UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA

CIVIL,
SISTEMAS Y ARQUITECTURA

“CENTRO HISTÓRICO DE
LAMBAYEQUE”

INTEGRANTE
S:
 ACOSTA VELASQUEZ ALCI
 PÉREZ HERRERA JULEISY JHAMIRA
 PISCOYA PISCOYA ADOLFO

CATEDRA:
 ARQ. MARCO PANTA MERINO

CURSO:
 PLANEAMIENTO

UNPRG CICLO 2019 - II ARQUITECTU

RA
INDICE LAMB AYEQU E

CAPÍTULO I: GENERALIDADES

1.1.- Introducción
1.2- Objetivos
1.2.1 General
1.2.2 Específicos
1.3.- Justificación.
1.4.- Alcances.
1.5.- Limitaciones.
1.6.- Metodología.

CAPÍTULO II: MARCO TEORICO

2.1.- Bases teóricas.

2.1.1. Enfoque Desarrollo Sostenible
2.1.2. Enfoque Desarrollo Humano
2.1.3. Enfoque Territorial
2.2.- Marco conceptual

CAPÍTULO II: ANTECEDENTES

3.1.- Lineamientos.
[Link] de Atenas
3.1.2. Carta de Venecia
3.1.3. Norma de Quito
3.1.4. Carta de Burra
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3.2.- Planes Maestros.

3.2.1. Plan Maestro del Centro Histórico del Cuzco.
3.2.2. Plan Maestro del Centro Histórico de Arequipa.
3.2.3. Plan Maestro del Centro Histórico de Trujillo.

3.3.- Tesis.
3.2.1. Tesis para optar el título profesional de Arquitecta: Bach. Arq. Paredes Gil Karen (2019) RENOVACIÓN
URBANA EN EL CENTRO HISTÓRICO DE TRUJILLO, SECTOR PLAZUELA EL RECREO.

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 1.1. INTRODUCCION L AMB AYEQUE

Basta una mirada al pasado que está impreso en la realidad presente de nuestras calles, plazas, templos,
casonas coloniales, monumentos arquitectónicos y todo aquel espacio que presenciamos, para recordar que
poseemos un extraordinario legado cultural.
 La actividad cultural de una ciudad, cualquiera que esta sea, es y debe ser parte fundamental del desarrollo
integral de esta; el cual ayuda al crecimiento en la calidad de vida de las personas y son los valores culturales
los que aseguran una identificación plena de la gente con su lugar, lo cual, es algo indispensable para el
I. GENERALIDADES

crecimiento de una ciudad e incluso de una nación.

 La ciudad para el hombre de a pie es un mundo real, le es conocido y le evoca significados. Es decir, la ciudad
también es una construcción social.
 Sin embargo, en el proceso de determinación, se pasa por alto la manera de cómo se construye una ciudad, que
no se valida en sí mismo, sino en la manera como interactúa con todas las esferas del conocimiento, el poder y
principalmente la sociedad. Situación que se enturbia en nuestro medio al estar mediatizado por la relación
conflictiva de la tradición con lo moderno y alcanza a la disciplina de la conservación del patrimonio cultural,
que busca proteger y conservar el centro histórico de Lambayeque, sin lograr entender la manera como se
constituye la ciudad y ser producto de la interacción social, lo que lo conduce a equivocar sus propósitos de
salvaguarda del patrimonio cultural, motivación que da pie a la presente investigación.
  El presente estudio nos permite conocer y analizar la situación actual del centro histórico de la ciudad de
Lambayeque, así como los diferentes aspectos (entorno urbano, riesgos, vías y transporte, servicios básicos,
medio ambiente, peligros naturales y gestión urbana) que, teniendo como objetivo desarrollar un diagnostico
situacional del centro histórico de la ciudad de Lambayeque ,a partir del cual se identifica la situación actual de
los monumentos históricos; para lo cual se hará uso de los diferentes instrumentos de recuperación de valor
patrimonial de ello. Con la finalidad de llegar a una solución adecuada y autosuficiente.

