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Conceptos de Segmentos en Geometría

Este documento define y explica conceptos geométricos básicos como puntos, rectas, rayos y segmentos. Explica que un punto no tiene dimensión y que dos puntos determinan una única recta. Define una recta como una sucesión continua e indefinida de puntos y provee ejemplos cotidianos. También define rayos, segmentos y provee ejemplos de cada uno, además de resolver problemas matemáticos que involucran estos conceptos.

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Conceptos de Segmentos en Geometría

Este documento define y explica conceptos geométricos básicos como puntos, rectas, rayos y segmentos. Explica que un punto no tiene dimensión y que dos puntos determinan una única recta. Define una recta como una sucesión continua e indefinida de puntos y provee ejemplos cotidianos. También define rayos, segmentos y provee ejemplos de cada uno, además de resolver problemas matemáticos que involucran estos conceptos.

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SEGMENTOS

Profesora: Franklin Paredes


Punto
Elpunto es un elemento geométrico que no puede dimensionarse,
este se representa dibujando una cruz (x) o un pequeño círculo que
describe su posición en el espacio.
Los puntos suelen nombrarse con letras mayúsculas A, B, C, D, etc.
Observemos que dos puntos determinan una recta y sólo una. Del
mismo modo tres puntos no alineados determinan un plano y sólo
uno.
x
Ejemplo

A B
x
x

x
Recta
La recta o línea recta es la sucesión continua e indefinida de
puntos en una misma dimensión.
La recta es de longitud ilimitada, derecha, sin grosor ni

extremos.

Ejemplo
Ejemplos cotidianos de una recta:

La infinita línea del horizonte


puede representar una recta.
Representamos 2 rectas en
esta línea del tren. También podemos
representar una recta como
la línea más delgada que se
puede dibujar con un lápiz.
Rayo
Los rayos son aquella parte de la línea recta que
queda a algún lado de un punto llamado origen,
señalado sobre ella.

Ejemplo

S T

En el ejemplo se muestra el Rayo ST, de origen S.


Ejemplos cotidianos de un Rayo:

En todas las figuras el rayo se


representa por una flecha de
color rojo.
Segmento
Los segmentos son una parte de la recta, la cual se
señala entre dos puntos llamados extremos del
segmento. Los segmentos son finitos y pueden ser
tan grandes como se quiera.

Ejemplo

A B

En el ejemplo se muestra el segmento AB.


Ejemplos cotidianos de un Segmento:

Este testigo forma el Segmento AB.


Recuerda:
La longitud de un segmento es el tamaño del
segmento

 Si el segmento AD es el segmento más


grande y dentro de el están los segmentos:
AB; BC y CD. Entonces, todos los segmentos
que están dentro de el se suman

AD = AB + BC + CD
1. En una recta se tienen los puntos consecutivos:
A;B;C y D, donde : BD es 3 AB y AD = 36.¿Calcular
AB?

3AB

. . . .
A B C D

3 6 cm
Operación:
AD = AB + BD
36 = AB + 3AB
36 = 4 AB
AB = 36 / 4
AB = 9 cm
2. En el siguiente gráfico. Hallar AB

9 cm

. . . .
A B C D

16 cm

24 cm

Operación
BD = BC + CD AD = AB + BC + CD
16 = 9 + CD 24 = AB + 9 + 7
16 – 9 = CD 24 – 16 = AB
CD = 7 cm AB = 8 cm
En el gráfico, hallar x
3x
2x 4x

. . . .
A B C D

45 cm

Operación:
AD = AB + BC + CD
45 = 2x + 3x + 4x
45 = 9x
x = 45
9
x = 5 cm
Ahora grafica según lo indicado
 01.- Se tienen los puntos consecutivos A, B, C , D.
Hallar AD, si AC = 8cm; BD = 6cm; BC = 4 cm.
 2.- Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A,
B, C, D. Si AC = 6cm, BC = 2cm; BD = 8cm. Hallar la
medida del segmento que une los puntos medios de AB y
CD.
 03.- Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos
A, B, C, D. Hallar AD, si: AC = 7cm; BD = 6m; BC =
4cm.  
04.- Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A,
B, C, D. Hallar “AB”, si: sabiendo que; AC = 12cm; BD =
16cm y CD=2AB.
05.- Del gráfico Q es punto medio de BC, AQ = 9cm y QC =
2cm. Calcular AB.
06.- Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B,
C, D. Si AC = 6cm, BC = 2cm; BD = 8cm. Hallar la medida del
segmento que une los puntos medios de AB y CD.

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