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Elementos de la poesía para niños

El documento presenta la unidad 2 de la asignatura Lenguaje y Comunicación. El objetivo de la clase es reconocer los aspectos generales del género lírico y aplicarlos en diversos ejercicios. Se explican elementos externos e internos de los poemas como la estructura, versos, estrofas, hablante lírico, objeto y motivo lírico.
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Elementos de la poesía para niños

El documento presenta la unidad 2 de la asignatura Lenguaje y Comunicación. El objetivo de la clase es reconocer los aspectos generales del género lírico y aplicarlos en diversos ejercicios. Se explican elementos externos e internos de los poemas como la estructura, versos, estrofas, hablante lírico, objeto y motivo lírico.
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UNIDAD 2: CLASE 1

•ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.


•UNIDAD 2: ¿cómo nos comunicamos con los demás?
•OA3: LEER Y FAMILIARIZARSE CON UN AMPLIO REPERTORIO DE LITERATURA PARA AUMENTAR SU
CONOCIMIENTO DEL MUNDO, DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN Y RECONOCER SU VALOR SOCIAL
Y CULTURAL.
•OA5: ANALIZAR ASPECTOS RELEVANTES DE DIVERSOS POEMAS PARA PROFUNDIZAR SU
COMPRENSIÓN.
•FECHA: 30 DE JULIO 2021
OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer los aspectos generales
del género lírico y los aplican en diversos ejercicios..
HABILIDADES: Comprender- Reconocer- Compartir opiniones-
fundamentar- Expresarse con claridad- Aplicar.

ESTRATEGIAS: Activación de aprendizajes previos


Escucha activa
Visualizar
Predecir
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

Desde que el humano existe siempre ha buscado comunicarse. Y es que la necesidad de expresar sus ideas y
sentimientos ha sido fundamental para el desarrollo de la sociedad como la conocemos.
La poesía ha sido parte fundamental de esta comunicación y del desarrollo cultural de la humanidad. A través
de este género lírico se han logrado disfrutar diversas obras que manifiestan y sobresaltan temas de interés
común como lo son el amor, la muerte, la amistad, entre muchos otros contenidos que atañen a la más
profunda esencia e intereses tanto del individuo como de la sociedad.

¿Qué opinas acerca de lo dicho en l texto?, ¿Qué significa para ti la poesía?


¿Es lo mismo hablar de poeta y hablante lírico?
APRENDO
ELEMENTOS EXTERNOS DE UN POEMA

"Niño del Futuro"


Adela Vettier
ESTRUCTURA EXTERNA DEL POEMA
Sí la tierra es pequeña para tus pies
El poema es un texto escrito en versos.
arriba te esperarán la luna
y los soles brillantes
en el cielo oscuro,
niño del futuro.
Los versos son cada una de las líneas del poema.
Sí amas los senderos espaciales Pueden clasificarse según su número de sílabas.
en los montes azules de la altura,
tendrás estaciones terminales
para vivir tu sueño de aventura.
Pero no vayas a olvidar las flores de la Tierra La rima consta de la repetición de un sonido al final de los
en primavera, versos e un poema. Esta repetición se encuentra a partir de la
última vocal acentuada del verso.
y el habla de tu madre,
ella siempre espera.

En tu mochila de astronauta, Las estrofas son grupo de versos separados entre sí


pon un violín, una rosa, por espacios. Pueden clasificarse según su número
y entre el radar y la antena, de versos
dos alas de mariposa.
ELEMENTOS DE UN POEMA

se inspiran
Objeto lírico. Poemas Figuras literarias

expresa divididos en
Comparación
Motivo lírico Versos y estrofas Personificación
Metáfora
Hipérbole
a través de en las que habla

Actitudes líricas Hablante lírico

Enunciativa
Apostrófica
Carmínica

Actividad
El hablante lírico es el que transmite los sentimientos y
emociones, es el que habla en el poema para expresar su
mundo interior.

Volver
Objeto lírico. Puede ser una persona, animal, cosa,
objeto personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad.

Volver
El motivo lírico es el tema del cual trata la obra lírica, es decir,
los sentimientos y emociones que el hablante expresa o
experimenta, predominantemente, ante el objeto.
APLICO
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DEL POEMA NIÑO DEL FUTURO DE ADELA VETTIER.

4
El poema Niño del futuro tiene _____ estrofas.
"Niño del Futuro"
4 versos y uno de ____. 5
Adela Vettier Cada una de ellas con _____
 
Sí la tierra es pequeña para tus pies
arriba te esperarán la luna
y los soles brillantes
¿Cuál es el objeto lírico del poema?
en el cielo oscuro,
niño del futuro.
Niño del futuro
_______________________
 
Sí amas los senderos espaciales
en los montes azules de la altura, ¿Quién es el hablante lírico del poema?
tendrás estaciones terminales
para vivir tu sueño de aventura. Mujer que espera
_______________________
Pero no vayas a olvidar las flores de la Tierra
en primavera,
y el habla de tu madre,
ella siempmochila de astronautare espera. ¿Cuál es el motivo lírico?
En tu, Esperanza y la aventura de
pon un violín, una rosa,
y entre el radar y la antena, conocer otro mundo
_________________________
dos alas de mariposa.
Es el tema del cual trata la obra lírica, es decir, los sentimientos y
emociones que el hablante expresa o experimenta, predominantemente,
ante el objeto.
Motivo Lírico Objeto Lírico

Nos referimos a:

Figuras
Hablante Lírico
Literarias
Puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lírico para expresar su
interioridad.
Objeto Lírico

Nos referimos a:

Motivo Lírico

Figuras
Hablante Lírico
Literarias
ES EL QUE TRANSMITE LOS SENTIMIENTOS Y
EMOCIONES, ES EL QUE HABLA EN EL POEMA PARA
EXPRESAR SU MUNDO INTERIOR.

Hablante Lírico

Nos referimos a:

Motivo Lírico Objeto Lírico


Figuras
Literarias
Encuentra en esta sopa de letra siete palabras que se relacionan con el término poesía

F L G K O Y W W L I
A A L R P O E S I A
M C A A O W I R R Ñ
E O I M V Ñ V R I K
O W F E I C W B C W
P Y R Q O R O A A H
E S T R O F A Y Y J
O P O E T A D N X W
E P A R O F A T E M
S D P R N C A D G V
PARA TERMINAR

•¿Qué le esperará arriba al niño del futuro?

•¿Qué es lo que no tiene que olvidar el niño del futuro?

•Al final del poema,¿ qué debe llevar en su mochila?

•¿Qué elementos del poema te fueron fáciles de comprender?

•¿Qué elementos del poema te causaron dudas o dificultades?¿por qué?

•¿Crees que identificar los elementos que conforman un poema te ayudarían a


comprenderlo mejor?

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