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Espacios Cuidados Infantiles

El documento describe los espacios ideales para el cuidado de niños pequeños. Señala que los momentos de interacción durante los cuidados diarios son fundamentales para el desarrollo de la comunicación del niño. Luego describe espacios ideales para el descanso, la alimentación, el cambio de ropa e higiene del niño, destacando la importancia de que sean cómodos, tranquilos y permitan la libertad de movimiento del pequeño.

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El documento describe los espacios ideales para el cuidado de niños pequeños. Señala que los momentos de interacción durante los cuidados diarios son fundamentales para el desarrollo de la comunicación del niño. Luego describe espacios ideales para el descanso, la alimentación, el cambio de ropa e higiene del niño, destacando la importancia de que sean cómodos, tranquilos y permitan la libertad de movimiento del pequeño.

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ESPACIOS PARA

CUIDADOS INFANTILES
Investigaciones sobre este tema (Pikler, Tardos, Falk), señalan que los momentos más
significativos del desarrollo de la capacidad de comunicarse, lo constituyen precisamente estos
momentos de interacción durante los cuidados repetidos cotidianamente; siempre y cuando se
realicen de manera comprometida y sensible, ya que representan casi la totalidad de las
experiencias que vive un niño durante sus momentos de vigilia.
ESPACIO PARA EL DESCANSO
• Debe tener las siguientes características: ambiente limpio, tranquilo, sin ruidos fuertes, con luz tenue, con calidez
afectiva y temperatura agradable.
• Las camas y colchones que se usen para el descanso le permitan entrar y salir cuando así lo deseen.
ESPACIOS PARA LA
ALIMENTACIÓN
• Debe ser lo suficientemente cómodo y amplio para las necesidades del niño, contando con mobiliario que esté a su
altura. Al inicio de esta etapa es probable que los niños necesiten todavía la intervención directa del adulto, por tanto
es necesario que el espacio y el mobiliario permita esta cercanía.
• También se puede sugerir una carpeta o mesa con respaldar, en donde el niño entra, se sienta y puede salir
libremente, puede ser individual, de a dos, de a cuatro niños, en forma progresiva.
ESPACIO PARA EL CAMBIO DE ROPA E
HIGIENE
• En el área de cuidados hay un espacio para ubicar un cambiador para los
bebés, que tenga las dimensiones y la ubicación de manera que sea
cómodo tanto para el adulto como para el niño , de modo que puedan
adoptar y estar en la postura que deseen, sin que el adulto le imponga
alguna.
Referencias
MINEDU(2013). Espacios Educativos para niños y niñas de 0 a 3 años: Guía de
orientación. Lima: MINEDU
[Link]

MINEDU (2013). El valor educativo de los cuidados infantiles para la atención


de los niños y niñas de 0 a 3 años: Guía de orientación. Lima: MINEDU.
[Link]

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