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1.2. OBJETIVOS
1.2.1. OBJETIVO GENERAL:

Recuperar el Centro Histórico de Lambayeque mediante el enfoque de desarrollo sostenible, con el

fin de repotenciar el turismo.

1.2.2. OBJETIVO ESPECIFICOS:

• Conocer la HISTORIA Y DELIMITACION usando los instrumentos legales como normas, documentos
antiguos y planes existentes que rigen el planeamiento urbano de una ciudad con el fin de conocer el rol que
se le asigna.

• Interpretar el ASPECTO DEMOGRAFICO – SOCIOCULTURAL mediante el uso de datos estadísticos

identificando la población, su densidad, así como nivel de desarrollo humano, idiosincrasia y actividades
culturales y religiosas; con la finalidad de caracterizar a la sociedad y su cultura.

• Analizar el ASPECTO ECONOMICO de la zona de estudio, así como la PEA y no PEA, para determinar
cuáles son las principales actividades económicas desarrolladas y la valorización por lote en el Centro
Histórico.

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•Analizar el ASPECTO FISICO URBANO de la zona de estudio, para conocer sus características físicas así
como los usos de suelos, equipamiento urbano, y la zonificación.

• Reconocer los MONUMENTOS HISTORICOS ARQUITECTONICOS, su categoría, estado de

conservación, materialidad con la finalidad de restaurar y conversar su valor cultural.

• Identificar el SISTEMA VIAL Y TRANSPORTE de la zona de estudio, analizando la jerarquía de vías,

articulaciones y conexiones viales, tratamiento de vías, estado de vías y señalización.

• Identificar la INFRAESTRUCTURA DE LOS SERVICIOS BASICOS de agua potable, desagüe, energía

eléctrica y telecomunicaciones, así como su tratamiento, distribución, cobertura y tipo de infraestructura.

• Analizar los RIESGOS Y EL MEDIO AMBIENTE para conocer las amenazas, peligros, riesgos y
vulnerabilidades, mediante el instrumento ZEE y estudio de campo.

• Analizar la GESTION URBANA, para conocer si en la actualidad se cuenta con un equipo técnico para la
elaboración de iniciativas, instrumentos y mecanismos que preserven los monumentos históricos.

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1.3. JUSTIFICACION
Este diagnóstico se justifica debido a que el centro histórico del distrito de Lambayeque existe un acelerado
proceso de disturbación urbana como otros centros históricos del país, por lo que es necesario su
recuperación y valorización, además es importante porque es un aporte para identificar factores que ponen en
riesgo el desarrollo sostenible. Es así que mediante esta investigación se nos permitirá conocer
detalladamente el estado actual del Centro Histórico de Lambayeque.

1.4. ALCANCES
Para la realización de este análisis, centraremos nuestro estudio en el área urbana del Centro Histórico de la
ciudad de Lambayeque, en el estado actual de los monumentos históricos, con la finalidad de conocer,
preservar y revalorar la vocación turística de la ciudad de Lambayeque, para proponer soluciones a la
problemática que pueda presentar.

1.5. LIMITACIONES
 LIMITACIONES DE CONTENIDO
El estudio está basado haciendo referencia en el Centro Histórico de la ciudad de Lambayeque, se pondrá en
estudio la situación actual de la urbe económica, social, medioambiental.
La información se limitará a la que pueda ser obtenida a través de fuentes digitales o escritas, información
de campo y aquella que nos pueda ser otorgada por las autoridades y propietarios de casonas monumentales
debido a que no es posible cierta obtención de datos; ya que para ellos es considerada de acceso restringido.
Como también le es difícil la intervención del Estado ya que la mayoría son propiedades privadas.

