“MUY” “MUCHO”
FONOAUDIOLOGÍA
ATENCIÓN!
ADJETIVOS
VERBOS (¿QUÉ HACE?)
(¿CÓMO ES? - ¿CÓMO ESTÁ?)
• Feo, bonita, bonito, largo, corto, amarillo, • Corre, corren, estudiar, cantar, bailar,
blanco, negro, rojo (todos los colores), lavar, escribir, leer, conectarse, comer,
grande, chico, gordo, flaco, flaca, rubia, etc.
pelirrojo, moreno, morena, liso, frío,
caliente crespo, simpática, responsable,
irresponsable, etc.
S U S TA N T I VO S C O M U N E S
(COSAS- ANIMALES- PERSONAS)
Lápices, casas, celulares, números, horas,
minutos, días, semanas, meses, años, pan,
chocolates, animales, muebles (sillas, mesas,
etc).
SUSTANTIVOS PROPIOS:
NOMBRES DE CIUDADES,
PAÍSES Y PERSONAS:
María, pablo, fernanda,
Se usa para decir que sobresale una
característica:
“MUY bonita” - “Carolina es muy bonita”
muy “ MUY grande” - “ Esa chaqueta es muy grande”
“ MUY rico” - “este pancito está muy rico”
“ MUY feo” - “ Está nublado, el día está muy feo”
“MUY lleno” - “ no me subí a la micro porque
adjetivos
EJEMPLOS “MUCHO”
• Me gusta mucho la lluvia
• Tengo mucho tiempo libre
• No hablo mucho por teléfono
• cocinamos mucho el fin de semana
• María tiene mucha paciencia (“LA paciencia mucha)
MUY – MUCHO
• Carolina tiene el pelo _____muy_____ largo
• Pepe tienen ______muchos_____ perros
• María de los ángeles lleva _muchos___ meses de pololeo.
• El sábado hicimos un asado, comimos mucha ___ carne, estaba __muy__ rica
• La abuela de María trabaja mucho
• Extraño mucho el liceo
• Las tías de la escuela son muy____ simpáticas
• En la casa he descansado mucho
• Mi pololo es ___muy _ cariñoso.
• En el cielo hay __muchas __ nubes, está _muy_ bonito el día.
• Tengo flojera, parece que dormi __mucho__
• Mi sala de clases está __muy__ sucia. Falta ____________mucho_ que limpiar.