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SCAMPER

SCAMPER es una técnica de creatividad que utiliza las letras de la palabra como guía para generar preguntas que permitan encontrar nuevos enfoques sobre un objeto o idea inicial. Cada letra representa un tipo de cuestionamiento diferente como sustituir, combinar, adaptar, modificar, poner a otros usos, eliminar o invertir, con el fin de explorar nuevas posibilidades. El proceso implica aplicar sucesivamente cada tipo de pregunta al objeto de estudio.

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SCAMPER

SCAMPER es una técnica de creatividad que utiliza las letras de la palabra como guía para generar preguntas que permitan encontrar nuevos enfoques sobre un objeto o idea inicial. Cada letra representa un tipo de cuestionamiento diferente como sustituir, combinar, adaptar, modificar, poner a otros usos, eliminar o invertir, con el fin de explorar nuevas posibilidades. El proceso implica aplicar sucesivamente cada tipo de pregunta al objeto de estudio.

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SCAMPER

¿Qué es SCAMPER?

 Es una técnica de creatividad o ideación que tiene como punto de partida un objeto o idea
base que será expuesto a diferentes cuestionamientos para encontrar nuevos enfoques sobre
el objeto inicial.
 Estas 5 acciones llevadas al inglés, otorgan el nombre de la técnica al fijarnos forman un
acrónimo:
 Substitute
 Combine
 Adjust
 Modify
 Put to other uses
 Eliminate
 Reverse
¿Como se hace un scamper?

 Cada letra SCAMPER indica un cuestionamiento diferente. Vamos a ver ejemplos de preguntas SCAMPER y
luego haremos un ejemplo de su aplicación.
SUSTITUIR

 Toma una parte del concepto u objeto de estudio y reemplaza por otro elemento.
 ¿Qué puede ser? Cualquier parte de un producto, una o más actividades de un proceso, un cambio de lugar,
cambio de personas.
COMBINAR

 ¿Qué pasaría si combinamos dos o más elementos de la situación, producto o servicio? ¿Qué beneficios
encontraríamos?
 Ejemplos de las preguntas de combinación son:
 ¿Puedo combinar estos elementos en uno solo?
 ¿Conectar este producto con otro me permitiría generar dos funciones compatibles en uno?
ADAPTAR

 ¿Hay algo de otro contexto o situación que podamos usar para nuestro caso? Con
«adaptar» nos basamos en una situación, funcionamiento o formas específicos que nos sea
útil para nuestro caso.
 La forma en que ellos lo solucionarían, ¿serviría para mi?
 ¿Qué podría imitar para adaptarlo a mi contexto?
 Ese negocio tuvo mucho éxito en México, ¿Pasaría lo mismo en Ecuador?
MODIFICAR

 Consiste en la modificación, cambio o ampliación de un elemento. Puede estar dirigida a una parte o
a todo el elemento.
 Las preguntas de modificar pueden ser:
 ¿Puedo agregar algo para mejorar este producto?
 ¿Puedo incluir características adicionales?
PONER EN OTRO USO

 Si bien es cierto concebimos un producto, proceso o servicio con un uso destinado, en el camino y
sobre ciertas circunstancias, es posible que podamos encontrar otros usos o mercados para el
elemento.
 Preguntas de esta etapa son:
 ¿Y si me llevo este producto a otra parte?
 ¿Podría solucionar algún problema para el cual no fue diseñado?
ELIMINAR

 Considera lo que pasaría si removieras, minimizaras o reducieras algo del elemento.


 ¿Puedo eliminar X componente sin alterar la función?
 ¿Puedo simplificar las actividades en este proceso sin afectar el resultado?

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