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1.6. METODOLOGIA

ETAPA I ETAPA I
ETAPA I ETAPA I
   
     ETAPA III  ETAPA IV
 ETAPA I  
 ETAPA II  
   
   
 
   
RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN Y PRE
DIAGNÓSTICO  VISION DEL PLAN DE DESARROLLO FORMULACION DE PROPUESTA
DIAGNÓSTICO
 

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2.1. BASES TEORICAS
2.1.1. ENFOQUE DE DESARROLLO SOSTENIBLE: (1987)

El concepto aparece por primera vez en 1987 con la publicación del informe BRUNDTLAND
(elaborado para la ONU), realizado por la Noruega Gro Harlem Brundtland, el cual alertaba de
las consecuencias medioambientales negativas del desarrollo económico y la globalización.
II. MARCO TEORICO

Los modelos de desarrollo sostenible buscan la manera de que la actividad

económica mantenga o mejore el sistema ambiental, así como asegurar que la
actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos
selectos para poder usar los recursos eficientemente y también promover el máximo
de reciclaje y reutilización.

CO2

Según la UNESCO el origen del concepto de desarrollo sostenible está

asociado a la preocupación creciente existente en la comunidad
internacional en las últimas décadas del siglo XX al considerar el vínculo
existente entre el desarrollo económico y social y sus efectos más o menos
inmediatos sobre el medio natural.

El Programa de las Naciones Unidas trabaja en el desarrollo del

diseño de una estrategia coherente y efectiva para el soporte en
la implementación de la nueva agenda para el desarrollo
sostenible

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a.-En este sentido el RECICLAJE es esencial

 Es una manera de reducir desechos.
 Permite evitar el uso de excesiva materia
prima. b.-CONTAMINACIÓN DEL AIRE que
 Contribuye a reducir el efecto ene respiras por emisión de gases.
entorno natural.  Contaminación en cuanto a CO2
 La reducción de residuos sólidos. emisión de CO2, debido al
transporte vehicular.
FACT
ORE
c.-La existencia de FENOMENOS S
METEOROLOGICOS
 Fuertes vientos
d.-Cambios climáticos /
 Lluvias
Calentamiento global
 Ráfagas de viento
 Existencia de Sequias.
 Descargas eléctricas
 Presencia de inundaciones

 Utilización de mobiliario urbano (BASUREROS)

 Reutilización o tratamiento de residuos solidos.
 Programas de reciclaje o recolección de residuos
 La implementación de áreas verdes (sombra y cubre vientos)
ESTR  La realización del drenaje pluvial.
ATEGI  Pone su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias.
AS  Restaura los ecosistemas dañados.
 Promueve la autosuficiencia regional.
 Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano.

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2.1.2. ENFOQUE DESARROLLO HUMANO (1990)

Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo EE. UU (1990) TEORIAS PARA EL
DESARROLLO HUMANO. Teniendo como impulsor de este enfoque a Amar Amar José Juan y
posteriormente el economista Amartya Sen.
Amar Amar
El índice de Desarrollo humano, a través de cual se mide el progreso general José Juan
registrado por un país, con tres variables básicas, longevidad, conocimientos y
nivel de vida decoroso para mejorar el bienestar humano..

En este enfoque los seres han de verse como seres que participan activamente
en la configuración de su propio destino. El Estado y la sociedad tienen un gran
papel que desempeñar en el reforzamiento y en la salvaguarda de las
capacidades humanas. Amartya Sen

La Agenda 21 busca el beneficio de las generaciones presentes y futuras,

permitiendo crear una nueva escala de valores, actitudes y estilos de vida que
beneficien el entorno social donde se potencialicen las capacidades y la libertad
humana.

Los objetivos del milenio tienen el propósito de respetar y defender los

principios de la dignidad humana, la igualdad y la equidad en el mundo como
también la eliminación de la pobreza.

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2.1.3. ENFOQUE TERRITORIAL – ALBERTO MAGNAGHI (PROYECTO LOCAL - 2011)

Quien publicó este libro en español fue Josep Muntañola Thomberg, director de la revista
Arquitectonics y de apoyo Marcelo Zárate.

Debemos confrontarnos con aquello que podemos considerar un neoecosistema

producto del hombre, derivado de las relaciones dinámicas entre ambiente
natural, ambiente construido y ambiente entrópico.

