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Formación Integral en la Policía Nacional

Este documento describe la misión y estructura de la Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional de Colombia. Su misión es dirigir la formación integral del personal de la policía a través de un proyecto educativo, con el fin de contribuir a la seguridad y convivencia ciudadana. Describe sus órganos como el Consejo Superior de Educación Policial, el Consejo Académico y la Subdirección Nacional de Escuelas, así como algunas de sus funciones.
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Formación Integral en la Policía Nacional

Este documento describe la misión y estructura de la Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional de Colombia. Su misión es dirigir la formación integral del personal de la policía a través de un proyecto educativo, con el fin de contribuir a la seguridad y convivencia ciudadana. Describe sus órganos como el Consejo Superior de Educación Policial, el Consejo Académico y la Subdirección Nacional de Escuelas, así como algunas de sus funciones.
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DIRECCION NACIONAL DE ESCUELAS

RESOLUCIÓN No. 03856 DE 07 DIC 2009


 AIDE ZULUAGA SUAREZ
 CINDY VANNESA SALGADO SALDARRIAGA
 KATHERIN SEGURA VARGAS
 LUISA FERNANDA SANCHEZ CASTAÑEDA
 LUNA ZAPATA
MISIÓN
Direccionar la formación y capacitación integral del
talento humano de la Policía Nacional, a través del
Proyecto Educativo Institucional, en cumplimiento
de las funciones de docencia, investigación y
proyección social, con el fin de contribuir a la
satisfacción de las necesidades de seguridad y
convivencia ciudadana.
DIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS
DIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS

Direcciona la formación integral del talento humano de la Policía Nacional, a


través del Proyecto Educativo Policial (PEI), en cumplimiento de las funciones
de la docencia, investigación y proyección social, con el propósito de
contribuir a la satisfacción de las necesidades de seguridad y convivencia
ciudadana.

Dirigir el Sistema Educativo Policial, a través de la formulación y ejecución de


la política educativa y el gerenciamiento de los procesos que aseguren la
formación profesional policial, capacitación y especialización del talento
humano institucional.
CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN POLICIAL.

Es un Cuerpo Colegiado encargado de definir políticas y estrategias


generales mediante la normalización y regulación del funcionamiento
de la Dirección, es el responsable de asegurar la integración,
coherencia y funcionalidad del Sistema Educativo Policial, en el marco
del desarrollo Institucional. Orienta la doctrina policial, sus valores,
principios y objetivos que caracterizan su Misión, Visión e Imagen
Corporativa
Funciones.
1. Aprobar la política para el desarrollo del Sistema Educativo Policial en
materia de docencia, investigación y proyección social, así como en lo
administrativo y de Bienestar Universitario.
2. Aprobar la estructura curricular, condiciones y títulos de los programas
académicos exigidos para ingreso y ascenso en el escalafón policial.
3. Garantizar el desarrollo del Sistema Educativo Policial en el marco de las
disposiciones legales vigentes sobre educación superior, los reglamentos
y políticas institucionales.
4. Las demás que le sean asignadas de acuerdo con la ley y los reglamentos.
CONSEJO ACADÉMICO

Es la máxima autoridad académica de la Dirección Nacional de Escuelas,


sesionará las veces que el Director Nacional de Escuelas lo convoque, en esta
instancia se tratan los asuntos que se refieren al contexto académico del
estudiante.
INTEGRANTES.

El Consejo Académico estará conformado por:


1. El Director de la Dirección Nacional de Escuelas, quien lo convocará y
presidirá.
2. Subdirector Nacional de Escuelas.
3. Los Vicerrectores de la Dirección Nacional de Escuelas.
4. El Decano de la Facultad de acuerdo con la naturaleza del programa o
asuntos a tratar.
5. Un Director de Escuela, de acuerdo con la naturaleza del programa o
asunto a tratar.
6. Invitados y/o expertos en el tema académico objeto del consejo.
7. El Secretario Académico, quien actuará como su secretario con voz
pero sin voto.
SUBDIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS.
Es la dependencia encargada de ejecutar y hacer cumplir las disposiciones del
Director Nacional de Escuelas y realizar las actividades de fiscalización y control
tanto en el ámbito educativo como administrativo, que contribuyan al buen
funcionamiento y sinergia entre las dependencias y unidades desconcentradas de la
Dirección.

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