COMPETENCIAS
PROFESIONALES
DOCENTE
- SANTOS REBAZA LADYS KARIM
INTEGRANTES:
- Díaz Gil Luz Karen
- Garavito Castillo Elvira
- Limache Panta Ronald Jesús
- Magdalena de Lurdes Martínez Jaime
- Muñoz Chumpen Dayana Alerodana
- Tarrillo Castro Jean Stalin
https://www.youtube.com/watch?v=I5WeozMVvpc
1. ¿Según el video qué son las competencias profesionales?
2. ¿Cuál es la importancia de las competencias profesionales?
3. ¿Cuáles son para ustedes las principales competencias o las competencias que les caracteriza?
• La competencia profesional es el grado de utilización de los conocimientos,
las habilidades y el buen juicio asociados con la profesión en todas las
situaciones que se pueden enfrentar en el ejercicio de la práctica profesional.
DEFINICIÓN La competencia profesional alude directamente a las capacidades y habilidades de una
persona que son necesarias de desarrollar a través de la formación.
La competencia se refiere a las funciones, tareas y roles de un
profesional e incumbencia para desarrollar adecuada e idóneamente
su puesto de trabajo
CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
Comporta todo un conjunto de conocimientos, procedimientos y
actitudes. El dominio de estos saberes le hacen «capaz de» actuar con
eficacia en situaciones profesional
Las competencias sólo son definibles en la acción, las competencias no son reducibles ni
al saber, ni al saber-hacer, y por tanto, no son asimilables a lo adquirido en formación.
Las competencias pueden ser adquiridas a lo largo de toda la vida activa, lo
que constituye, por tanto, un factor capital de flexibilidad y de adaptación a la
evolución de las tareas y los empleos
TIPOLOGÍA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
Competencia técnica: Domina como experto las tareas y contenidos de su ámbito
de trabajo y los conocimientos y destrezas necesarios para ello
reaccionar aplicando el procedimiento adecuado a las tareas encomendadas y a
las irregularidades que se presenten
Competencia social: Posee competencia social aquel que sabe colaborar con
otras personas de forma comunicativa y constructiva
Competencia participativa: capaz de organizar y decidir y está dispuesto a
aceptar responsabilidades
BÁSICAS
NIVELES EN LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS
ESPECÍFICAS
Comunicación
lingüística.
Autonomía e
iniciativa Matemática
personal.
Son las capacidades
intelectuales
BÁSICAS 8
indispensables para el Tratamiento de
la información y
competencia competencias
Conocimiento y
la interacción
con el mundo
aprendizaje de una computacional.
básicas
físico.
profesión.
Competencia
Social y
para aprender a
ciudadana.
aprender.
Cultural y
artística.
Competencias genéricas
Competencias instrumentales, en las
que se incluyen habilidades
cognoscitivas, capacidades
metodológicas, y lingüísticas.
los atributos que debe tener un Divide en 3 Competencias interpersonales en
DEFINICIÓN graduado universitario con grupos las que se incluyen las capacidades
independencia de su profesión. individuales y las destrezas sociales.
Competencias sistémicas, que son
las destrezas y habilidades del
individuo relativas a la compresión
de sistemas complejos.
Competencias especificas
Definidas como los atributos que deben
competencias
competencias disciplinares
disciplinares académicas:
académicas: son
son aquellas
aquellas relacionadas
relacionadas
adquirir los futuros graduados durante la
con
con la
la formación
formación disciplinar
disciplinar que
que deben
deben adquirir
adquirir los
los graduados.
graduados.
estancia en la universidad y deben ser
definidas por la experiencia propia de los
titulados.
Además
Además se
se ha
ha relacionado
relacionado con
con el
el "saber",
"saber", es
es decir,
decir, con
con los
los
Se divide en 2 conocimientos
conocimientos teóricos
teóricos que
que deben
deben adquirir
adquirir los
los graduados
graduados en en
grandes grupos. cuanto
cuanto aa las
las materias
materias impartidas
impartidas durante
durante la la carrera
carrera
las
las competencias
competencias profesionales:
profesionales: están
están relacionadas
relacionadas con
con la
la
formación
formación profesional
profesional que
que deben
deben poseer
poseer los
los futuros
futuros graduados.
graduados.
se ha asociado a las habilidades, destrezas y
conocimientos prácticos que deben ser aprendidos
durante la estancia del estudiante en la universidad.