El enfoque territorialista propone como objetivo interpretar las relaciones

profundas de coevolución entre el soporte natural y cultural, por lo que serán
consideradas dentro del proceso histórico de construcción del ambiente del
hombre sobre un escenario o territorio.

Proceso de la territorialización, la desterritorialización y la reterritorialización,

planteado por Claude Raffestin e incorporado por Magnaghi, que permite
superar la visión del territorio como simple materia sensible y considerarlo,
como materia cultural configurada y significada por la cultura

En el enfoque territorialista, la sostenibilidad ambiental debería producirse a

través de la activación de reglas virtuosas del poblamiento humano, orientados
a la autosostenibilidad, que se limitan a medidas de prohibición o de
construcción de infraestructuras de depuración.

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2.2.- Marco conceptual
• CENTRO HISTORICO
o  UNESCO (1978). CONVENCION PARA LA PROTECCION DEL PATRIMONIO MUNDIAL
CULTURAL Y NATURAL
 
“Se denomina centro histórico al núcleo urbano original de planeamiento y construcción de un área
urbana, generalmente el de mayor atracción social, económica, política y cultural, que se caracteriza
por contener los bienes vinculados con la historia de una determinada ciudad, a partir de la cultura que
le dio origen, y de conformidad en los términos de la declaratoria respectiva o por determinación de la
ley”.
 
o Chateloin, Felicia (2008). EL CENTRO HISTÓRICO - CONCEPTO O CRITERIO EN DESARROLLO.
Arquitectura y Urbanismo Vol. XXIX, Pag.10.
 
“El espacio, la función y el tiempo, relacionadas con su carácter de centro y a su carácter histórico-
temporal; vinculados en su condición de patrimonio cultural y como marco de referencia cultural base
de una sociedad, que incluye artes, ciencias, sistemas de producción, estilos de vida, tradiciones”.

 PATRIMONIO CULTURAL
 
o ICOMOS (1999). CARTA INTERNACIONAL SOBRE TURISMO CULTURAL .12va Asamblea General,
México.
 
“El patrimonio cultural es un conjunto de elementos, que incluye entornos naturales y culturales;
abarca paisajes, sitios históricos, entornos construidos (monumentales y arqueológicos), tradiciones
pasadas y presentes, además, conocimientos y experiencias vitales. El patrimonio también registra y
expresa procesos largos de una evolución histórica, constituyendo la esencia de muy diversas entidades
nacionales, regionales, locales, indígenas y gran parte de la vida moderna.”

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• CONSERVACION DEL PATRIMONIO CULTURAL

 
o Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento (2014). REGLAMENTO NACIONAL
DE EDIFICACIONES. 8va Edición, Perú.
 
“Son Bienes Culturales Inmuebles integrantes del Patrimonio Cultural de la Nación, los
edificios, obras de infraestructura, ambientes y conjuntos monumentales, centros históricos
y demás construcciones o evidencias materiales resultantes de la vida y actividad humana
urbanos y/o rurales, aunque estén constituidos por bienes de diversa antigüedad o destino y
tengan valor arqueológico, arquitectónico, histórico, religioso, etnológico, artístico,
antropológico, paleontológico, tradicional, científico o tecnológico, su entorno paisajístico y
los sumergidos en espacios acuáticos del territorio nacional”.

• RENOVACION URBANA
 
o Instituto Nacional de Vivienda y Urbanismo de Costa Rica (2017). REGLAMENTO DE
RENOVACIÓN URBANA, Pg. 07.
“Es un mecanismo que busca brindar a los espacios deteriorados de las ciudades,
condiciones óptimas de calidad de vida para sus habitantes. Este proceso está dirigido a
erradicar zonas de tugurios, rehabilitar áreas urbanas en decadencia, la conservación de
áreas urbanas y la prevención de su deterioro.

