RBC
REHABILITACIÓN BASADA EN LA COMUNIDAD
RBC
¿EN QUE CONSISTE LA RBC?
Estrategia que se organiza
dentro de la propia comunidad
para que las personas con OBJETIVO ES:
discapacidad (PCD) puedan El que las personas con
integrarse a la misma, con discapacidad (PCD) saquen el
equiparación de oportunidades. máximo provecho de sus
facultades, se beneficien al igual
que el resto de las personas, de
los servicios comunes para
alcanzar la inserción en el seno
de la comunidad.
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RBC
⊡ Solución de problemas
⊡ Intersectorialidad Siendo los problemas son tan
Esfuerzos de los diferentes diversos, la participación de los
sectores, Ministerio de Salud, diferentes sectores que tienen
tales como centros o puestos de presencia en la comunidad,
Salud, Ministerio de educación, permite aportar a la solución de
organismos y agencias las necesidades que en l as
internacionales especializadas, diferentes esferas de la vida
La municipalidad y la delegación tienen las PCD .
del ministerio de transporte, todos
pueden cooperar para permitir
una participación o integración de
las personas con discapacidad.
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HELLO!
Las personas con Discapacidad y
familia.
Participación es esencial debe
ser la principalmente interesada
en poner sus capacidades para
capacitarse en las diferentes
actividades según sus
necesidades.
También la PCD es la más
interesada en apoyar la
estrategia para así beneficiar a
otras personas.
.v
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RBC
¿Cómo ayuda la ¿Cuál debe ser el aporte de las
Intersectorialidad? ONGs para fortalecer la RBC?
• Tiene valor estratégico la
Ser actores neutrales,
participación, articulación, equilibrados y promotores del
interrelación y coordinación desarrollo social.
de los distintos actores y
sectores. Asumir un rol facilitador y
promotor del desarrollo local a
• Pueden participar cuatro través de la R.B:C
sectores: gubernamental, no
gubernamental, sector Promover acciones bilaterales y
privado, organismos multilaterales a todos los niveles.
internacionales
especializados.
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PROCESO DE REHABILITACIÓN
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PROCESO DE REHABILITACIÓN
Promoción de la Salud:
Higiene personal, y ambiental, Prevención de discapacidades:
Vacunarse, controlar el peso, 1. En personas sin factores de
realizar actividad física, riesgo, para esto debemos evitar
mantener dieta balanceada, y no accidentes que puedan producir
consumir tóxicos como el discapacidades.
tabaco, alcohol, etc. Todo esto, 2. . Personas con factores de
se consideran estilos de vida riesgo, tales como trabajos
saludables para evitar o altamente riesgosos, personas
disminuir la posibilidad de mayores, o por factores
enfermedades hereditarios u otros, educación
acerca de cómo prevenir el
riesgo.
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PROCESO DE REHABILITACIÓN
Actividades de Rehabilitación:
Consisten en acciones de
diferentes
características, tales como:
acciones de salud, acciones
dentro de la esfera laboral y
acciones dentro de la comunidad
para lograr que las personas con
discapacidad puedan hacer todo
o casi todo lo que las otras
personas hacen.
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PROCESO DE REHABILITACIÓN
Desarrollo de nuevas habilidades
Cuando una persona ha perdido Inclusión
parte de sus capacidades o no las Las acciones de inclusión corresponden a
ha logrado adquirir como en el caso la participación de la persona como un
de los niños con discapacidad, es sujeto activo dentro de su familia, y la
necesario comunidad, ya sea estudiando y
enseñarles a desarrollar nuevas capacitándose o desarrollando una
habilidades en las actividades actividad laboral, practicando algún
básicas de la vida, como aseo deporte o participando en las actividades
personal, las comunitarias con iguales derechos que el
tareas de la casa o un nuevo trabajo, resto de la comunidad.
para esto es necesario capacitarlo
utilizando diferentes mecanismo .
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Accesibilidad ¿Por qué desarrollar
RBC?