GESTION POR
COMPETENCIA
LA GESTION POR COMPETENCIAS ANALIZA EL
COMPORTAMIENTO QUE DEBERIAN TENER LOS EMPLEADOS
PARA DESEMPEÑAR CON ÉXITO SU LABOR, INTENTANDO
SELECCIONAR Y FORMANDO EN FUNCION DE ESAS
COMPETENCIAS DESEABLES
HACER
SABER PODER HACER
SABER HACER SABER ESTAR QUERER HACER
EXISTEN TRES TIPOS DE
COMPETENCIAS:
contagiosas, que se
tienen una triple combinatorias y constituyen en
transversales,
dimensión ya que las actitudes,
TECNOLÓGICAS además, deben de
deben ser aptitudes y
estar soportadas
sobre tres pilares capacidades.
son el resultado de profesionales,
las cualidades convirtiéndose estas al que logra la
latentes y en competencias generalidad de las
específicas que personales personas en las
PERSONALES tiene las personas distintivas cuando el mismas
que obtienen un rendimiento atribuciones
determinado éxito obtenido sea
en sus actividades superior
aptitudes (rutinas,
son consecuencia políticas,
de la integración aprendizaje); facilitando el
en forma capacidades desempeño de la
ORGANIZATIVAS
coherente de las (liderazgo, competencias
actitudes (visión, habilidades tecnológicas y
misión, filosofía); directivas, personales.
experiencias);
ETAPAS DE APRENDIZAJE
NIVEL DE
RUTINIZACIÓN
PROCESO DE ENSEÑANZA DE LAS PROCESO GENERAL
COMPETENCIAS PROFESIONALES DE ENSEÑANZA
ETAPAS DE
DESARROLLO DE
Adquisición del NIVEL DE NIVEL DE
EXPERTICIA
LAS SIGNIFICATIVIDAD
conocimiento
• Transmisión COMPETENCIAS
Etapa 1 PROFESIONALES
de la
Ejecución de las acciones información
• Ejecución de
Etapa 2
la tarea
Transferencia del control NIVEL DE
ACTUALIZACIÓN
Etapa • Retroalimentación
Automatización de la 3
capacidad
Generalización de la
capacidad
NIVELES DE ADQUISICION DE COMPETENCIAS LABORALES
Busca que el profesional logre adquirir las
competencias pero respetando los valores.
AUTOCONFIANZA AUTOCONTROL
Dimensión personal
EMPATÍA
Resalta la cohesiona entre lo que se dice y hace,
lo que se aprende y experimenta.
Ámbito profesional Promover la integridad
El compromiso
La organización
Iniciativa
Es primordial la estructura y la organización en
Dimensión organizacional el profesional que adquiere y desarrolla las
competencias
Instrumentales
Los atributos que debe
tener un graduado
Interpersonales
GENERICAS universitario con
independencia de su
profesión. Tecnológicos
Sistémicas
Personales
NIVELES COMPETENCIAS LABORALES TIPOS
BASICAS ADQUISICION Organizativos
Son las capacidades Dimensión Personal
intelectuales
Ámbito Personal
indispensables para el
aprendizaje de una Dimensión organizacional
profesión. ESPECIFICAS
Atributos que deben Competencias disciplinares
adquirir los futuros académicas
graduados durante la
estancia en la
Competencias profesionales
universidad
¿Qué es una
competencia ¿En qué consiste el
profesional? nivel de experticia?
PREGUNTAS DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
¿Cuáles son los
objetivos de las ¿Qué niveles de
competencias competencias
profesionales? existen?
¿cuáles son las
¿Cuáles son las
características de
competencias
las competencias
organizativas?
profesionales?
¿Cuántos tipos ¿Qué dimensiones ¿En el ámbito ¿Cuáles son las
de competencias busca que el profesional profesional, cuál es la etapas de desarrollo
profesionales logre adquirir las relevancia para poder de las competencias
existen? competencias, pero adquirir importantes profesionales?
respetando los valores? consecuencias?