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• INTERVENCIÓN URBANA
 
o Guarenas Cuatricentenaria (2017). CONCEPTOS PARA VISUALIZAR EL PLAN DE
REVITALIZACIÓN URBANA DEL CASCO CENTRAL DE LA CIUDAD DE GUARENAS, Bolivia.
Pg. 06
 
“La intervención urbana es la ordenación de los espacios y arquitecturas (en la tradición del
urbanismo), o una ordenación de sucesos interrelacionados en el tiempo. La ciudad en su análisis ya
no es entendida solamente como una estructura funcional, económica y social (en la tradición del
planning), o una ordenación de espacios y arquitecturas( en la tradición del urbanismo), o una
ordenación de acontecimientos interrelacionados en el tiempo (en la tradición de la historia urbana);
sino que, a partir de estas tradiciones se la observa como un dispositivo de significación y de sentido,
de encarnación y promoción de aciertos códigos, valores y pautas culturales”.

• RESTAURACION ARQUITECTONICA
 
o Hernández, Jordi (2014). LA RESTAURACIÓN DE RESTAURACIONES: ANÁLISIS DE CASOS EN
EL SERVICIO DE PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO LOCAL DE LA DIPUTACIÓN DE
BARCELONA (Tesis Maestría). Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona. España.
“Se emplea éste término para designar las intervenciones sobre un bien cultural encaminadas a
conservar sus valores o aumentarlos. Éstos son los valores arquitectónicos —incluido el estético—, los
documentales y los significativos. El término se entiende en su acepción más amplia, considerando
todas las intervenciones directas o indirectas sobre el bien.
Se considera que todas las intervenciones implican una modificación en el objeto a restaurar o su
entorno. En consecuencia, se entiende las intervenciones de conservación como restauraciones, aunque
estas sean mínimas y no impliquen cambios aparentes. Es por eso que las restauraciones, siempre y
cuando tengan la finalidad anteriormente descrita, son consideradas como tales”.

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 3.1. LINEAMIENTOS: L AM B AYEQUE

3.1.1. CARTA DE ATENAS (1931):

Conferencia Internacional de Atenas, Grecia
(1931) CONSERVACION DE
MONUMENTOS DE ARTE E HISTORIA
III. ANTECEDENTES

Considera como principio fundamental de la

finalidad de conservar su carácter antiguo
conservación, a la escultura monumental
rec
om
ien
da Respetar el carácter y la fisonomía de la ciudad,
las plantas y ornamentaciones vegetales
especialmente cuando existe la cercanía a adaptadas a ciertos monumentos o grupos de
monumentos antiguos e históricos monumentos

Respetar el legado típico de la ciudad CRITERIOS

[Link] proyectos de restauración que se
propongan serán sometidos a la crítica, de
modo de prevenir errores que causen
perdida de carácter o de valores históricos
en las estructuras.
 
2. Los sitios históricos contaran con
estricta protección, con el fin de que las
técnicas y materiales modernas puedan
ser usados en los trabajos de restauración.
 
Fuente: Elaboración Propia. | Datos obtenidos de Moreno, Carlos (2015). SEMINARIO DE CONSERVACIÓN DEL
PATRIMONIO MONUMENTAL. Universidad Privada Antenor Orrego

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3.1.2. CARTA DE VENECIA (1964):

II Congreso Internacional de Arquitectos y Técnicos en Monumentos Históricos-

CIAM, Venecia (1964) CARTA INTERNACIONAL PARA LA
CONSERVACION Y LA RESTAURACION DE MONUMENTOS Y SITIOS.

Comprende la creación arquitectónica individual, así Se refiere, no sólo a las grandes creaciones, sino también,
como el conjunto urbano que da testimonio de una a pequeñas obras que con el tiempo han adquirido un
evolución o acontecimiento histórico. importante valor.

PR
IN
CI
PI
OS CONSERVACION de los monumentos sean establecidos y
en un plan internacional, dejando que
cada nación cuide de asegurar su
aplicación en el marco de su propia
RESTAURACION cultura y de sus tradiciones.
CRITERIOS

Conservación Art.4-8.
La conservación de monumentos siempre resulta favorecida
por su dedicación a una función útil a la sociedad; tal
dedicación es por supuesto deseable pero no puede alterar
la ordenación o decoración de los edificios.
Restauración Art. 9-13.
Tiene como fin conservar los valores estéticos e históricos
del monumento y se fundamenta en el respeto a la esencia
antigua y auténticos. La restauración estará siempre
acompañada de un estudio arqueológico e histórico del
monumento.