Corresponden a acciones de eliminación
de barreras ya sean dentro de la casa o • Permite ampliar cobertura de Atención.
• Usa tecnología simplificada.
en la • Es compatible con las funciones de las
comunidad, que impidan el traslado y por instituciones locales.
tanto la inclusión o participación a la • Es fácil de realizar.
• Es parte del sistema local de salud.
persona con discapacidad, limitándolo en • Promueve la organización comunitaria.
su derecho como miembro activo de la • Busca soluciones a los problemas de la
comunidad. comunidad.
• La discapacidad es un problema de
todos.
• Usa los recursos propios del sector.
• Todos pueden participar.
• Es un Derecho Humano y Constitucional.
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¿Que criterios se toma en cuenta?
Los criterios son razones técnicas para demostrar la necesidad de desarrollar R.B.C
Los aspectos tecnológicos
La magnitude del Problema
• La disponibilidad de soluciones
• El porcentaje de la población
técnicas, Ej: Escuelas. Servicios de
afectada, cuántas personas
Salud.
afectadas hay • La efectividad de la tecnología
• Los tipos de discapacidad
aplicada.
existentes. • La rapidez con que se puede
• Severidad de los problemas
adiestrar a los recursos de la
detectados en las personas,
comunidad.
familia y comunidad.
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RBC
Los aspectos públicos
Los aspectos generales
Se debe conocer si las
• Existe conciencia pública del
instituciones han decidido
problema que la discapacidad
desarrollar la R.B.C como una
produce.
estrategia de trabajo.
• Existe interés e importancia en
las instituciones de la localidad.
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Pasos que se deben seguir:
• Sensibilizar a líderes de instituciones públicas y privadas sobre la necesidad de hacer algo por las
personas con discapacidad de la comunidad.
• Organizar la Comunidad con la participación de todos los actores sociales.
• La Organización Local, define un Plan de Trabajo.
• Organizar grupos de trabajo
• Conocer la situación de la Comunidad.
• Brindar apoyo y acompañamiento al desarrollo de las actividades.
• Evaluar el grado de cumplimiento de las actividades contenidas en el Plan.
• Sensibilizar a los actores sociales de la comunidad, se debe contar con información mínima que se
puede obtener en Salud, Educación u otra institución de la localidad.
• Antes de organizar a la Comunidad, hay que identificar a los líderes más representativos
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¿QUIÉNES PARTICIPAN EN LA R.B.C.?
• Las Personas con
La R.B.C. es una estrategia que Discapacidad.
promueve el desarrollo • La Familia: madres, padres,
comunitario y la equiparación de hermanos, tíos, etc.
oportunidades para personas con • La Comunidad:
discapacidad, es Organizaciones comunitarias,
necesario que se involucre religiosas, etc.
directamente a: • Los Líderes de la Comunidad y
Voluntarios.
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¿ CÓMO SE ORGANIZA LA
COMUNIDAD PARA DESARROLLAR
R.B.C ?
FUNCIONES
• Planificar, dirigir, supervisar y evaluar las
• Se organiza con los líderes y actividades del Plan.
dirigentes de instituciones locales • Seleccionar los voluntarios y líderes que
, incluyendo la propia persona realizarán las tareas.
con discapacidad y su familia. • Capacitación y Supervisión de los
• La comunidad es el centro de la voluntarios y líderes.
organización, para asegurar el • Asegurar las facilidades de movilización
éxito de las actividades lo y logística mínima.
hacemos a través de la • Promover el equipo de oportunidades.
organización comunitaria. • Desarrollar acciones de promoción de la
• Dividimos las responsabilidades y salud y prevención de la discapacidad.
nombramos un coordinador. • Promover la plena participación de las
personas con discapacidad en la
comunidad.
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¿CUÁLES SON LAS
Hacer partícipe a todos los miembros
ACTIVIDADES EN R.B.C ? Identificar, sensibilizar y capacitar a las
de la comunidad para conocer cual es personas para que realicen las tareas en
la situación actual. la comunidad.
