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Presentación 1

El documento describe los efectos negativos de la violencia escolar como bajo rendimiento, ausentismo y problemas de salud mental. Explica tres tipos de violencia: agresión física, violencia emocional y acoso. También describe los rasgos comunes de los agresores y propone acciones para promover una educación sin violencia como fomentar el respeto, la igualdad, la resolución pacífica de conflictos y prevenir la violencia y el acoso.

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rosy garcia perez
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El documento describe los efectos negativos de la violencia escolar como bajo rendimiento, ausentismo y problemas de salud mental. Explica tres tipos de violencia: agresión física, violencia emocional y acoso. También describe los rasgos comunes de los agresores y propone acciones para promover una educación sin violencia como fomentar el respeto, la igualdad, la resolución pacífica de conflictos y prevenir la violencia y el acoso.

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Esc u e l a s

s in
vio le n c i a
¿Qué produce la
violencia escolar?
• Bajo rendimiento escolar
• Ausentismo
• Baja autoestima
• Miedo
• Ansiedad
• Depresión
• Soledad
• Aislamiento
• Ideas de suicidio
Tipos de violencia que podemos encontrar
dentro de la escuela
Agresión física Violencia emocional
Se da por medio de frases o ideas que una o
Es cualquier acción intencional más personas nos repiten constantemente
que dañe tu cuerpo, desde sobre nosotros. "¡No sirves para nada!",
golpes hasta fracturas. Puede ser "¡Eres un tonto!", "¡Te ves ridículo!": este
causada por un arma o con el tipo de violencia daña nuestra autoestima y
mismo cuerpo del atacante. la forma en la que nos vemos a nosotros
mismos.
Rasgos que presentan los agresores
Muestran comportamientos disruptivos y desafiantes como
consecuencia de una percepción negativa de sí mismos.
Algunos aseguran sentirse faltos de afecto.
Son impulsivos, tienen poca tolerancia a la frustración y una
baja capacidad de autocrítica.
Suelen sufrir problemas familiares. En algunos casos los
padres son demasiado permisivos con el hijo. En otros, viven
situaciones violentas dentro de su propio núcleo familiar.
Y el rasgo más común: son niños o adolescentes sin empatía
ni habilidades sociales y con pocos o nulos recursos en la
resolución de conflictos.
Acciones para fomentar una
educación sin violencia
Promover las conductas y los comportamientos en
los ámbitos personal, familiar, social e institucional
que favorezcan la armonía y la convivencia social.
Respetar la igualdad entre hombres y mujeres, la
cultura de la paz, la identidad cultural, a la
diversidad y la prevención de todo tipo de violencia.
Desarrollar la responsabilidad social y cívica de los
educandos para fortalecer su compromiso con la
comunidad y promover su participación en asuntos
de interés general.
Fomentar la solución pacífica de conflictos.
Prevenir la violencia y el acoso escolar, logrando una
sana convivencia.
Equipo:
Judit Berenice Contreras Sánchez
Rosa María García Pérez

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