Análisis del
video
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SWO8
Papel de enfermería
como:
1. Dirigente del cuidado:
El rol de la enfermera responsable de la gestión de los cuidados
consiste en apoyar al personal que otorga cuidados.
Debe comprender los principios y técnicas empleados en
administración y supervisión, así como los empleados en la
asistencia de los pacientes; pues su liderazgo debe ser guiado por
estos principios y técnicas.
• La gestión se identifica como un proceso humano y social que
se apoya en la influencia interpersonal, del liderazgo, de la
motivación y la participación, la comunicación y la
colaboración. Utilizando el pensamiento enfermero, la
enfermera gestora favorece una cultura organizacional
centrada en el cuidado de la persona.
• La enfermera que dirige el cuidado tiene como finalidad, la
garantía de la vida, la integridad física y síquica, la salud e
intimidad, todos bienes que son valorados y protegidos
jurídicamente por la sociedad.
• La gestión del cuidado es la valoración del paciente, su
entorno y los recursos con que se cuenta en vista a obtener el
mejor cuidado de enfermería posible en una persona o grupo
de personas
Entre sus funciones:
• Gestionar el recursos
• Planificar y dirigir el cuidado
• Fortalecer el conocimiento de quien brinda el cuidado
• Evaluar constantemente el cuidado brindado a los pacientes
• Retroalimentar las áreas de debilidad en la atención
2. Papel estratégico
• Las direcciones de enfermería deben poseer una dirección
estratégica clara, alineada con la del resto de la organización y
con la del Sistema de Salud al que pertenezca, con objetivos
claros y definidos además de alternativas selectivas y de
formulación.
• Para ello además de meros ejecutores, en la conformación de
los equipos directivos enfermeros, debe haber personas con
visión estratégica capaces de implementar planes propios que
dirijan el rumbo de la división enfermera y por ende de los
cuidados enfermeros y su visibilidad.
líneas de acción:
1. Fortalecer y consolidar el liderazgo y la gestión estratégica de
la enfermería en el contexto de los sistemas de salud y en la
formulación y monitoreo de políticas.
2. Abordar las condiciones de trabajo y las capacidades de los
enfermeros y enfermeras para expandir el acceso y la
cobertura con equidad y calidad, a fin de promover un
modelo de atención centrado en las personas, la familia y las
comunidades
3. y el fortalecimiento tanto del primer nivel de atención como de
las redes integradas de servicios de salud.
4. Fortalecer la calidad de la educación en enfermería para
responder las necesidades de los sistemas de salud orientados al
acceso universal a la salud y la cobertura universal
3. En contingencias
El personal de enfermería forma una parte trascendental dentro del
equipo multidisciplinario de salud, siendo fundamental su intervención
en las acciones llevadas a cabo antes, durante y después del desastre.
Para que su participación sea exitosa, deberá contar con una
preparación tanto a nivel académico-profesional como personal que le
permita realizar técnicas y procedimientos de manera eficiente, eficaz y
con calidad.
Las enfermeras en una contingencia deben proveer y conocer un plan de
acción para ejecutar institucionalmente o en el lugar donde se desarrolle
las contingencias, y dar asistencia a través del requerimiento del recurso
humano necesario disponible, realizando a la vez tareas como:
• Evaluación rápida de necesidades
• Triages
• Realización de planes y estrategias
• Cuidados inmediatos de enfermería
• Reclutamiento de recurso humano necesario
• Creación de estrategias
• Planificar organizar y dirigir el cuidado
4. Papel tradicional
• La función de la enfermera, como cuidadora, implica la
participación activa en la promoción, mantenimiento y
recuperación de la salud, mediante medidas preventivas para
evitar la aparición de la enfermedad, su progresión o prevenir
secuelas asegurando la continuidad del cuidado.
• Conocer qué es lo mejor para el paciente.
• Responder a las necesidades del paciente.
• Ser técnicamente competente, científicamente conocedora,
prácticamente responsable y emocionalmente capaz de
afrontar las situaciones de crisis en el cuidado de la salud.
• Ser competente en habilidades de comunicación y tener la
capacidad de explicar la fundamentación empírica y filosófica
de sus acciones en relación con el cuidado del paciente.
• Ser capaz de controlar las situaciones del paciente, con actividades
y con el manejo de sus propias emociones.
• Reconocer que en cualquier momento una persona puede necesitar
ayuda de otra. La enfermera(o) puede requerir ayuda para el
mantenimiento o desarrollo de habilidades, para el
autoconocimiento o la comprensión de otros.
• Potenciar la dignidad y el valor de las personas.
• Enfatizar y apoyar la contribución del paciente y la familia al
cuidado y a la adaptación.
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