COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MÉXICO.

“PLANTEL 12 ALMOLOYA DE JUÁREZ”

ACTIVIDAD ARTÍSTICO CULTURAL.

DOCENTE: LETICIA CORRAL GAVIA.

ALUMNA: ACUÑA MEDINA ELIZABETH DE JESÚS.
503-MATUTINO.
BELLA ARTE “MÚSICA”
■ Consiste en conseguir efectos estéticos a través de la manipulación de sonidos
vocales o instrumentales, conforme a estándares culturales de ritmo, armonía y
melodía.
■ La música es una de las mayores formas de expresión artística desde tiempos
ancestrales. Además constituye el sostén de una gigantesca industria global, ya
que en la cultura tienen cabida muy distintos tipos de música, empleados con
fines recreativos, ceremoniales, publicitarios o de distinta naturaleza.
■ Existen muchas y diversas maneras de producir música,
algunas muy tradicionales como una orquesta clásica, y otras
más contemporáneas como una banda de rock. Sin embargo, el
principio que las guía es similar. Cada una pertenece a un
contexto específico en cuanto a historia, cultura, valores y
consideraciones en torno a lo que es y lo que no es el arte.
■ Por otro lado, la música se asocia con ciertos aspectos de la
mente humana y se considera un estímulo importante para el
pensamiento lógico y matemático, la adquisición del lenguaje,
el desarrollo psicomotriz y otro vasto rango de actividades
sociales y mentales propias del género humano. Por eso se la
incluye usualmente en los distintos programas escolares.
Características
■ La música puede definirse a muy grandes rasgos
como una sonoridad organizada, coherente,
significativa. Se caracteriza por el empleo de los
de la música. sonidos (y de los instrumentos para producirlos) con
el objetivo de producir una secuencia estéticamente
apreciable y significativa.
■ Como todo sonido, se propaga por el aire (o el
medio en el que se inserte) y por lo tanto sus
propiedades dependerán de las condiciones en que
se ejecute un instrumento.
■ Posee un ejecutor o intérprete, que es quien emplea
el instrumento musical, pero también un compositor,
que es quien concibió el lenguaje rítmico y sonoro
que será luego interpretado en escena. Ambas
personas bien pueden ser la misma.
 La altura. Que no es más que la frecuencia de los sonidos
producidos, permitiendo clasificarlos en graves o bajos, y
agudos o altos, dependiendo de cuántos ciclos completen
por segundo sus vibraciones.

Se compone de La duración. O sea, el tiempo en que permanecen vibrando

o emitiendo un sonido los instrumentos, lo cual está

cuatro parámetros fuertemente relacionado con el ritmo.

fundamentales, La intensidad. Que es la fuerza con que se produce un

sonido, o la energía que contienen sus ondas sonoras,
que son: representado por la amplitud de onda de las mismas.

El timbre. Que es la cualidad del sonido, determinada por

la forma de las ondas que lo componen (en el caso de
sonidos complejos, como los musicales) y es lo que nos
permite distinguir a los distintos instrumentos que suenan
en una orquesta.
Elementos de la música.

■ Los elementos fundamentales de la música suelen ser siempre

tres, aunque su concepción y su aplicación concreta bien puede
variar de una cultura a otra. Estos elementos son:
■ Melodía. Se refiere al conjunto de sonidos que, dentro de un
mismo ámbito sonoro específico, suenen sucesivamente, o sea,
uno después de otro, y que, al percibirse como una unidad
completa de sonido, poseen identidad y significado propio. En
ella tienen cabida los silencios, sirviendo de pausas en el
“discurso” de la melodía, e incluso puede haber dos o más
melodías simultáneas, conformando lo que se llama un
“contrapunto”.
•Armonía. En este caso nos referimos al efecto que resulta al combinar dos o más
notas musicales, y que puede llegar a ser más o menos grato al oído (más o
menos armónico). Un conjunto de sonidos concordantes constituye un acorde, y se
reproducen todos al mismo tiempo.
•Ritmo. Este elemento es el que vincula a la música con el tiempo, permitiéndole
transmitir cierta emoción dependiendo de la vertiginosidad, placidez o las formas
con que los anteriores elementos se manifiesten. Estrictamente hablando, el ritmo
no es más que los patrones existentes en la sucesión de los sonidos, la
combinación específica de figuras y silencios que compone la música.
Tipos de música:

