0% encontró este documento útil (0 votos)
591 vistas8 páginas

Test de Apercepcion Tematica (TAT)

El documento presenta información sobre el Test de Apercepción Temática (TAT) y la técnica de mancha de tinta de Holtzman (HIT). El TAT fue creado por Henry Murray en 1935 y evalúa las necesidades, expectativas y miedos inconscientes a través de la interpretación de estímulos ambiguos. El HIT, creado por Wayne Holtzman en 1961, evalúa la estructura personal a través de tarjetas con manchas de tinta. Ambas pruebas proyectivas analizan variables como el tiempo de reacción, la forma
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
591 vistas8 páginas

Test de Apercepcion Tematica (TAT)

El documento presenta información sobre el Test de Apercepción Temática (TAT) y la técnica de mancha de tinta de Holtzman (HIT). El TAT fue creado por Henry Murray en 1935 y evalúa las necesidades, expectativas y miedos inconscientes a través de la interpretación de estímulos ambiguos. El HIT, creado por Wayne Holtzman en 1961, evalúa la estructura personal a través de tarjetas con manchas de tinta. Ambas pruebas proyectivas analizan variables como el tiempo de reacción, la forma
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TEST DE APERCEPCION TEMATICA

(TAT)
Definición:
Creada por Henry Murray en 1943,
Creado por Murray en 1935, el TAT
pretende ser un sistema de
valoración de las necesidades,
expectativas y miedos
inconscientes que regulan nuestro
comportamiento y que contribuyen
a formar nuestra personalidad a
partir de la interpretación de
estímulos ambiguos (considerando
el autor que en dicho proceso
pueden observarse la presencia de
rasgos de personalidad).
Uso:
El Test de Apercepción Temática se usa
para evaluar la dimensión profunda y
dinámica de la personalidad normal o
patológica, es decir, a través de esta
técnica se pretende conocer cuáles son los
impulsos, las emociones, los sentimientos,
conflictos y complejos que guían a la
persona. Además de eso, a través de esta
técnica se puede estudiar la capacidad
verbal, la imaginación y la creatividad.
Metodología
• Esta prueba proyectiva conste de un total de 30
láminas en blanco y negro, de las cuales todas menos
una representan diferentes escenas estructuradas
pero ambiguas vinculadas a diferentes temáticas.
(cuatro conjuntos traslapados de 19 tarjetas para
niños, niñas, hombres y mujeres)

• El sujeto deberá observar brevemente cada lámina


con el fin de elaborar a partir de ella y de los
elementos que forman parte de la escena una historia,
considerándose primero que ve en la imagen o escena
para posteriormente elaborar una breve narración
respecto a lo que está sucediendo en ella, lo que ha
sucedido antes y lo que sucederá después. Será la
interpretación de estas historias lo que permitirá
hacernos una idea de los procesos psíquicos del sujeto
analizado.
Interpretación
Aunque los métodos usuales de calificación e
interpretación de las historias del TAT son
muy impresionistas, las calificaciones
determinadas por uno de los procedimientos
más sistemáticos para registrar y analizar las
historias son bastante confiables y pueden
interpretarse en términos de normas basadas
en estudios de estandarización (Bellak, 1993).
TÉCNICA HOLTZMAN
técnica Holtzman mancha de
tinta; (HIT) esta prueba
proyectiva que sale en el año
1961 tenía como finalidad en un
inicio abordar algunas
deficiencias del test de
Rorschach y lleva el nombre de
su autor Wayne H. Holtzman.
Quien aplico la orientación
psicométrica a las técnica de las
manchas de tinta.
PROPÓSITO
La prueba de mancha de tinta Holtzman
(HIT) fue inventado como un intento de
abordar algunas cuestiones relacionadas
con el test de Rorschach. El HIT se utilizó
para evaluar la estructura personal del
sujeto.

las HIT proporcionan dos series paralelas


(A y B), de 45 tarjetas cada una y cada
una debe proporcionar solo una
respuesta por el evaluado,
No. Variable Abrev.
VARIABLES Descripción

1 Tiempo de reacción (RT) el tiempo en segundos desde la presentación de la mancha de tinta hasta el comienzo de la primera respuesta

2 Rechazo (R) una puntuación de 1 cuando el sujeto vuelve a la mancha de tinta examinador sin dar una respuesta evaluable; Si no, puntuación 0

3 Ubicación (L) Tendencia a descomponer blot en fragmentos más pequeños. puntuación 0 = uso de blot conjunto, 1 = gran área, 2 = área más pequeña

4 Espacio (S) puntuación 1 = verdadero reversiones de figura y fondo; marcar 0 en caso contrario

5 forma La precisión (FD) La precisión de la forma del concepto informó, independientemente de la bondad de ajuste a la mancha de tinta. una escala de 5 puntos con 0 = muy vaga y 4 = muy específica

6 formar Adecuación (FA) La bondad de ajuste de la forma del precepto de la forma de la mancha de tinta. Puntuación 0 = deficiente 1 = regular, 2 = bueno

7 Color (DO) La aparente primacía de color, incluyendo negro, gris y blanco, como una respuesta-determinado. puntuación 0 = no uso del color, 1 = secundaria para formar, 2 = determinante primario con alguna forma presente, 3 = determinante primario

8 Sombreado (Sh) La aparente primacía de sombreado como determinante de respuesta. 0 = no uso de las sombras, 1 = secundaria para formar, 2 = utiliza como determinante primario pero alguna forma está presente, 3 = determinante primario

9 Movimiento (METRO) El nivel de energía de movimiento o movimiento del potencial atribuye a la percepción, independientemente de content.0 = ninguno, 1 = potencial estático, 2 = casual, 3 = dinámico, 4 = movimiento violento

10 La verbalización pathognomic (V) Grado de autismo, extraño pensar evidente en la respuesta según la calificación en una escala de cinco.

11 Integración (YO) Puntuación 1 = organización de 2 o más elementos de transferencia percibidas adecuadamente en un todo mayor

12 Humano (H) Grado de calidad humana en el contenido de la respuesta

13 Animal (UNA) Grado de calidad de los animales en el contenido

14 Anatomía (A) Grado de calidad "de tripa natural" en el contenido

15 Sexo (Sx) Grado de calidad sexual en el contenido

16 Resumen (Ab) Grado de calidad resumen en el contenido

17 Ansiedad (Hacha) Grado de ansiedad o de la fantasía de contenido como se indica por las emociones y actitudes, la conducta expresiva, simbolismo, o estereotipos culturales de miedo.

18 Hostilidad (Hs) Signos de hostilidad o de fantasía contenido

19 Barrera (Br) Referencia a cualquier cubierta protectora, cáscara, membrana o piel que puede ser simbólicamente relacionado con la percepción de los límites de la imagen del cuerpo.

20 Penetración (Pn) Concepto que puede ser simbólica de los sentimientos de un individuo que su cuerpo exterior es de poco valor protector y puede ser penetrado fácilmente

21 Equilibrar (SEGUNDO) Preocupación manifiesta por la característica de simetría-asimetría de la mancha de tinta.

22 Popular (PAG) Percept se produjo al menos 14% del tiempo entre los sujetos normales

También podría gustarte