Tecnológico Nacional de México.
Instituto Tecnológico de Acapulco.
Desarrollo Sustentable.
3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadanía. –
Alumno: Adán Vázquez Brito.
N° Contról: 20320772.
Profesora: Yared Zarate Liquidano.
Materia: Desarrollo Sustentable.
Horario: L-V. 8-9 AM.
• Democracia:
La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante
mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas.
El término democracia es extensivo a las comunidades o grupos organizados donde todos los individuos
participan en la toma de decisiones de manera participativa y horizontal.
Etimológicamente democracia quiere decir "poder del pueblo",
pero desde el punto de vista filosófico la democracia es más que
poder del pueblo, es un sistema socio político y económico de
hombres libres e iguales; no sólo libres e iguales ante la ley, sino
en las relaciones sociales en la vida cotidiana. La democracia en
cuanto concepción del mundo nos conduce a uno de los ideales
más sublimes que el hombre intenta consolidar en la historia: el
ideal de la simetría, es decir, de la igualdad y el ideal de la no
arbitrariedad. La sociedad auténticamente democrática debe ser
simétrica y no arbitraria. La historia de la humanidad esta
plagada de luchas populares por conseguir esa meta. Algo se ha
avanzado pero falta mucho camino por recorrer. En otras
palabras, faltan nuevas revoluciones, nuevos cambios, para que
pueda concretarse el ideal de una sociedad justa integrada por
hombres libres e iguales.
Características de la democracia:
La democracia puede ser entendida como una doctrina política y una forma de organización social. Entre muchas de sus
características, podemos mencionar las siguientes:
- Respeto por los derechos humanos consagrados por la Organización de las Nacionales Unidas.
- Libertad individual.
- Libertad para la asociación y beligerancia política.
- Presencia de múltiples partidos políticos.
- Distribución del poder en diferentes actores sociales.
- Sufragio universal, libre y secreto.
- Alternancia en el poder.
- Libertad de prensa y opinión.
- Igualdad ante la ley.
- Limitación del poder de los gobernantes.
- Apego al Estado de derecho consagrado en una Constitución, Carta Magna o Ley Suprema.
- Puede adaptarse a diferentes modalidades de organización gubernamental. Por ejemplo:
• sistema republicano: en el que el liderazgo recae sobre un presidente.
• monarquías parlamentarias: en las que existe la figura del primer ministro, con atribuciones semejantes a las del
presidente.
Clasificación de la democracia:
- Democracia Directa: El pueblo reunido en asamblea, delibera y toma las decisiones, sancionando leyes.
- Indirecta o Representativa: El pueblo se limita a elegir representantes para que estos deliberen y tomen las
decisiones.
• Equidad:
La palabra equidad proviene del latín "equitas". Como tal, la equidad se caracteriza por el uso de la imparcialidad
para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para ser iguales. Por otro lado, la equidad
adapta la regla para un caso concreto con el fin de hacerlo más justo.
La equidad es sinónimo de igualdad, ecuanimidad, justicia, rectitud, equilibrio.
Equidad social:
La equidad social, como tal, es la aplicación de los derechos y
obligaciones de manera justa y equitativa a las personas,
independientemente de la clase social a la que pertenezca. Por ejemplo;
ofrecer educación a los individuos, sin distinción de sexo, clase social,
religión, entre otros.
La equidad social no pretende eliminar las diferencias existentes, sino de
valorarlas y ofrecer un trato equivalente para superar las desigualdades
sociales existentes en la sociedad.
Ejemplos:
- Normas del espacio público para la movilidad de discapacitados.
- Permiso laboral de paternidad.
- Acceso a la educación para todos.
Equidad en Derecho: Ejemplos:
La equidad es una forma justa de la aplicación del - La práctica de cualquier
Derecho, porque la norma se adapta a una situación en deporte tanto por hombres
como por mujeres.
la que está sujeta a los criterios de igualdad y justicia. - Que los hombres y las
La equidad no sólo interpreta la ley, sino que impide mujeres tengan libertad
que la aplicación de la ley pueda, en algunos casos, sexual sin ser discriminados
perjudicar a algunas personas, ya que cualquier por esto.
interpretación de la justicia debe direccionarse para lo - Acceso a las mismas
justo, en la medida de lo posible, y complementa la ley oportunidades y ofertas
llenando los vacíos encontrados en ella. laborales sin importar el
género
Ejemplos:
- Pago de horas extra. Equidad de género:
- Leyes de cupo laboral. Una de las grandes luchas que combate todos los días
- Equidad salarial. el hombre es la abolición de la discriminación de ambos
sexos. Por lo tanto, la tarea fundamental de la equidad
de género es ofrecer a todas las personas,
independientemente de su género, las mismas
oportunidades y tratamientos para garantizar el acceso
a sus derechos, así como el uso de los bienes y servicios
de la comunidad.