Fuente: Elaboración Propia. | Datos obtenidos de Moreno, Carlos (2015). SEMINARIO DE CONSERVACIÓN DEL
PATRIMONIO MONUMENTAL. Universidad Privada Antenor Orrego

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3.1.3. NORMA DE QUITO (1967):

Reunión sobre la CONSERVACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MONUMENTOS Y

LUGARES DE INTERÉS HISTÓRICO Y ARTÍSTICO. Punta del Este, Uruguay
(1967).c

EL CENTRO HISTORICO deben

El empobrecimiento del Patrimonio Cultural en América
preservarse por su valor cultural y turístico,
Latina y preservarlo es necesario que se dé una serie de
haciendo esfuerzos de restauración y de
medidas. conservación.

el abandono de monumentos históricos a causa de Esta carta se enfoca en que las poblaciones junto con los
diversos factores como la dimensión de las vías organismos públicos puedan lograr una armonía entre la
públicas, nuevos sistemas de transporte y obras arquitectura y la humanidad para la preservación de los
públicas inadecuadas. centros históricos.

3.1.4. CARTA DE BURRA (1981):

Consejo Internacional de Monumentos y Sitios, Australia (1981) CARTA DEL
ICOMOS AUSTRALIA PARA SITIOS DE SIGNIFACION CULTURAL.

Los sitios de definición cultural deben ser conservados para la presente y

futuras generaciones.

Apela a una cautelosa aproximación a los cambios: hacer todo lo necesario para proteger
un sitio y hacerlo útil, pero cambiarlo lo menos posible para que conserve su significación
cultural.

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3.2. PLANES MAESTROS:
3.2.1. PLAN MAESTRO DEL CENTRO HISTORICO DE CUZC0: (2018-2028)

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ELABORADO MISION

• MUNICIPALIDAD DE CUSCO. GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL

• POBLACION EN GENERAL. C.H., CON EL PROPÓSITO DE
• INSTITUCIONES Y IDENTIFICAR, PROTEGER, CONSERVAR,
ORGANIZACIONES INVOLUCRADAS REHABILITAR, SALVAGUARDAR Y
CON LA PROTECCIÓN Y HEREDAR A LAS NUEVAS
PLAN MAESTRO DEL
CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO GENERACIONES ESTE LEGADO, EN
CENTRO HISTORICO DE BASE AL FORTALECIMIENTO
CUSCO (2018 - 2028) INSTITUCIONAL Y A LA PARTICIPACIÓN
CIUDADANA.
MONITOREADO
INSTRUMENTO TECNICO
GERENCIA DEL CENTRO HISTORICO Y NORMATIVO CON UN ENFOQUE METODOLOGIA
ZONA MONUMENTAL DE LA DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ENFOQUE TERRITORIAL
CUSCO.

OBJETIVO VISION

PRESERVACION, RECUPERACION Y C.H.C. ESTÁ EN PROCESO DE

REVITALIZACION Y DESARROLLO REVITALIZACIÓN Y PRESERVACIÓN,
SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO ARTICULADO A LA DINÁMICA URBANA Y
CULTURAL, CONSIDERANDO ALA TECNOLÓGICA, DONDE SUS POBLADORES
PERSONA COMO EJE FUNDAMENTAL Y VISITANTES ESTÁN COMPROMETIDOS Y
Y RAZON DE SER DE SU PARTICIPAN EN LA PROTECCIÓN,
PLANTEAMIENTO CONSERVACIÓN, SALVAGUARDIA Y
GESTIÓN DE SU PATRIMONIO CULTURAL.

