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HERRAMIENTAS DIGITALES 3 TUTORIA - Diviso

El documento habla sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC permiten la gestión del conocimiento de manera global e interconectada. También describe algunas ventajas de las TIC como la flexibilización de metodologías y el trabajo colaborativo.
Derechos de autor
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HERRAMIENTAS DIGITALES 3 TUTORIA - Diviso

El documento habla sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC permiten la gestión del conocimiento de manera global e interconectada. También describe algunas ventajas de las TIC como la flexibilización de metodologías y el trabajo colaborativo.
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ECBTI: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

ECEDU: Escuela Ciencias de la Educación – Licenciatura en


Etnoeducación

Herramientas digitales para la


gestión del conocimiento

Jorge Alberto Guerrero Ortiz


Diviso, 28 de Octubre de 2020
Unidad 2: Uso de las TIC como recurso de
aprendizaje en el aula.

Capítulo 1: Las TIC y la educación

Unidad 3: Construcción del conocimiento en


los entornos educativos.

Capítulo 1:Construcción del conocimiento


Objetivo:
El estudiante comprende la importancia de
las TIC en la educación.

MOMENTOS:
• Realimentación
• Observaciones frente a las tareas.
• Las TIC y la Educación
• Tarea 3.
TICS

Las Tecnologías de la Información y la


Comunicaron TIC, en el mundo actual
constituyen sin lugar a duda un medio para la
gestión del conocimiento, información y
comunicación que facilita la interconexión
entre las personas e instituciones a escala
global.
• Características.
• Importancia de las TICs
Recuperado de : https://www.youtube.com/watch?v=9aKdUiptkKs
LAS TIC EN COLOMBIA

• Panorama Colombiano.
• Dificultades que se
enfrentan.
• Expectativas
Fuente: https://estefany289.wordpress.com/la-importancia-de-las-tics-en-
el-mundo-actual/
Las TIC y la educación.

Fuente: https://www.google.com/search?q=gif+sobre+tics&tbm=isch&ved=2ahUKEwin3pSptMTsAhWDr1kKHXOaAcAQ2-
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Fuente: https://www.google.com/search?q=gif+sobre+tics&tbm=isch&ved=2ahUKEwin3pSptMTsAhWDr1kKHXOaAcAQ2-
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• Significa un cambio de paradigma en la


educación tradicional.
• Rol del maestro y del estudiante
• Vincular de manera articulada,
contextualizada y significativa el
uso de las TIC en los proceso de
enseñanza - aprendizaje.
• Las TIC deben producir cambios en la
Fuente:https://www.google.com/search?

compresión de los conocimientos, q=gif+sobre+tics&tbm=isch&ved=2ahUKEwin3pS


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desde las realidades y formas de vida DOgQIABAeOgYIABAIEB5Q6fgCWOLnA2D_-


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VENTAJAS
• Creación de metodologías flexibles que
potencialicen el trabajo colaborativo.
• Vigotsky: En cada momento en que se
produzca la interacción entre dos o mas
personas, se puede desarrollar el aprendizaje
colaborativo.
• Zona de desarrollo próximo.
Zona de desarrollo próximo

Fuente:https://www.google.com/search?q=que+es+la+zona+de+desarrollo+proximo&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=fB8o8zvvx7qpuM
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VENTAJAS
• Diversificación de estrategias para construir y
reconstruir el conocimiento en todas sus formas:
 Conocimiento Tecnológico: Habilidades para el
uso de las tecnologías.
 Conocimiento Pedagógico: Procesos, prácticas y
métodos de enseñanza aprendizaje.
 Conocimiento del Contenido: Comprender
teorías, conceptos y procedimientos de un
campo determinado.
Construcción del
conocimiento

Fuentehttps://www.google.com/search?
q=construccion+del+conocimiento&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjW957awcTsAhXDjFkKHRxpC04Q_AUoAXoECAcQA
w&biw=1366&bih=625#imgrc=xJWKV3TNU_9o8M:
• Las herramientas digitales
pueden ser aplicadas en
diferentes escenarios del
aprendizaje y la
enseñanza; mediante
comunicación sincrónica o
fuente:https://www.google.com/search?
q=comunicacion+sincronica+y+asincronica+ejemplos&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiquqTNwsTs
AhWKmVkKHY22B-AQ_AUoAXoECBAQAw&biw=1366&bih=625#imgrc=X9QfWNj4HH6FCM asincrónica.
Fuente:https://www.google.com/search?q=comunicacion+sincronica+y+asincronica+ejemplos&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiquqTNwsTsAhWKmVkKHY22B-
AQ_AUoAXoECBAQAw&biw=1366&bih=625#imgrc=u3a2RTymg52zCM
Herramientas más utilizadas
1. Redes sociales.
2. Mapas mentales y conceptuales.
3. Alojamiento de videos.
4. Blogs
5. Wikis.
6. Podcasts.
7. Diseño de presentaciones online.
Fuente: www.unad.edu.co

8. Paginas de venta online.


Tarea 3: TRABAJO COLABORATIVO
1. Realice una consulta sobre el tema “LAS
HERRAMIENTAS WEB 2.0 MAS UTILIZADAS”.
2. Responda en forma colaborativa en el grupo de
WhatsApp la siguiente pregunta ¿Creen Ustedes
que se corre algún tipo de riesgo al hacer
publicaciones en redes sociales? recuerde colocar
en un solo mensaje los nombres completos deFuente: www.unad.edu.co

todos los integrantes de su grupo y nodo.


3. Las evidencias de trabajo colaborativo para entregar son:
✓ Documento en procesador de texto o PDF en formato APA. Sobre el tema “LAS
HERRAMIENTAS WEB 2.0 MAS UTILIZADAS”. El cual debe Cumplir con los siguientes
criterios de entrega:
✓ Página 1: Portada con sus datos (Título del trabajo, nombres y apellidos, nombre del
tutor, programa, nombre de la institución, escuela, fecha de realización).
✓ Página 2: Introducción.
✓ Pagina 3: Enlace o link obtenido del documento realizado en el trabajo colaborativo
subido en internet.
✓ Página 4: Captura de pantalla de la respuesta a la pregunta en el grupo de WhatsApp.
✓ Página 5: Conclusiones.
✓ Página 6: Bibliografía.
✓ El documento lo debe entregar un solo integrante del grupo colaborativo debe
Nombrarlo así: Tarea3_ Trabajo colaborativo- nodo barbacoas
Punto 3. Realice una de las siguientes herramientas
digitales: Mapas mentales o conceptuales. Alojamiento
de videos. Podcasts. Diseño de presentaciones online.
donde explique de manera concreta el tema consultado
“LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 MAS UTILIZADAS”. luego
súbalo a internet utilizando para ello cualquier
herramienta digital y el link obtenido péguelo en el punto
4 de su trabajo.
- Enviar hasta el 10 de noviembre de 2020 al correo:

[email protected]
celular – WhatsApp 3167050189
• Ejemplos:
• https://www.flipsnack.com/98388278/herramientas-digitales-2-tutori
a-barbacoas.html
• https://es.slideshare.net/secret/qCb4pHfpR5B85G
• https://issuu.com/herramientasdigitales2/docs/herramientas_digitale
s_2_tutoria_-_
barbacoas
RECOMENDACIÓN

•Empezar a consultar como


se realizan las wikis y los
blogs
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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