EL AGUA
en nuestras vidas
Y en la de nuestros antepasados…
BIENVENIDOS
Estudiantes de 1er grado de
Secundaria hoy aprenderemos un
poco más sobre el agua en la vida
de nuestros antepasados y la
importancia que tiene en nuestras
vidas
Oremos…
SEÑOR, te pedimos que esta sea una semana donde Tu Mano
vaya con nosotros. Concédenos lo que tanto anhelamos.
BENDÍCENOS.
✝ SEÑOR, Tú conoces mi situación en este momento y lo que
más necesito, por eso confío en Ti, porque eres bueno y me
amas.
✝ Padre mío por favor, protégenos de cualquier enfermedad,
a mí y a los míos.
Bendice mi familia, mi hogar y haz de mi casa Tu lugar
protegido, donde reine la salud, el amor, la paz, la
prosperidad.
No dejes que nos afecte la envidia y malas intenciones de los
demás.
Amen.
No olvidemos…
1. Mantén la higiene, lávate las
manos frecuentemente. Es la
manera más efectiva de
prevenir el contagio.
2. No olvides tener a la mano
lapiceros, hojas de papel
para tomar apuntes ¡Mejor si
son recicladas! Los apuntes y
trabajos que realices, los irás
archivando en tu portafolio.
NUESTRAS NORMAS
• Al ingresar a la clase virtual se debe
saludar e identificarse apareciendo en
cámara, no se puede apagar la cámara.
• Si llegas atrasado/a, ingresa en silencio y
envía un mensaje al profesor/a por el
chat, que has ingresado.
• Poner el micrófono de su dispositivo
celular, tablet, computador, en silencio
(mute).
• El profesor podrá poner en silencio a los
estudiantes, o bien activar el micrófono
para favorecer la escucha y buena
comunicación.
• El trato debe ser respetuoso y amable
entre todos quienes participen.
¿QUÉ DESARROLLAREMOS AHORA?
EXPERIENCIA 5: Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua
NUESTRO RETO: Tomando en cuenta todas las actividades elaboramos un texto que fomente
acciones que expresen el ejercicio de los derechos como el acceso y uso del agua, con el fin de
contribuir a una mejor sociedad.
COMPETENCIA: Construye interpretaciones CAPACIDADES: Elabora explicaciones sobre
históricas procesos históricos
NUESTRA
ACTIVIDAD…
Explicamos los cambios y
permanencias sobre el
manejo y uso del agua.
(Parte 2)
¿Qué acabamos de ver? ¿Por qué es importante?
¿Qué es una cuenca?
¿Qué es una cuenca?
Una cuenca hidrográfica es una zona de
la superficie terrestre en donde (si
fuera impermeable) las gotas de
lluvia que caen sobre ella tienden a
ser drenadas por el sistema de
corrientes hacia un mismo punto de
salida.
Es decir, es una especie de “embudo”
del territorio por el que escurre el
agua desde las partes altas, hasta
llegar a un punto en común, de
donde sale el toda el agua que fluye
hacia otro lado.
¿Qué eran las amunas?
Las amunas son un sistema ancestral de
recarga artificial del acuífero,
construidos con piedra impermeable
y canales de infiltración permeables
que permiten que el agua se filtre en
el subsuelo durante la temporada de
lluvias, lo que se conoce
precisamente como siembra de agua
y que permite, que las comunidades,
a través de puquiales u ojos de agua,
puedan cosechar agua en épocas de
estiaje, es decir cuando no hay lluvia.
En la actualidad, ¿tratamos con respeto al agua?
¿El agua en el Perú es para todos?
El video que vimos es de hace 6 años
¿La situación ha cambiado? ¿Estamos mejor o peor?
Una pequeña lectura
Hola chicas y chicos. Les comento que el Perú es uno de los 20 países más ricos
del mundo en agua. Sin embargo, este recurso se encuentra distribuido de
manera heterogénea en el territorio y no se ubica necesariamente en los
lugares donde existe una mayor demanda. La costa peruana concentra más
del 70% de la población, pero solo cuenta con el 1.8% del total de agua que
se produce. En el caso de Lima, 1.5 millones de ciudadanos no cuentan con
acceso a agua potable ni alcantarillado. Existe un notorio contraste entre la
zona urbana y periurbana, donde los pueblos jóvenes y pequeños
asentamientos humanos no gozan del servicio de agua, ni desagüe, como el
resto de zonas de Lima que sí.
En base a ello cuestionamos ¿En la localidad donde vives que tipo de problemas
se presentan en cuanto al acceso del agua potable y saneamiento?
¿Todos en el Perú tienen
agua?
¿Hay alguna diferencia
entre el agua “regular”
y agua potable?
El agua en el Perú
El Perú cuenta con tres vertientes en su
territorio, con una disponibilidad de
casi 2 billones de metros cúbicos de
agua cada año, sin embargo, por
nuestra geografía, la vertiente del
Pacífico –donde reside el 66 % de la
población- sólo cuenta con una
disponibilidad de 2,2 % de acceso al
agua.
En el Perú ¿Por
qué no todos tienen
agua?
NUESTRA
EVIDENCIA
De acuerdo a lo aprendido.
Realizamos la elaboración de un
texto explicativo sobre la
problemática del acceso al agua
en nuestra comunidad.