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 PLAN MAESTRO DEL L AM B AYEQUE
CENTRO HISTORICO DE
CUSCO (2018 - 2028)

DIAGNOSTICO ESTRATEGIAS PROPUESTA PROYECTOS

• COMPONENTE PATRIMONIO Y
CULTURA • SOSTENIBILIDAD DE LA
• COMPONENTE HISTORIA Y PRESERVACIÓN DEL C.H.
ARQUEOLOGÍA • MEJORAR LOS SERVICIOS SOCIALES
• COMPONENTE NATURAL PARA LA POBLACIÓN DEL C.H.
ECOLÓGICO • MEJORAR LA SALUBRIDAD PÚBLICA
• COMPONENTE FÍSICO CONSTRUIDO • REVITALIZAR EL C.H
• COMPONENTE SOCIO ECONÓMICO ARTICULÁNDOLO CON TODA LA
• COMPONENTE POLÍTICO CIUDAD.
ADMINISTRATIVO • INNOVAR TECNOLÓGICAMENTE EL
• TECNOLOGÍA E INFORMACIÓN CHC.
• SÍNTESIS DE LA REALIDAD • FORTALECER LA GESTIÓN DEL
EXISTENTE TURISMO.

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RIO CHILI

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3.2.2. PLAN MAESTRO DEL CENTRO HISTORICO DE AREQUIPA (2017-2027):

PLAN MAESTRO DEL ACTUALIZADO AÑO 2019

ELABORADO
CENTRO HISTORICO DE
• CRECIMIENTO DEL TURISMO
• UN GRUPO TECNICO. AREQUIPA (2017-2027) • CAMBIOS ECONOMICOS
• UN GRUPO DE COLABORADORES. • INCORPORACION DE NUEVAS
• APOYO DEL MINISTERIO DE AREAS.
CULTURA. • INCOPORACION DE NUEVAS
INSTRUMENTO TECNICO
POLITICAS URBANAS.
NORMATIVO CON UN ENFOQUE DE
MONITOREADO DESARROLLO SOSTENIBLE

GERENCIA DEL CENTRO HISTORICO Y METODOLOGIA

ZONA MONUMENTAL DE LA
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ELABORACION DE EXPEDIENTE
AREQUIPA. PARA TENER SINTESIS DE
SISTEMAS (RASGOS
ESTRUCTURALES Y UNA
ESTRUCTURA URBANA

OBJETIVO VISION
ELABORACION DE OBJETIVO
CONSERVAR EL VALOR DEL C.H. C.H. DE AREQUIPA COMO EL MEJOR
DE AREQUIPA A TRAVES DE LA LUGAR PARA VIVIR POR LA OPTIMA
PROTECCION DE SUS VALORES CALIDAD DE SU EQUIPAMIENTO Y TENER UNA VISION
CULTURALES, IMPULSANDO SU MOVILIDAD URBANO, DONDE SUS
REVITALIZACION Y DESARROLLO ESSPACIOS PUBLICOS PEATONALES
SOSTENIBLE VERDES SE INTEGREN A LOS ESTRATEGIAS TERRITORIALES.
BARRIOS TRADICIONALES Y VALLE
CHILI.
PROPUESTA URBANA

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PLAN MAESTRO DEL

CENTRO HISTORICO DE
AREQUIPA (2017-2027)

DIAGNOSTICO ESTRATEGIAS PROPUESTA PROYECTOS

• ROLES Y FUNCIONES • ARTICULACION DEL CENTRO

• POBLACION • VIALIDAD HISTORICO CON EL RIO CHILI,
• SUELO • PARTICIPACION CIUDADANA. CREANDO DOS PARQUES
• VIVIENDA • ESTRUCTURA BASICA. ZONALES EN LA RIBERA.
• VIALIDAD Y TRANSPORTE • CONSTRUCCION DE UN
• ESPACIO PUBLICO URBANO VADUCTO EN LAS AVENIDAS
• INFRAESTRUCTURA JUAN DE LA TORRE Y LA
• EQUIPAMIENTO MARINA.
• MEDIO AMBIENTE • PEATONALIZACION DE 6 CALLES
• PATRIMONIO CULTURAL EDIFICADO • SERVICIO MASIVO DE
• IMAGEN URBANA TRANSPORTE.
• GESTION DE RIESGOS • AMPLIACION DE VEREDAS.

