TERCERO GRADO – INGLES
ESPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°8
“Let’s change our lifestyle”
“Nos alimentamos saludablemente y realizamos actividad física para vivir mejor”
ACTIVIDAD N°1 We identify activities that represent Healthy or Unhealthy Habits.
Identificamos actividades que representan hábitos saludables o poco saludables
Propósito de la Sesión
COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIA
Lee diversos tipos de textos escritos
en inglés como lengua extranjera. Aplica habilidades técnicas Seleccionar los ejercicios
correctos para plantear
recomendaciones que
Los estudiantes identifican alternativas de promuevan actividades
mejora para poder obtener una alimentación físicas y buenos hábitos de
PROPÓSITO saludable. alimentación en tiempos
de pandemia.
Describir una lista de
recomendaciones sobre
adecuada alimentación y
prácticas de ejercicios.
RETO DE LA EXPERIENCIA :
Qué preguntas realizarías a las personas de tu entorno más cercano para conocer sus estilos de alimentación
y práctica de actividades físicas?
RECORDEMOS Y AVANZEMOS
? QUE AREMOS ?
HOLA
Actualmente, vivimos una situación de emergencia sanitaria en nuestro
país y en el mundo entero que ha limitado el uso de los espacios al aire
libre para realizar actividades y deportes colectivos. Asimismo, la
Organización Mundial de la Salud (OMS) refiere que, en la actualidad, el
mundo se enfrenta a problemas de alimentación que incluyen tanto a la
desnutrición como al sobrepeso. Esta situación no es ajena a la realidad
de los estudiantes de INA 54, ya que las familias no manejan una dieta
balanceada y no contamos con una alimentación adecuada, lo cual nos
ocasiona problemas de salud como sobrepeso o desnutrición, ante ello nos
preguntamos lo siguiente: ¿Son adecuadas las acciones o prácticas que
asumen las familias respecto a una vida saludable? ¿Es posible que el
desconocimiento sobre cómo se obtiene la energía y los nutrientes en los
alimentos influya en estas acciones? ¿Estas prácticas aprovechan los
productos de la región?
Identificamos actividades que representan Hábitos Saludables o No Saludables.
HEALTHY FOOD ( ALIMENTOS SALUDABLES)
Tomate HUEVO Leche Espárragos MANZANA
RETO O
DESAFIO NOS INFORMAMOS : PODEMOS CLASIFICAR LOS PRODUCTO
ALIMENTOS FINAL
¡Creamos ¡ Generamos ideas
Luego de haber generado saberes previos , el siguiente paso es identicar las actividades que algunos de sus familiares realizan
en su vida diaria en ingles.
Voy a correr dos veces
Juego juegos en línea todo por semana.
Nunca hago ejercicio.
el día
arroz,
Maíz
trigo
cebada
, avena
quinua;
. Yo suelo andar en Voy caminando tres
Yo no practico deportes veces a la semana.
bicicleta
Examples
mediante mediant
Mediante e……
…..
……
?COMO
PODRIAMOS
AYUDAR A SUS
FAMILIRES A
TENER UNA
ADECUADA
ACTIVIDAD mediante mediant mediant
FISICA EN TIEMPO …… e…… e……
DE PANDEMIA ?
Ahora, clasifique los hábitos de estilo de vida en dos categorías.
Estilo de vida saludable Estilo de vida poco saludable
Juego juegos en línea todo el día.
Es mejor haber generado muchas ideas que solo
dos o tres. Con las primeras seguro las
recomendaciones mas obvias o comunes ( son
ideas que piensan las mayora). Mientras mas
ideas generemos, entraremos a un terreno de
ideas cada vez mas creativa. ¡ podemos generar
muchas ideas novedosas¡
Match the questions with the answers. Follow the example.
Une las preguntas con las respuestas. Sigue el ejemplo.
Donde juegas
¿Deportes? ON SATURDAYS
¿Practicas deportes? THREE TIMES A
WEEK
¿Con qué frecuencia haces
deporte? YES,I DO, I
LOVE THEM
Cuando vas IN THE PARK
¿Patinaje?