Hacer un mapa del lugar donde la Brindar asesoría técnica y supervisar
organización Comunitaria decidió iniciar a los capacitadores.
R.B.C.
Detectar a personas con
discapacidad en el territorio Registrar todas las actividades .
seleccionado.
Verificar si la persona detectada, puede Participar en la promoción y prevención de
ser atendida en la comunidad o si hay discapacidades.
que remitirla a otro nivel y luego
integrarla localmente.
Determinar que tareas puede realizar Participar en los procesos de
la persona con discapacidad en la escolarización de niños y
casa, el centro o en el hospital. adultos.
Ayudar en la identificación de opciones
laborales, recreación y deportes.
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¿ CÓMO SE DESARROLLAN
Y QUIÉN EJECUTA LAS
ACTIVIDADES DE R.B.C ?
Es necesario elaborar el Plan de trabajo General, en el
describiremos las actividades de una manera global .
El Plan General , contiene :
• Los objetivos planteados .
• Las actividades que darán salida a los objetivos .
• El responsable de la o las actividades.
• El período de ejecución de las actividades.
• Plan específico , indica las acciones interinstitucionales y se
hace por sectores : salud, educación , etc.
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¿ CÓMO SE PLANIFICAN LAS
ACTIVIDADES DE R.B.C ?
¿ Hacia a donde queremos
Partimos del Análisis Local, llegar ?
identificando y conociendo las Definimos metas y objetivos.
necesidades de los grupos.
¿ Cómo vamos a llegar ?
¿ Por medio de qué rutas ?
Definimos estrategias,
Plan de Trabajo.
actividades, tiempos,
recursos humanos y
materiales.
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Una vez conocido las necesidades
de los grupos, entonces es el
momento adecuado para definir las
metas y objetivos que se aplicaran
en los grupos de trabajo.
Planificación de
actividades de R.B.C
Realizar una serie de acciones muy
meditadas, encaminadas hacia un fin
determinado , empezando a definir las
rutas, el tiempo adecuado, dinamismo y
entusiasmo, todo esto realiza el personal
que lo conforma utilizando el material
correspondiente.
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En algún momento se tiene que
ejecutar las metas planteadas bajo
las indicaciones del responsable de
Ejecución de actividades las actividades, esto puede
efectuarse de manera individual o
de R.B.C colectiva, lo cual se realiza por
sectores como son salud y
Educación, entre otros.
Se registran todas las actividades que han sido
planificadas, un listado de las personas con
Registro y reporte de discapacidad, la rehabilitación que se van aplicar a
actividades de R.B.C las discapacidades, también las reuniones y visitas y
finalmente los acuerdos de dichas reuniones
Estos reportes se pueden realizar de manera
mensual, trimestral y anual
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Se evalúa para
perfeccionar el manejo
general del trabajo, lograr
referencias para tomar
iniciativas, comparar las
Evaluación de
acciones realizad actividades de [Link]
anteriormente y adicionar
obligaciones de los
participantes
Todos tenemos la
posibilidad de ayudar ya
sea de manera individual
o colectiva de distintas ¿Cómo ayudar?
formas, aunque se
considera que de manera
grupal existe mas
posibilidad de éxito
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Las actividades de los grupos
organizados ayudan a perfeccionar la
salud de sus integrantes, para evitar mas
Ayudar a personas con discapacidad, a mas
acciones menos personas con
prevenir la
discapacidades y para ello se realizan
discapacidad diferentes actividades y/o acciones como
por ejemplo acciones educativas con el
objetivo de encaminar hacia diferentes
acciones que permitan una mejor salud
de las comunidades.
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Las actividades de los grupos organizados
ayudan a perfeccionar la salud de sus
integrantes, para evitar mas personas con
Ayudar a discapacidad, a mas acciones menos
personas con discapacidades y para ello se
prevenir la realizan diferentes actividades y/o acciones
discapacidad como por ejemplo acciones educativas con el
objetivo de encaminar hacia diferentes
acciones que permitan una mejor salud de las
comunidades.
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