UNIDAD EDUCATIVA CAMBRIDGE SCHOOL
LENGUA Y LITERATURA
LA ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN
DÉCIMO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
¿QUE ES LA EXPOSICIÓN
¿CUÁL ES EL PROPÓSITO
DE LA EXPOSICIÓN?
¿QUÉ TIPOS DE
CONECTORES
LINGUISTICOS
EMPLEAMOS?
¿CUÁL ES SU
ESTRUCTURA ?
¿QUÉ SON LAS ORACIONES SIMPLES?
LAS ORACIONES SIMPLES SON LAS QUE CONSTAN DE SUJETO Y PREDICADO, Y
SE REFIEREN A UNA SOLA ACCIÓN O DESCRIPCIÓN.
ESTAS PUEDEN SER:
• SIMPLES (CANTABA )
• COMPUESTA (HABÍA CANTADO )
• PERIFRÁSTICA (TIENE QUE CANTAR )
Ejemplos:
◦ El niño, va a la escuela.
◦ El niño había ido a la escuela.
◦ El niño tiene que ir a la escuela.
EJEMPLOS DE ORACIONES SIMPLES:
• JUAN CORRE TODOS LOS DÍAS.
• MARÍA SE PEINA MUY TEMPRANO.
• YO VENGO CANSADO.
• NOSOTROS QUEREMOS REGRESAR.
• ELLOS TRAJERON DULCES.
¿QUÉ SON LAS ORACIONES COMPUESTAS?
• SON AQUELLAS ORACIONES QUE TIENE MÁS DE UN VERBO.
ES DECIR, ESTA FORMADA POR VARIOS SINTAGMAS
VERBALES O PREDICADOS QUE SE UNEN POR
COORDINACIÓN, SUBORDINACIÓN O YUXTAPOSICIÓN.
◦ A cada una de estas oraciones que se unen para formar la
compuesta se denomina proposición.
LAS ORACIONES SUBORDINADAS
• ES UN TIPO DE ORACIÓN COMPUESTA EN LA QUE EXISTE UNA RELACIÓN DE
DEPENDENCIA ENTRE LAS PROPOSICIONES QUE LA FORMAN.
◦ En este tipo de oraciones, las proposiciones no son independientes unas de otras
sino que forman parte de la oración completa en su conjunto.
EN TODA SUBORDINADA SE DISTINGUEN LOS SIGUIENTES
ELEMENTOS:
• PROPOSICIÓN PRINCIPAL: ES
AQUELLA ORACIÓN QUE
CONTIENE EL VERBO CONJUGADO
QUE RIGE A TODAS LAS DEMÁS
PROPOSICIONES.
• PROPOSICIÓN SUBORDINADA: PUEDEN
EXISTIR UNA O MÁS Y ÉSTAS
DESEMPEÑAN UNA FUNCIÓN
SINTÁCTICA EN RELACIÓN CON EL
VERBO DE LA ORACIÓN PRINCIPAL
CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN
COMPUESTA SUBORDINADA
1. LOCALIZAR EL NÚMERO DE VERBOS.
2. ENCONTRAR EL NEXO PUESTO QUE A PARTIR DE ÉL COMIENZA
LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA.
3. SEÑALAR LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA
4. ANALIZAR LA ORACIÓN PRINCIPAL COMO SI DE UNA ORACIÓN
SIMPLE SE TRATASE.
5. ANALIZAR LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA.
COMPRA EL PAN CUANDO REGRESES A CASA.
1. LOS VERBOS QUE EXISTEN SON:
COMPRA Y REGRESES.
2. EL NEXO ES:
"CUANDO”
3. LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA INICIA:
"CUANDO REGRESES A CASA".
4. (SO)→ TÚ / PREDICADO → COMPRA EL PAN "DESPUÉS".
EJEMPLO:
Me gusta que leas un libro
Lo importante es que todos estén bien.
Puesto que no te gusta el libro, se lo regalaré a tu
hermano.