HERRAMIENTAS
PARTICIPATIVAS
Las técnicas participativas están
compuestas por diferentes actividades como
ser dinámicas de grupo, sociodramas,
adecuación de juegos populares con fines de
capacitación, títeres, vídeos, dibujos y
cualquier otro medio que tenga como objetivo
generar la participación, el análisis, la
reflexión y un cambio de actitud ...
Las técnicas participativas surgen como
herramientas educativas abiertas,
provocadoras de la participación para la
reflexión y el análisis, recogiendo lo objetivo y
subjetivo de la práctica o realidad en la que
se mueve un grupo, permitiendo la reflexión
educativa de la misma (Vargas & Bustillos,
1984).
Las herramientas participativas son aquellas
que se trabajan directamente con la
población involucrada mediante
talleres participativos. La información
primaria obtenida de fuentes locales debe
ser complementada por fuentes secundarias.
Hay 4 grandes tipos de herramientas participativas:
• Técnicas de dinámica de grupos;
• Técnicas de visualización;
• Técnicas de entrevista y comunicación oral;
• Técnicas de observación de campo.
La dinámica de grupo es fundamental para trabajar con
grupos de personas y lograr su participación efectiva. Se
aplica a todas las herramientas de trabajo grupal
presentadas en este trabajo. Como existe mucha
literatura al respecto, las técnicas de dinámica de grupos
no son detalladas aquí: solamente presentamos algunas
pautas.
Técnica: conjunto de reglas y operaciones
que auxilian al individuo en la aplicación de
los métodos. Instrumento: de apoyo en un
procedimiento determinado
herramientas: constituyen las vías tangibles
y palpables que faciliten y sean un vehículo
para una mejor intervención-acción a nivel
micro y macro social, por ejemplo el diario
de campo, los expedientes, manuales de
procedimientos.