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Numeros Contando

El documento presenta varias actividades para contar y representar números del 0 al 20, incluyendo reconocer errores en secuencias numéricas y contar elementos en grupos para identificar la cantidad correcta.

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Pamela Parra
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Trabajando con los

Números hasta el
10
15
Baúl de las emociones
En nuestra clase está permitido
y debemos:
Equivocarn
os
Sentirnos seguros

Sentir
Confianza
Estar dispuestos para
aprender
Objetivo de la
clase
OA 3
Leer números del 0 al
20 y representarlos en
forma concreta,
pictórica y simbólica.
¿Qué Recordaremos?

Conceptos Claves:
 Unidad
 Mayor – Menor – Igual
 Secuencias
Conocimientos:
 Contar y comparar números.
Hoy aprenderemos:

Números del 1 al 20
Cuenta los números
DESCUBRE EL ERROR
2 3 4 6

8 6 01 11 12 14
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x) el número correcto.

8
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

5
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

4
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

6
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

5
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

6
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

10

8
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

11

14

12
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

10
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

17 16 18
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

4
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

18

17

20
Cuenta los elementos
Actividad: Cuenta los elementos y marca con una (x)el número correcto.

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