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PROGRAMA
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STOP
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STOP
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SEGURIDAD EN EL
TRABAJO POR LA
OBSERVACION
PREVENTIVA
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INTRODUCCION
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STOP
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* Podrá mejorar su desempeño en seguridad, en su
trabajo y en las relaciones con sus trabajadores.
* Le ayudará a desarrollar habilidades tales como:
observación de la seguridad, comunicaciones,
trabajo en equipo y comprensión.
* El programa lo entrenará para que observe,
corrija, prevenga y reporte los actos inseguros.
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OBJETIVOS STOP
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* Eliminar lesiones y enfermedades ocupacionales
entrenando a cada miembro de la organización,
para convertirlo en un observador experto de las
prácticas de trabajo inseguras de las personas.
* Todo el personal de Direcciòn del Departamento
enseñará el Programa STOP a todos sus
colaboradores.
AUDITORIO .
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OBJETIVO STOP
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STOP está dirigido a todos los trabajadores, sin
importar sus antecedentes en Seguridad, título de sus
puestos o sus posiciones dentro de la organizaciòn.
STOP busca desarrollar la conciencia de la Seguridad
a todo el personal y en especial en el trabajo que cada
uno desempeña; es posible aplicarlo en cualquier
lugar de trabajo.
AUDITORIO .
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OBJETIVO STOP
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STOP entrena a todo el personal,
para que sean expertos en :
OBSERVAR .
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ANALIZAR
CORREGIR
STOP
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PREVENIR Y
REPORTAR
los actos y condiciones inseguras.
CONCEPTOS PRINCIPALES .
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STOP
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* Los administradores de línea son responsables de la
Seguridad.
* Los estàndares determinan el desempeño.
* Los actos inseguros revelan una actitud.
* La comprensiòn aumenta la motivaciòn.
* Los riesgos pueden minimizarse.
PRINCIPIOS CLAVES .
DE LA SEGURIDAD
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STOP
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*Todas las lesiones y enfermedades
ocupacionales pueden prevenirse.
* La seguridad es responsabilidad de la
administración de línea.
*Todo el personal de dirección es responsable de
entrenar a sus trabajadores, para que trabajen
con seguridad.
PRINCIPIOS CLAVES .
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DE LA SEGURIDAD STOP
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* En todas las labores los riesgos pueden prevenirse
razonablemente.
* La prevención de lesiones e incidentes contribuye
al éxito de nuestro negocio.
* Trabajar con Seguridad es una condición del
trabajo.
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METODO DE ENTRENAMIENTO
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STOP
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1. Estudio Autodidàctico
Permite a cada participante aprender los principios
y técnicas del programa STOP a su propio ritmo. Se
completa una unidad a la vez durante cada uno de
los (7) períodos de estudio autodidáctico previstos.
2. Discusiones en Grupo
Las discusiones de grupo forman parte integral del
programa de entrenamiento.
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METODO DE ENTRENAMIENTO
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STOP
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3. Aplicaciones en el trabajo
La parte medular de la filosofía STOP, son las
observaciones de la seguridad, de las cuales los
asistentes al curso deben convertirse en
expertos.
Los asistentes deben adquirir la costumbre de
Observar, Corregir y Prevenir la repetición de
los actos inseguros.
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COMPONENTES DEL CURSO .
STOP
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1. UNIDADES DE ENTRENAMIENTO (7):
1.1. Introducciòn al Programa.
1.2. Equipo de Protecciòn Personal.
1.3. Posiciones de las personas.
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COMPONENTES DEL CURSO .
STOP
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1.4. Reacciones de las personas.
1.5. Herramientas y equipos.
1.6. Procedimientos, Orden y Limpieza.
1.7. Aplicación de el Programa Stop.
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2. GUIA DEL ADMINISTRADOR Y DEL
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STOP
INSTRUCTOR. ... p o r Se g urid a d
Explica la administración general del
programa y dá sugerencias para la
promoción cronograma y pedido de
materiales. Imparte instrucciones de como
debe seguirse cada unidad, sugiere temas
para las discusiones y dá recomendaciones
para el empleo de la Tarjeta de observación
de la Seguridad.
3. TARJETAS DE OBSERVACION DE .
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LA SEGURIDAD STOP
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3.1. La Tarjeta completa, presenta una lista de
control de todas las categorìas de observaciones
en un lado y un espacio para reportar las
observaciones y las acciones emprendidas en el
otro.
3.2 . Las Tarjetas especiales de observaciòn de
cada unidad, hacen incapie en los materiales y
técnicas especìficas de cada una de ellas.
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STOP
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4. PELICULAS EN VIDEOCASSETTE.
Estas pelìculas ofrecen demostraciones que sirven
como complemento de las tècnicas de comunicaciòn del
programa.
5. ARTICULOS PROMOCIONALES.
Se instalaràn carteles y calcomanìas en los
diferentes sitios de trabajo, se entregaràn diplomas
y recordatorios del curso.
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EL CICLO DE OBSERVACION STOP
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STOP
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DECIDA REPORTE
DETENGASE ACTUE
OBSERVE
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RESULTADOS DEL PROGRAMA STOP
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* Reducción de las lesiones y de los incidentes.
* Mejora las habilidades de todo el personal.
* Reduce los costos de compensaciòn.
* Estimula la conciencia en la seguridad.
