMENTOS
SON DETERMINADAS PALABRAS QUE EN UNA ORACIÓN PUEDEN ACOMPAÑAR TANTO SUJETO COMO AL PREDICADO,
O INCLUSO A AMBOS AL MISMO TIEMPO.
SE LOS LLAMA COMPLEMENTOS YA QUE SE ENCARGAN DE COMPLETAR O AMPLIAR EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA
A LA CUAL ACOMPAÑAN.
UNA ORACIÓN SIN NINGÚN TIPO DE COMPLEMENTO, PODRÍA SER LA SIGUIENTE: AUGUSTO LLEGÓ.
EN DICHA ORACIÓN, SOLO TENEMOS A UN SUJETO Y A UN VERBO NO EXISTE ALGUNA OTRA PALABRA QUE AGREGUE
UNA INFORMACIÓN ADICIONAL AL SUJETO O AL PREDICADO.
EN CAMBIO, SI TRANSFORMAMOS LA MISMA ORACIÓN AGREGÁNDOLE COMPLEMENTOS, PODRÍA QUEDAR
REDACTADA ASÍ: AUGUSTO LLEGÓ HOY A LA CASA DE SU ABUELO.
LA FUNCIÓN DEL COMPLEMENTO.
AL ESTUDIAR LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ORACIÓN SE HABÍA VISTO QUE LA MISMA
PRECISA SE TRES COMPONENTES ESENCIALES: SUJETO, VERBO Y PREDICADO. ES DECIR,
LOS COMPLEMENTOS, AL NO SER UNA PARTE INDISPENSABLE EN LA ESTRUCTURA DE UNA
ORACIÓN, PASAN A SER UN ELEMENTO OPCIONAL. SI BIEN TIENEN COMO FUNCIÓN LA DE
AMPLIAR O COMPLEMENTAR EL CONTENIDO DEL ENUNCIADO, SU USO NO ES OBLIGATORIO
PARA QUE ESTE POSEE UN SENTIDO COMPLETO.
LOS COMPLEMENTOS, POR TANTO, TIENE COMO FUNCIÓN PRINCIPAL ENRIQUECER EL
CONTENIDO O EL SIGNIFICADO DE LAS EXPRESIONES A LAS CUALES ACOMPAÑAN. MÁS
EJEMPLOS DE COMPLEMENTOS:
MI VIOLÍN NUEVO ARRIBÓ AYER
SU COMIDA SABROSA
MI PADRE Y MI MADRE TRABAJAN
TIPOS DE COMPLEMENTOS
COMPLEMENTOS DEL VERBO:
COMPLEMENTO DIRECTO: ES AQUEL QUE SEÑALA SOBRE QUIÉN O QUE RECAE EN FORMA DIRECTA LA ACCIÓN
EXPRESADA POR EL VERBO. SE LE CONOCE COMO OBJETO DIRECTO.
ANTONIO ENSEÑA EN EL COLEGIO / ROBERTO LEE A CERVANTES
COMPLEMENTO INDIRECTO: SEÑALA QUIEN O QUE RECIBE EN FORMA SECUNDARIA LA ACCIÓN EXPRESADA POR EL
VERBO. ESTE COMPLEMENTE TAMBIÉN SE DENOMINA COMO OBJETO INDIRECTO. EJEMPLO: ANTONIO ENSEÑA EN EL
COLEGIO A LOS ALUMNOS.
COMPLEMENTOS DEL SUJETO: COMO SU NOMBRE LO INDICA, SON AQUELLOS TIPOS DE COMPLEMENTOS QUE
AMPLÍAN LA INFORMACIÓN REFERIDA AL SUJETO DE LA ORACIÓN.
AQUEL ESTUDIANTE ES JOVEN / AQUEL ESTUDIANTE ES JOVEN Y RESPONSABLE.
AQUEL ES UN PRONOMBRE DEMOSTRATIVO QUE PARTICULARIZA AL SUJETO. LUEGO EL ADJETIVO JOVEN AÑADE
OTRA INFORMACIÓN ADICIONAL, AL IGUAL QUE RESPONSABLE. EL SUJETO DE ESTOS ENUNCIADOS ESTÁ FORMADO
POR TODOS LOS COMPLEMENTOS QUE ACOMPAÑAN AL SUJETO.
COMPLEMENTO AGENTE: ESTE COMPLEMENTO TIENE POR FUNCIÓN DESIGNAR A QUIEN LLEVA A CABO LA ACCIÓN
EXPRESADA POR UN VERBO PASIVO. SUELE IR PRECEDIDO DE LA PREPOSICIÓN “POR” O “DE”
EJEMPLOS DE COMPLEMENTO AGENTE: EL LIBRO FUE LEÍDO POR JUAN.
ANTONIO FUE CASTIGADO POR SUS PADRES.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL: LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIA TIENEN POR MISIÓN ESPECIFICAR LA
SITUACIÓN O CARACTERÍSTICA PARTICULAR EN QUE SE REALIZA LA ACCIÓN DEL VERBO.
EJEMPLOS: AQUÍ, ALLÁ, CUANDO, DESDE CUÁNDO, PARA QUÉ, ETC.
- ¿DESDE CUANDO ERES GERENTE?
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
DIOS LES BENDIGA