Equidad como valor:
La equidad como valor humano busca implementar
justicia e igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres, respetando las características particulares para
darle a cada uno lo que le corresponde o merece. Por
ejemplo: una madre le dará más atención a su hijo
pequeño debido a que necesita más dedicación que el
hijo grande.
La equidad busca establecer o instituir una sociedad
justa, tal como dijó Aristóteles “la equidad es la Justicia
aplicada al caso concreto”.
• Paz:
Paz, del latín pax, es la ausencia de guerra o de hostilidades cuando se refiere a un país pero también se refiere
a acuerdos de cese de guerra. Hoy en día también se usa el término paz política para referirse al cese de
guerras políticas a favor de los ciudadanos.
En un plano personal, la paz es un estado de espíritu sereno donde uno puede estar en armonía con sí mismo y
con los demás. En muchas religiones y filosofías orientales este estado es llamado paz interior y es alcanzado
gracias a esfuerzos de meditación y autoconocimiento, o sea, alcanzando un equilibrio espiritual y mental
generalmente representado por la flor de loto.
El Día internacional de la Paz es celebrado el 21 de Septiembre por la UNESCO.
La paz es indispensable para el desarrollo humano.
La paz concebida como ausencia de violencia y de
guerra, siendo violencia todo lo que impida al ser
humano desarrollar plenamente su potencial físico,
mental, espiritual (miedo, hambre, pobreza, opresión,
desinformación, manipulación).
“Paz no es solo una meta distante que buscamos, sino
un medio por el cual llegamos a esa meta.” Martin
Luther King.
Dado que la guerra comienza en la mente del hombre, es
en la mente del hombre, donde la defensa de la paz
debe ser construida. La paz requiere adoptar una
definición positiva, que acepte y asegure abundancia y
comprensión acerca de la necesidades de
interdependencia, preferencia por soluciones
holísticas y el valor de la compasión o fraternidad.
Porque la paz no es un mero rol de las instituciones, sino
una responsabilidad de todos los seres humanos,
individual y colectivamente.
Ejemplos de paz:
- No promover la violencia.
- Solucionar los problemas con sabiduría.
- Mantener una actitud de respeto.
- Apostar por la solidaridad.
• Ciudadanía:
Ciudadanía se refiere al conjunto de derechos y deberes a los cuales el
ciudadano o individuo está sujeto en su relación con la sociedad en que vive.
El término ciudadanía proviene del latín civitas, que significa 'ciudad'.
Por tanto, ciudadanía es la condición que se otorga al ciudadano de ser
miembro de una comunidad organizada.
Este concepto de ciudadanía está ligado al derecho, sobre todo en lo que se
refiere a los derechos políticos, sin los cuales el individuo no puede intervenir
en los asuntos del Estado, y que permiten la participación directa o indirecta
del individuo en el gobierno y en la consiguiente administración a través del
voto directo para elegir o para competir por cargos públicos de forma
indirecta.
Uno de los requisitos de la ciudadanía para que los ciudadanos puedan ejercer sus
derechos políticos es la nacionalidad. Pero también existen personas que, a pesar de
ser nacionales de un Estado, no tienen los derechos políticos, porque pueden haber
sido revocados o denegados. Por ejemplo, los presidiarios no tienen derecho a votar,
que puede obligatorio para los mayores de 18 años.
Tradicionalmente e históricamente, la mujer, al igual que los niños o los sirvientes,
no tenía ningún tipo de ciudadanía. No es hasta el primer cuarto del siglo XX cuando
se empiezan a reconocer los derechos de las mujeres en el ámbito político, como el
sufragio femenino, y cuando la mujer adquiere una situación de ciudadanía de pleno
derecho en la mayoría de países.
Principios de la ciudadanía:
Recordemos que la ciudadanía es ese hecho el cual te
agrega deberes y derechos para ejercer en determinada
sociedad, no se debe confundir con nacionalidad. Se rige
a partir de 3 principios fundamentales:
- Libertad: estable el principio de decidir.
- Autonomía: viene en conjunto con la libertad, la Algunos ejemplos de ciudadanía activa son:
autonomía es la acción individual. - Cuando se vota en elecciones.
- Responsabilidad: principio en el cual tomamos cargas - Cuando se protesta por cuestiones sociales.
por nuestras acciones. - Cuando se busca resolver los problemas de
la comunidad.
Otros ejemplos pueden ser algunas funciones
de la ciudadanía activa en tema de seguridad
son:
- Organizarse y crear proyectos de seguridad.
- Protegerse mutuamente.
- Utilizar los canales de seguridad.
- Plantear y fomentar proyectos de seguridad
para la aplicación de los mismos.
