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Historia de La Psicomotricidad

La psicomotricidad se basa en el desarrollo integral de la persona a través de la articulación de la afectividad, los deseos y las posibilidades de comunicación y conceptuación en la acción del niño. La historia de la psicomotricidad comenzó en el siglo XVI con Descartes y su concepción dualista del cuerpo y la mente, continuó en el siglo XIX con el descubrimiento del síndrome de la debilidad motriz, y en el siglo XX con teorías sobre la relación entre el movimiento y la emoción.

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Historia de La Psicomotricidad

La psicomotricidad se basa en el desarrollo integral de la persona a través de la articulación de la afectividad, los deseos y las posibilidades de comunicación y conceptuación en la acción del niño. La historia de la psicomotricidad comenzó en el siglo XVI con Descartes y su concepción dualista del cuerpo y la mente, continuó en el siglo XIX con el descubrimiento del síndrome de la debilidad motriz, y en el siglo XX con teorías sobre la relación entre el movimiento y la emoción.

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UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS


 
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION

CURSO
 
DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA PRIMARIA

UNIDAD I
TEMA:
HISTORIA DE LA PSICOMOTRICIDAD

MGR.: Félix Manuel Manchego Maita

ALUMNA: ELVA ANALU TICONA CHAYÑA


 
CICLO: X
INTRODUCCIÓN
La intervención psicomotriz es un aspecto muy
importante en la Educación Infantil y Primaria. Esta
técnica de intervención psicomotriz se basa: El
término psicomotricidad se divide en dos partes: el
motriz y el psiquismo, que constituyen el proceso de
desarrollo integral de la persona.
En otras palabras, lo que se quiere decir es que en la
acción del
niño se articula toda su afectividad, todos sus deseos,
pero también todas sus
posibilidades de comunicación y conceptuación.
(Berruezo, 2000).
HISTORIA DE LA PSICOMOTRICIDAD
CONCEPCION
DUALISTA (1960) Disciplina de la
En Francia psicomotricidad

Siglo XVI Siglo XIX Siglo XX Año 200 hasta la actualidad

RENE DUPRE PSICOLOGOS Y INTERVENCION


DESCARTES (1907) PSIQUIATRICOS PSICOMOTRIZ

Plantea que el Plantean teorías BERNARD Y


cuerpo es solo Descubre el entre la acción del ANDRE
materia síndrome de la movimiento y la
debilidad motriz. emoción. Plantean que los niños atreves de
los movimientos expresaran su ser
de estar en el mundo.
El término “psicomotricidad” se da a conocer en un congreso de París, Francia, en
1920 por el Dr. Ernest Dupreé, quien le da un enfoque terapéutico. La psicomotricidad se
introduce en España a partir de las ideas de Wallon y Ajuriaguerra en la década de los setenta. La
influencia francesa resulta fundamental en su desarrollo y difusión.

En conclusión :
La psicomotricidad, debe ser un instrumento educativo en manos de los maestros, educadores o
pedagogos, para contribuir adecuadamente las bases de los aprendizajes y de la personalidad de
los niños y las niñas.

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