•Música popular. Este término se refiere usualmente a las

manifestaciones musicales provenientes del pueblo llano, es
decir, del folklore, la tradición y en ocasiones, la protesta. Se
caracteriza por transmitirse de generación en generación y no
siempre tener un autor determinado. Suelen tener profundos
vínculos con la historia local y a menudo va acompañada de baile
o danza.
•Música académica. Diametralmente opuesta de la música
popular, la música académica o “clásica” es la que proviene de
una tradición cultural más elitista, europea y clasicista, ya sea que
provenga de los grandes compositores medievales, o bien de los
estudiosos y compositores vanguardistas de la música. No
siempre tiene un gran público, pero sí una importante valoración
dentro de la cultura.
•Música comercial. Se llama así a la música consumida por el gran
público de manera recreativa, y que impulsa mayormente la industria
discográfica o musical del mundo entero. Abarca diversos géneros y por
lo general es tenida en poca estima por la academia, aunque dichos
criterios de elitismo musical siempre son cuestionables.
•Música ceremonial. En este caso, hablamos de la música que se
utiliza para marcar celebraciones, rituales u ocasiones especiales, sin
importar su autoría ni otros detalles, como es el caso de la marcha
nupcial, la marcha fúnebre, la marcha presidencial de un país, etc.
•Música publicitaria. Aquella que acompaña a la publicidad o que sirve
de cortina a programas televisivos o shows radiales. Suele ser anónima
y formar parte del patrimonio de una empresa o de los productores del
show. No suele ser considerada música artística en absoluto.
Géneros musicales.

■ Los géneros musicales son clasificaciones más o menos estrictas que sirven para
orientarnos a la hora de elegir música, especialmente en ámbitos comerciales o
estaciones de radio. Se distinguen entre sí por el uso de algunos instrumentos, por
ciertas tendencias estéticas o por cierto contenido histórico que las acompaña.
■ Actualmente existen muchos y muy variados géneros musicales. Una lista resumida de
los más célebres géneros musicales del momento incluye:
•Música Pop. Su nombre proviene de “popular”, en el sentido de “famoso” y no
de “tradicional”, y se trata de un género muy comercial de música bailable, en el
que se da prioridad a la voz cantante y se acompaña con patrones rítmicos
sencillos. Nació en Estados Unidos en la década de 1960 y desde entonces ha
dominado las listas de ventas en el mundo entero.
•El blues. Originalmente consistía en un hombre a solas cantando acompañado
con un banjo o una guitarra, allá en el siglo XIX, pero a mediados del siglo XX
se reinventó en el Reino Unido y en otros países, siguiendo un patrón repetitivo
en una estructura de doce compases. Su nombre significa “melancolía” o
“tristeza” y muchos de sus mayores exponentes eran norteamericanos de raza
negra.
•El rap. Otra invención estadounidense, esta vez de a principios de 1970, se
trata de un género que combina rima, habla rítmica y jerga, esta última sobre
todo de los barrios pobres negros estadounidenses. Vinculada con ciertas
tradiciones orales africanas, el rap emplea patrones rítmicos muy pronunciados
y monótonos (el beat).
■ El rock. Término empleado
para agrupar un conjunto de
subgéneros musicales
derivados del Rock n’ roll
estadounidense de los años
60. Su instrumento de mayor
protagonismo es la guitarra
eléctrica, acompañada de
bajo, batería y otros
instrumentos.
¡GRACIAS!