UNIVERSIDAD CRISTIANA
EVANGÉLICA NUEVO MILENIO
(UCENM)
Asignatura: Administración de Recursos Humanos
Sección: I
Catedrático: Lic. Jacobo Isaac Valenzuela
Estudiante: Jorge Pompilio Hernández Arias
Cuenta: 108140183
Campus: Villanueva
Tema: Capital Humano
Fecha de entrega: 08 de Febrero 2021
ADMINISTRACION DEL
CAPITAL HUMANO
Proceso cuya finalidad es lograr un mejor
desempeño, aprovechamiento,
acrecentamiento y mejora en las
capacidades, habilidades, experiencias,
conocimientos y competencias personales.
Con la finalidad de establecer un clima
organizacional optimo que mejore la
productividad, calidad y
consecuentemente el desarrollo de la
organización.
Capacitación y
desarrollo
Índice de
rotación de Retención de
personal
INDICADORES DEL talento
CAPITAL HUMANO
Tiempos de
Ausentismo
vacantes no
Laboral
cubiertas
ELEMENTOS DEL
CAPITAL HUMANO
Los elementos el capital humano son definidos
de manera distinta por varios autores.
Dependiendo de su enfoque variarán dichos
elementos.
ELEMENTOS DEL
CAPITAL HUMANO
Davenport
Davenport determina cuatro componentes del capital
humano que son la capacidad, el comportamiento, el
esfuerzo y el tiempo. Son estos componentes los que
establecen una ecuación con la cual la empresa invierte
de manera total en el capital humano. Siendo así:
* Capacidad *Comportamiento *Tiempo *Esfuerzo
ELEMENTOS Linda Gratton
DEL Por su parte, Linda Gratton
afirma que son tres elementos
CAPITAL los que conforman al capital y
potencial humano:
HUMANO
Capital
Capital social
intelectual
Capital
Emocional
TEORIAS DEL CAPITAL HUMANO
Teoría de Schultz
Para Schultz son cinco los factores que han sido de utilidad para
mejorar la capacidad humana. Estos son:
INVERSION EDUCACION CRECIMIENTO
PRODUCTIVIDAD INGRESOS
TEORIAS DEL CAPITAL HUMANO
Teoría de Becker
El capital humano es un conjunto de capacidades productivas que una
persona adquiere a través de la acumulación de conocimientos en
general o de forma específica. A diferencia de Schultz, la adquisición
de nuevos conocimientos se basa en una decisión individual en la que
el individuo evalúa la inversión que tendrá que realizar (gastos de
educación, de material y el coste de oportunidad de no recibir una
compensación económica derivada de los rendimientos de su trabajo
durante el periodo de formación) para optar en el futuro a un salario
más elevado.