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LEYENDA
PLAZOLETA O ALAMEDAS NUEVAS
EQUIPAMIENTO URBANO NUEVO
RESTAURACION DE PATRIMONIO
ARQUITECTONICO
PUESTA EN VALOR
PEATONALZACION
MEJORAMIENTO
HABILITACION
REHABILITACION
REMODELACION DE ESPACIOS
PUBLICOS
RENOVACION URBANA
HABILITACION DE CICLO VIA

CENTRO HISTORICO
ZONA MONUMENTAL
ZONA DE AMORTIGUAMIENTO
CUENCA URBANA DEL RIO CHILI

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2.3.3. PLAN DE MANEJO Y DESARROLLO DEL CENTRO HISTÓRICO DE TRUJILLO (2001):

PLAN DE MANEJO Y ACTUALIZADO AÑO 2019

ELABORADO
DESARROLLO DEL CENTRO
• VIGENTE AL AÑO 2010
• UN GRUPO TECNICO. HISTÓRICO DE TRUJILLO
• PERSONAL DE APOYO. (2001)
• PARTICIPANTES DEL TALLER MUNICIPAL
• COMITÉS DE TRABAJO
INSTRUMENTO DE PLANIFICACIÓN
INTEGRAL, DINÁMICO Y METODOLOGIA
MONITOREADO PARTICIPATIVO CON UN ENFOQUE
DE DESARROLLO SOSTENIBLE 1. PRE DIAGNOSTICO DEL C.H
DIRECCIÓN TÉCNICA DEL PECHT (PLAN
2. TALLERES DE PLANIFICACIÓN
ESTRATEGICO DEL CENTRO HISTÓRICO
PARA LA CONSERVACIÓN Y
DE TRUJILLO)
DESARROLLO DEL C.H
3. INVENTARIOS E INFORMACIÓN
DE BASE

1. COMISIONES TÉCNICAS
OBJETIVO VISION 2. DIAGNOSTICO ESPECIALIZADO
3. SIST. INFORMACIÓN CATASTRAL
CONSERVAR EL CENTRO C.H. DE TRUJILLO COMO UN URBANO
HISTÓRICO COMO CORAZÓN DE CENTRO CULTURAL DE MAYOR
LA CIUDAD, INSCRITA EN LA TURISMO Y NEGOCIO, UNA SEDE DE
HISTORIA Y QUE A TRAVÉS DEL COMERCIO ESPECIALIZADO, PROGRAMAS Y PROYECTOS
TIEMPO BUSCA REAFIRMAR SU RECREATIVO Y FINANCIERO, EL
IDENTIDAD Y TRADICIÓN LUGAR DE VIVIENDAS SEA UN
CULTURAL. ÁMBITO SEGURO Y CON UNA
CALIDAD AMBIENTAL, UN ESPACIO VIGENCIA DE LOS PLANES A UN
DE REVALORIZACIÓN DE LA PLAZO MEDIATO Y MAYOR
DIVERSIDAD CULTURAL Y
POLÍTICA. PROPUESTA URBANA

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RIOUSOS
1.- PLAN DE CHILI
DE SUELOS
Teniendo como objetivo ampliar la
capacidad del Centro Histórico para
recibir usos compatibles con el rol de
centro activo metropolitano.

2.- PLAN DE
ESTRUCTURACIÓN URBANA
Opta por una política de conservación,
dado por tres sectores, determinando un
tratamiento diferenciado de intervención
a la modificación del patrimonio.

3.- ÁREAS DE TRATAMIENTO

PROPUESTAS ESPECIAL
Constituyendo unidades de intervención
• Acondicionamiento de espacios públicos y áreas verdes. sujetas a un estudio especial para la
promoción de proyectos de interés social
• Mejoramiento del tratamiento de las fachadas.
• Mejoramiento de Calzadas, verdeas y mobiliario urbano.
• Mejoramiento de los servicios públicos.
• Planificación y gestión del Turismo.
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