MANAGEMENT SCIENCE
TEORIA DE EQUIDAD
Autor: John Stacey Adams
ORISNELA SOLANO PELAEZ
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INTRODUCCIÓN
▸ La teoría de la equidad de Adams se entiende como un
modelo de satisfacción que explica las razones por las
cuales las personas se esfuerzan por conseguir justicia y
equidad.
▸ La equidad se mide comparando la proporción de aportes
y recompensas de cada persona.
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AUTOR
Jhon Stacey Adams
▸ Nació en Bélgica (1925)
▸ Psicólogía
▸ Fue uno de los pioneros de la psicología laboral.
▸ Propuso la teoría de la Equidad en la década de los 60
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TEORÍA DE LA EQUIDAD (Adams)
▸ Hace parte de las Teorías Contemporáneas de la Motivación.
▸ Los empleados tienden a comparar el esfuerzo (trabajo) que
este aporta a la empresa y aquello que se obtiene de la
empresa a manera de retribución
▸ los individuos tienden a comparar sus aportaciones al trabajo
y sus resultados/recompensas con el de los demás.
𝑀𝑖𝑠 𝐴𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑆𝑢𝑠 𝐴𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
𝐸𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛
𝑀𝑖𝑠 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑆𝑢𝑠 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠
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TEORÍA DE LA EQUIDAD (Adams)
• Si el resultado de la comparación es
entendido como justo, es más
EQUIDAD probable que las personas se sientan
motivadas.
• Cuando perciben que son tratadas
INEQUIDAD injustamente, aparece tensión y
desmotivación.
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APORTES Y RESULTADOS
APORTES/INSUMOS RESULTADOS/RECOMPENSAS
Tiempo dedicado al trabajo Salario
Nivel educativo Servicios y prestaciones
Capacitación Seguridad en el empleo
Habilidades Oportunidad de desarrollo personal
Creatividad Reconocimiento
Compromiso Ascensos
Apoyo a los colegas Incentivos
Sacrificio personal Beneficios complementarios
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SUPUESTOS
▸ Los empleados esperan una recompensa justa y equitativa por lo que
aportan en sus trabajos. Por tanto, este es un concepto denominado
“norma de equidad”.
▸ Los empleados determinan cuál debería ser su recompensa equitativa
después de comparar sus aportes y recompensas con sus compañeros de
trabajo. Este concepto se conoce como “comparación social”.
▸ Los empleados que se perciben a sí mismos en una situación injusta
intentarán reducir la inequidad distorsionando los aportes y/o
recompensas en sus mentes (“distorsión cognitiva”) en ocasiones
responden abandonando la organización.
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VARIABLES
VARIABLE • APORTES/INSUMOS
DEPENDIENTE
VARIABLE • RESULTADOS/RECOMPENSAS
INDEPENDIENTE
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DIAGRAMA DE LA TEORIA
- INSATISFACCIÓN
- BAJA PRODUCTIVIDAD
INEQUIDAD - AUSENTISMO
- ABANDONO DEL
TRABAJO
RECOMPENSAS
- SATISFACCIÓN LABORAL
EQUIDAD - MANTIENE NIVEL DE
PRODUCTIVIDAD
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AREAS DE APLICACIÓN DE LA TEORIA
▸ Aplica a todas las organizaciones
▸ Áreas de manejo de personal
▸ Empresas de todos los tamaños
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ARTICULO DE DISCUSIÓN
Título: EFECTO MODERADOR DE SENSIBILIDAD A LA EQUIDAD EN
EL MODELO DE EVITACIÓN DEL TRABAJO
▸ Autor: Herman Frank Littlewood-Zimmerman- (Revista Interamericana de
Psicología Ocupacional, Volúmen 30, Número 1, junio de 2011, Pág- 62-87)
▸ La investigación se realizó con una muestra de 216 empleados de un centro
de atención telefónica
▸ Objetivo: determinar el efecto moderador del abuso
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CONCLUSIONES
▸ Se percibe equidad cuando la relación entre los aportes y las recompensas es igual. Si
esta relación es desigual, conduce a una inequidad.
▸ la teoría de la equidad demuestra que, para la mayoría de los empleados, la motivación
está influenciada significativamente por las recompensas
▸ Si bien la teoría de la equidad, la compensación económica es generalmente la más
importante, conviene no olvidar que hay otros elementos no económicos que afectan a
la percepción de equidad por parte de algunos individuos Por ejemplo, mejores
oficinas, almuerzos gratis, capacitaciones y cursos, flexibilidad en el horario…
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Fuente: [Link]
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REFERENCIAS
Helmut, P., & Corvo, S. (n.d.). Teoría de la equidad laboral: modelo, aplicaciones y
ejemplos Índice del artículo [Mostrar]. [Link]
Javier López Chanez, F., Guerrero, A. C., & Guerra, J. F. (n.d.). La Satisfacción hacia
el Trabajo. Un Análisis Basado en las Teorías de las Expectativas y de Equidad.
Huseman, R. C., Hatfield, J. D., & Miles, E. W. (1987). A New Perspective on Equity
Theory: The Equity Sensitivity Construct [Link] PM All use subject to JSTOR Terms
and Conditions. In Source: The Academy of Management Review (Vol. 12, Issue 2).
video: [Link]
