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Musica 23 3°b

La clase de música se centra en identificar la altura o tono como cualidad del sonido, diferenciando entre sonidos agudos y graves. Se revisan las cualidades del sonido, como duración e intensidad, y se proporcionan ejemplos de cada tipo. Los estudiantes deben observar ilustraciones y trabajar en su pizarra para aplicar lo aprendido.
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La clase de música se centra en identificar la altura o tono como cualidad del sonido, diferenciando entre sonidos agudos y graves. Se revisan las cualidades del sonido, como duración e intensidad, y se proporcionan ejemplos de cada tipo. Los estudiantes deben observar ilustraciones y trabajar en su pizarra para aplicar lo aprendido.
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CLASE DE MÚSICA SE INICIA A LAS 11:30HRS

.
Música

Objetivo: Identificar
la altura o tono como una
cualidad del sonido.
¿Qué cualidades del sonido se trabajo en clase
anterior?

¿Lee las cualidades del sonido, identifica cuáles


corresponden a la duración?

largoe agudoe
fuertee voze
suavee cortoe

¿Cuáles corresponden a la intensidad?


fuertee suavee
RESPONDE EN TU PIZARRA.

Observar las ilustraciones, escribe la duración e


intensidad que emite.

DURACIÓN INTENSIDAD

LARGO SUAVE

CORTO SUAVE
LARGO FUERTE

CORTO SUAVE

LARGO FUERTE
La altura o tono.
Corresponde a la afinación del
sonido, este puede ser agudo y
graves.
Los sonidos agudos, son sonidos
ligeros, altos.
Los sonidos graves, son sonidos
pesados, bajos.
https://www.youtube.com/watch?v=o5nuX2-ja0Y&ab_channel=DVDMEDIOS

Ejemplo de sonidos agudo:


• canto de pajarito
• un silbido.
• un violín
• maullido de un gato
• sonido de un xilófono
Ejemplo de sonidos graves:
• mugido de una vaca
• ladrido de un perro
• sonido de un tambor
• rugido de un león
• sonido de la locomotora.
https://www.youtube.com/watch?v=PL_z4CwCnVY&ab_channel=DonLuMusical

Sigue las instrucciones del video.


Trabajaras en tu pizarra.

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