PLAN LECTOR: Julio -
Agosto
El Cómic
Texto literario
Narrativo Viñeta
• Inicio Imágenes Textos
• Desarrollo Globos
• Desenlace
Actividad: Crear un Comic.
• Crear un cómic con no
menos de 12 viñetas que
resuman la secuencia
narrativa del relato (inicio,
desarrollo y desenlace) , es
decir, el argumento de la
novela.
Los indicadores a considerar en la evaluación
1. Se adecúa al formato del cómic: En su trabajo se visualiza el uso correcto de
viñetas, cuadro de textos, bocadillos o globos y dibujos.
2. Respeta el argumento de la novela: El Texto cumple con todas las partes de la
secuencia, presenta inicio (con ambiente y personajes), desarrollo (problema) y el
desenlace.
3. Utiliza onomatopeyas: Usa 3 o más onomatopeyas, siendo estas acordes al
sentido del relato.
*La onomatopeya es la imitación lingüística o representación de un sonido
natural o de otro acto acústico no discursivo (ejemplo: Plop!, Paf! , Wow!, Bang!,
entre otros).
4. Los dibujos: Los dibujos son claros, comprensibles y
acordes a la situación narrada.
5. Limpieza: El Texto está limpio, el papel no está
arrugado y es fácil de leer.
6. Legibilidad: La escritura es legible, se aprecia
regularidad, alineación y tamaño.
7. Ortografía: El texto no presenta errores de ortografía.
8. Coherencia y cohesión: El texto tiene sentido, es fácil
de comprender y presenta concordancia gramatical.
Formato de envío:
• Los trabajos deben fotografiarse. Y luego deben ser subidos a
la plataforma de Classroom.
• Las imágenes deben ser nítidas y claras.
• Recepción: Se debe subir a la plataforma de Classroom
No olviden que de cualquier
texto puedes elaborar un
Cómic, solo debe echar a
correr la imaginación.