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Evaluación Inteligencia: Prueba Naipes G

La prueba de naipes "G" evalúa el factor G o inteligencia general a través de 45 figuras en cada nivel donde el sujeto debe descubrir la secuencia lógica de cartas. Mide la rapidez, eficacia y habilidad para resolver problemas abstractos. Se usa comúnmente para selección de personal y en ámbitos escolares y clínicos.

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Evaluación Inteligencia: Prueba Naipes G

La prueba de naipes "G" evalúa el factor G o inteligencia general a través de 45 figuras en cada nivel donde el sujeto debe descubrir la secuencia lógica de cartas. Mide la rapidez, eficacia y habilidad para resolver problemas abstractos. Se usa comúnmente para selección de personal y en ámbitos escolares y clínicos.

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PRUEBA NAIPES “G”

NICOLE VALENTINA MARÍN


GUALDRON
JOSÉ DAVID CASTRO URREA
DAVID EMILIO JIMÉNEZ ALGARRA
MATEO VILLAMIL RIBERO
MARÍA PAULA TORRES CARDOZO

MEDICIÓN Y EVALUACIÓN 401


FACTOR G

Inteligencia general que


influye en la ejecución
general.
Factor determinante que, de
acuerdo a la teoría de los dos
factores de Spearman, es
común a todas las habilidades
intelectuales.
Refleja la capacidad mental
de un individuo para realizar
un trabajo intelectual
TEORÍA
Inspirada en la teoría de Spearman.
Se inscribe dentro de las teorías que
conciben la estructura de la inteligencia
como una organización de rasgos o
factores, a partir de Spearman las
técnicas cuantitativas, y
particularmente el análisis factorial de
Pearson (1901), Kelly (1935), Burt
(1941) y Thurstone (1947), han
contribuido a conocer mejor los
factores que integran la estructura de
la inteligencia.
TEORÍA
Dentro del estudio factorial de la inteligencia
destacan las teorías jerárquicas sostenidas por
numerosos autores del ámbito de la psicología
inglesa, entre los que prevalece el criterio de
que la inteligencia tiene una estructura
jerárquica.
Conciben la inteligencia, como un primer
factor (factor g) a partir del cual se van
derivando otra serie de factores (factores de
grupo) que, a su vez, dan origen a otro
número mayor que son necesarios para
habilidades mentales específicas
¿QUÉ ES LA PRUEBA?
CAMPOS DE APLICACIÓN

Suele ser utilizado en


procesos de selección de
personal en el área de
recursos humanos de las
empresas, a su vez
también es utilizado en
ámbitos escolares y
clínicos
CÓMO SE APLICA
El tiempo de aplicación es de 25 minutos
Cada nivel contiene 45 figuras donde
aparecen un número determinado de cartas
[los palos (oros, copas, espadas y bastos), los
números que van del uno (As) al doce (rey)];
su objetivo es que el sujeto descubra la
secuencia lógica de la ordenación de los
naipes, de esa manera podrá saber cuál es la
que se encuentra volteada.
El número de cartas va en aumento, y las
secuencias se van haciendo más complejas a
CÓMO SE APLICA
CORRECCIÓN
TIPOS DE PUNTUACIÓN

•Puntuación general
(factor g)
•Rapidez
•Eficacia
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Puntaje alto Puntaje bajo
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

•Rápido Eficaz
•Rápido Ineficaz
•Lento Eficaz
•Lento Ineficaz
CITAS

• García Nieto, N., & Yuste Hernanz, C. (1998). Test de Naipes “G” T.E.A.
Ediciones. España. [Link]
cuadernillopdf-donll30220vqGarcía Nieto, N., & Yuste Hernanz, C.
(1998).
• Test de Naipes “G”. México Documents. [Link]
[Link] de naipes “g”. Niveles elemental, medio y
superior. (s. f.).
• Biopsique. [Link]
[Link]

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