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Cultura y Sociedad de la Antigua Grecia

Grecia se ubicó en la península de los Balcanes alrededor del mar Egeo. Los griegos comerciaban y compraban en el Ágora, el mercado, donde vendían y compraban esclavos, productos agrícolas y marítimos, y bienes importados. La sociedad griega estaba dividida entre ciudadanos varones, mujeres y extranjeros que no tenían derechos, y esclavos. Las ciudades más importantes fueron Atenas, que practicaba la democracia, y Esparta, con un enfoque
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Cultura y Sociedad de la Antigua Grecia

Grecia se ubicó en la península de los Balcanes alrededor del mar Egeo. Los griegos comerciaban y compraban en el Ágora, el mercado, donde vendían y compraban esclavos, productos agrícolas y marítimos, y bienes importados. La sociedad griega estaba dividida entre ciudadanos varones, mujeres y extranjeros que no tenían derechos, y esclavos. Las ciudades más importantes fueron Atenas, que practicaba la democracia, y Esparta, con un enfoque
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Grecia

Ubicación

Se ubicaron en
la península de
los Balcanes en
torno al mar
Egeo.
Mercado Griego
Llamado Ágora
- Se vendían y
compraban esclavos.
- Vendían productos de
la tierra y del mar.
- Vendían productos de
tierras lejanas (sedas).
- Se utilizaban monedas
para comprar (dracma)
Comidas Griegas

Actividad:
¿Consideras que su
alimentación es saludable?
Responde en tu cuaderno.
Vestimenta Actividad: Compara la vestimenta actual con la de la
antigua Grecia. ¿En qué nos parecemos y en qué nos
diferenciamos?
 Utilizaban
túnicas.
 sandalias de
cuero.
 a veces un chal
o capa encima
de las túnicas.
Sociedad Griega
Ciudadanos: Varón de No ciudadanos:
padre y madre ateniense. -Mujeres
(sólo ellos podían participar -Extranjeros
de las decisiones de la -Esclavos
comunidad).
Las ciudades griegas
Llamadas polis
- Las más famosas fueron
Atenas y Esparta.
- La acrópolis: Era la parte
más alta de la ciudad,
rodeada de murallas y ahí
se encontraban los templos.
- Zonas de cultivo y urbanas
- Puertos (grandes
navegantes)
Atenas Esparta
 Los ciudadanos podían opinar y • Gobernada por dos reyes
votar (democracia) militares

 Se valoraba la cultura, las artes, • Formación guerrera ( valentía,


la poesía y ciencia. astucia y obediencia)

 Acudían al teatro y a actividades • Las mujeres mayor libertad y


quedaban a cargo cuando había
deportivas (no mujeres ni
guerra.
esclavos)
• Los niños su educación estaba
 Las mujeres centradas en la casa centrada en el entrenamiento
 La educación de los más físico militar.
adinerados esta centrada en lo
intelectual y físico.
Dioses de Grecia

 Eran politeístas (creen


en muchos dioses)

 Son inmortales

 Dominan las fuerzas de


la naturaleza.
Otros Dioses Griegos
Legado Cultural

 La democracia.
 Arte y la Ciencia.
 Lengua y literatura (muchas palabras nuestras
tienen su origen en el alfabeto.
 Genero dramático (tragedia y comedia) Obras de
teatro
 Filosofía (Sócrates,Platón, Aristóteles)
 Esculturas (cuerpo humano)
 Mitología Griega
Legado Cultural

 Heródoto: Considerado el padre de la Historia.


 La Arquitectura: Partenón
 Estadio (espectáculos deportivos)
Legado Cultural

 Juegos Olímpicos
(en honor al dios
Zeus)
 Se realizaba en la
polis “Olimpia”
 Se realizaba cada
4 años
 Premio: Corona
de hojas de olivo
Felicitaciones excelente trabajo.

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