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SUSTENTACIÓN

Este documento describe un diplomado de profundización en acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia impartido en el Departamento del Cesar, Colombia. El diplomado enseña sobre el uso de la imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en situaciones de violencia. Incluye ejemplos de casos y estrategias de abordaje psicosocial como terapia narrativa, externalización y foto voz. El objetivo es comprender mejor la práctica psicosocial en contextos de violencia y cómo proteger lo humano de las com
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Este documento describe un diplomado de profundización en acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia impartido en el Departamento del Cesar, Colombia. El diplomado enseña sobre el uso de la imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en situaciones de violencia. Incluye ejemplos de casos y estrategias de abordaje psicosocial como terapia narrativa, externalización y foto voz. El objetivo es comprender mejor la práctica psicosocial en contextos de violencia y cómo proteger lo humano de las com
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Programa de Psicología-ECSAH-Diplomado

DIPLOMADO DE PROFUNDIZACION ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL EN ESCENARIOS DE


VIOLENCIA
La Imagen y La Narrativa Como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia.
Departamento del Cesar

Participantes del grupo_48

Rosellis Mejía Rodríguez_Cód_49699293

Letzzy Carolina Gonzales_Cód_56075723

Kelly Johanna Florez_Cód_32580195

Juan Carlos Medina_Cód_ Cód_1064719581

Jakeline Valdes_Cód_49788698

Grupo: 442006_48

*Dra. Sandra M. Morales


Análisis Relatos de Violencia y Esperanza (caso Ana Ligia)
 Variables psicosociales más importantes en relación al caso elegido en el texto
VOCES: relatos de violencia y esperanza en Colombia.

Desde un punto
psicosocial se pueden
estudiar procesos
Y hechos que han
generado fracturas a la
dimensión Individual,
Familiar y social de la
protagonista, reconocer
dicho impacto es razonar
sobre esos cambios que
han ocurrido no solo en el
tejido social si no también
en su propio proyecto de
vida.
Formulación de preguntas Circulares,
Reflexivas y Estratégicas

Tipo de Pregunta Pregunta Justificación


Circular ¿Considera usted que es De esta manera Ana
ejemplo de superación Ligia, hará conexión
para su familia y entre los sucesos vividos
comunidad? y los recursos de
afrontamiento con los
que cuenta.

     

Estratégica ¿Piensa que su condición Invita a Ana Ligia a


de desplazada, la hace reconocerse como
menos acta para ayudar sobreviviente y que su
a otras víctimas de historia puede inspirar a
desplazamiento? otros

Reflexiva ¿Cuál es el aprendizaje Se busca que la


adquirido durante estos protagonista identifique
acontecimientos que han sus fortalezas a nivel
marcado su vida como la personal, después de
de su familia? haber vivido estos
hechos traumáticos.
Estrategia de Abordaje psicosocial
(Caso Cacarica)

 Testimonio:
Promover contar sus historias de trauma en grupos y archivar las transcripciones también pueden ser utilizadas en
audiencias de guerra. Weine (1999) nos dice que esta estrategia puede ser usada para desarrollar compresiones
colectivas de la historia y la identidad comunitaria que puede soportar mejor la paz y la confianza social. (p.21)
Terapia Narrativa:
El enfoque narrativo contribuye para transformar las historias de victimización en historias de sobrevivencias.
Estos instrumentos son importante porque las individuos a partir de referir sus historias, igualmente pueden
empezar a darle un nuevo sentido a sus vidas.
Castillo, I; Ledo, G; Pino, y (2012) se refieren a los efectos de las historias dominantes y las historias
alternativas. “La historia dominante es una historia delgada.
La Narrativa es una metáfora para entender que las historias que referimos acerca de la experiencia vivida
forman nuestras identidades.
“Las historias alternativas son historias identificadas por las personas que nos consultan y que van en dirección a
la vida que desean, reducen la influencia del problema en su vida y crea nuevas posibilidades de vida. Se busca,
entonces, una descripción rica y detallada de la historia alternativa y cómo se teje con la de otros” (p, 5)
Estrategia de Abordaje psicosocial
(Caso Cacarica).

Externalización. Es una de las técnicas que comprenden la terapia narrativa. Tiene como
característica hacerle que las personas entiendan que los problemas que ellos tienen son
totalmente independiente a ellos y a su identidad; busca que las personas sean los que den el
significado real a sus vivencias, y no terceros, asimismo les admite identificar dentro de las
prácticas sociales cuales son los factores que están interviniendo en la permanencia del
problema. (Castillo, I et al., 2012).
La Foto voz: Rodríguez R.; Cantera, L. (2016). Dice que “La foto intervención es una
estrategia que utiliza la fotografía como medio de identificación y visibilización de los problemas
sociales” (P, 6) Sus objetivos son:
Dar a conocer y cuestionar realidades sociales y tomar conciencia sobre los problemas. Este
proceso permite reflexionar sobre la realidad siendo las personas fotografiarte y el objeto
fotografiado los protagonistas; permitiendo mirar el entorno desde otro ángulo, observar de
cerca las problemáticas y buscar soluciones por medio de accion-intervencion. La foto
intervención o foto voz aprueba dar voz y que los individuos se empoderen por medio de un
registro fotográfico de su realidad, facilitando un proceso reflexivo para que las personas sean
participantes de su propio cambio. (Susana Juniu,2016).
Conclusiones

• Este proceso de participación como profesionales en el campo de la


psicología nos permite reanimar, cooperar, orientar e intervenir en la
comunidad positivamente, las acciones integrales que se desarrollen deben
ser con base a derechos y oportunidades, teniendo en cuenta la necesidad
de la comunidad.
• El aporte a estos escenarios, significa que se ha puesto en acción
intervenciones psicosociales que den garantía de un entendimiento,
comprensión y modificación de las conductas sociales, que afecten el
ambiente en donde el individuo se desarrolle, su familia y comunidades.
• según Alvis, A (2009), la intervención psicosocial es “una actividad dirigida a
la solución de problemáticas sociales, que privilegia la participación de los
intervenidos con los interventores en la construcción de cambio social y
emancipación”. (P. 4) .
Aportes del diplomado a la compresión de la praxis
psicosocial en escenarios de violencia.

Fueron muchos los aportes hechos por este diplomado en la compresión de la


praxis psicosocial en escenario de violencia, por ejemplo, el valioso aprendizaje
utilizando las herramientas de imagen y narrativa para el abordaje psicosocial,
resalto que lo primordial en una estrategia metodológica debe ser proteger la
parte humana de la comunidad y esto se logra con una praxis regida por lo ético.
De la misma forma, la herramienta de voz de una imagen da una lectura o
narración, permite extraer conocimientos que recrean un imaginario social y
cultural y no sólo un registro mecánico de una realidad; incluyendo aspectos mas
profundos como: conducta, emociones, idiosincrasia, creencias . . . Etc. Todos
elementos esenciales a tener en cuenta al comenzar un proceso de intervención
psicosocial y transformación social.
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