ACCION CORRECTIVA .
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INMEDIATA STOP
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ACCION
CORRECTIVA
INMEDIATA
UNIDAD 2
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STOP
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EQUIPO DE
PROTECCION PERSONAL
EQUIPO DE PROTECCION .
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PERSONAL STOP
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Se emplea como una barrera entre
una persona y un riesgo. Su
propósito principal consiste en
prevenir las lesiones al proteger a
las personas contra exposiciones
innecesarias a riesgos.
OBJETIVOS .
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STOP
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* Comprender los elementos del ciclo de observacion.
* Observar a cada persona “de la cabeza a los pies”.
* Aprender en forma sistemática el empleo de equipo de
protección personal.
* Aprender a tomar acciones correctivas inmediatas y a actuar
para evitar la repetición.
* Evaluar las experiencias de los participantes en el trabajo.
* Estandarizar las experiencias a fín de desarrollar un
enfoque sistemático para su aplicación.
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STOP
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TRATO IGUAL PARA LA
SEGURIDAD
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PRODUCCION
SEGURIDAD
CALIDAD
COSTOS
MORAL
ACCION PARA PREVENIR .
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LA REPETICION STOP
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PREVENIR
STOP
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UNIDAD 3
POSICIONES
DE LAS
PERSONAS
STOP
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ELIMINAR LAS LESIONES STOP
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OBSERVAR LAS
. PRACTICAS DE
TRABAJO
CENTRAR LA ATENCION EN ACTOS
INSEGUROS
CORREGIR Y PREVENIR LOS ACTOS
INSEGUROS
STOP
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ACTOS EVAPORATIVOS INSEGUROS
CAUSAS DE LAS LESIONES STOP
... p o r Se g urid a d
GOLPES
CAIDAS
CONTACTO
INHALACION, ABSORCION, INGESTION
SOBRE-ESFUERZO
STOP
... p o r Se g urid a d
HABLAR CON
STOP
... p o r Se g urid a d
UNIDAD 5
HERRAMIENTAS
Y EQUIPOS
HERRAMIENTAS Y EQUIPOS STOP
... p o r Se g urid a d
Inadecuadas para el trabajo?
Empleo en forma incorrecta?
Empleo en condiciones inseguras?
OBSERVACION TOTAL STOP
... p o r Se g urid a d
HUELA
MIRE
SIENTA
ESCUCHE
STOP
?
... p o r Se g urid a d
U D
T T
I VA
C
A ISI T I
LA QU
IN
¿ Qué lesiones podrían ocurrir si sucediera lo inesperado ?
¿ Cómo podría hacerse ese trabajo con mayor seguridad ?
CONDICIONES INSEGURAS CREADAS
POR LOS EMPLEADOS STOP
... p o r Se g urid a d
CUALQUIER PERSONA
QUE HAYA SIDO
CONTRATADA PARA
TRABAJAR AUNQUE SEA
POR UN SOLO DÍA, PUEDE
CREAR “CONDICIONES
INSEGURAS”
RESPONSABILIDAD STOP
... p o r Se g urid a d
USTED COMO RESPONSABLE
DE SU AREA DEBE CENTRAR
SU ATENCION EN EL RESPETO
A LAS PERSONAS DE TODOS
LOS NIVELES, SU DIGNIDAD Y
SU AUTORIDAD.
UNIDAD 6 STOP
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PROCEDIMIENTOS
ORDEN Y LIMPIEZA
PROCEDIMIENTOS STOP
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* Son adecuados?
* Son conocidos y entendidos?
* Se cumplen?
COMO PREVENIR LA
REPETICION: STOP
... p o r Se g urid a d
Eliminando las
causas subyacentes
o profundas de los
actos inseguros
COMO TENER
PROCEDIMIENTOS SEGUROS STOP
... p o r Se g urid a d
Asegúrese de que los procedimientos:
Sean adecuados.
Se conozcan y se entiendan.
Se cumplan.
STOP
... p o r Se g urid a d
TRABAJAR CON
SEGURIDAD ES
UNA CONDICION
DEL EMPLEO
STOP
... p o r Se g urid a d
LOS ESTANDARES DE
ORDEN Y LIMPIEZA
* Son adecuados?
* Son conocidos y entendidos?
* Se conocen y se entienden
pero, “Se cumplen?”
UNIDAD 7 STOP
... p o r Se g urid a d
APLICACION DEL
PROGRAMA
STOP
Fomento de un desempeño seguro
Desaliente cualquier
comportamiento inseguro.
Fomente un
comportamiento seguro.
STOP
... p o r Se g urid a d
Criterio
Evalue la situación con cuidado.
Tome en cuenta las políticas de la compañía.
Investigue las causas subyacentes.
Emprenda una acción apropiada.
Ponga sobre aviso a su jefe inmediato. Esto
contribuye al análisis de las demás áreas.
STOP
... p o r Se g urid a d
Compromiso
Un compromiso con la
seguridad requiere:
entrenamiento
Criterio
Comunicación y
Acción STOP
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Recuerde
La prevención de lesiones e incidentes
contribuye al éxito del negocio.
Los actos inseguros causan lesiones.
La comprensión aumenta la motivación.
Los riesgos pueden minimizarse.
La seguridad tiene alta prioridad.
La observación mide el desempeño. STOP
... p o r Se g urid a d