HORARIO DE CLASES - NOVIEMBRE 2020

Horario de clases
Hora Lunes Miércoles Viernes
8-9 am Aptitud verbal Biología Economía
9-10 am Aptitud matemática Historia universal Aritmética
10-11 am Química Lenguaje Álgebra
11-12 pm Física Historia peruana Geometría y trigonometría
 SESIÓN 1 DE BIOLOGÍA

Características de los seres vivos

DOCENTE: PAOLA CARRANZA

• Ciencia
• Es un conjunto de conocimientos
debidamente organizados y
sistematizados, obtenidos como producto
de la experimentación el término ciencia
proviene del vocablo griego ‘’scientia’’
que significa conocimiento.
1. Clases
a. Ciencias formales: Estudian las ideas y lo abstracto llamadas Ciencias abstractas tenemos
metafísica lógica y matemáticas
b. Ciencias fácticas estudia los hechos concretos y la realidad natural llamadas Ciencias concretas
se clasifican en:
b.1. Ciencias naturales
- Cosmológicas o abióticas estudia los fenómenos físicos y químicos que ocurren en la
naturaleza tenemos química física astronomía geología.
- Biológicas o bióticas estudia a los seres vivos tenemos la biología.
b.2. Ciencias sociales
Estudian las actividades desarrolladas por el hombre tenemos sociología economía derecho
psicología filosofía historia.
 Método científico es un procedimiento válido y confiable utilizan los
•investigadores para descubrir
etapas del método científico.las leyes que rigen la naturaleza
1.Primera etapa observación es la percepción de la realidad a través de la cual obtenemos
datos e información del fenómeno observado, es considerada la base del método científico y
la fuente de los descubrimientos. La observación presente dos elementos sujeto y objeto las
observaciones científicas pueden ser de 2 tipos
• observación directa: realizada a simple vista
• observación indirecta: es aquella que requiere de instrumentos ejemplo microscopio
1.segunda etapa planteamiento del problema es la interrogante qué surge durante la
Observación del fenómeno natural es lo que se va a estudiar
2.tercera etapa hipótesis es la posible explicación y solución del problema planteado las
hipótesis son aceptados de forma temporal
3.Cuarta etapa experimentación es la comprobación de la hipótesis a través de un
experimento en esta etapa se aceptan por rechazan las hipótesis es considerada la clave o
núcleo del método científico
4.quinta etapa teoría es el conocimiento surgido de la experimentación las teorías científicas
pueden ser modificadas ejemplos teorías sobre el origen de la vida teoría de la evolución
5.Sexta etapa ley es el conocimiento universal comprobado y comparado qué normas sin
excepción aspectos de la naturaleza ejemplo ley de la gravedad leyes de Newton
Biología
• Etimología

• Bio: vida
• Logos: estudio, tratado
Evolución de la Biología
• Autores del término Biología
• Juan Bautista de Lamarck: filosofía y zoología
• Treviranus: filosofía de la naturaleza viviente
• Padres de la ciencia
• Aristóteles:
• Hipócrates:
• Francisco Redi
• Cuvier
• Bernard:
• Teofrasto de Eresus:
• Vesalius:
• Leewenhoeck: Protozoología
• Carlos Linneo: Taxonomía
• Luis Pasteur: Microbiología
• Gregorio Mendel: Genética
• Ernest Haeckel: 1° Ecología
Científicos que postularon teorías y leyes
• Mathias Scheleiden Y Theodor Schann: Teoría celular
• Charles Darwin: T evolucionismo
• Bovery y Morgan: T genética
• Hugo de Vries: T. mutaciones
División de la Biología
• Según el ser vivo estudiado o tratado:
• Reino Monera: incluye las bacterias y las cianofitas
• Bateriología
• Mycobacterium tuberculosis: tuberculosis
• Mycobacterium leprae: lepra
• Neisseria Gonorrhoe: gonorrea
• Neisseria menengitidis: meningitis
• Treponomeia Palidum: Sifilis
• Yersinia pestis: peste bubónica
• Salmonhella Typhi: Tifoidea
División de la Biología: Reino Protista
Protozoología: ameba, paramecio, cliozoarios.
Ficología o algología: algas azules, rojas y ebrofitas
Reino Fungi.
• Micología:
estudia a los
hongos

• Ejemplos:
algas, zetas,
champiñones
 Reino Planta o reino
vegetal
• Botánica o fitología
• - Botánica criptogámica: plantas sin semillas
• Brioología: musgos, aquellas plantas que no
tienen raíz
• Pteridología: helechos
Botánica Fanerogámica: Plantas con semillas
Gimnospermas: Pinos y palmeras
Angiospermas: café, papa, arroz y trigo
Reino animalia

• Zoología: estudia a los animales,

se subdivide en dos grandes
ramas:
• - Zoología de los invertebrados:
• Celenterología: estudia a los
celenterados
• Helmintología: lombriz de tierra
• Entomología: estudia los insectos:
moscas y las arañas
• Aracnología: viuda negra y a la
tarántula
Aunque tanto las arañas como los insectos son artrópodos, una araña no es un insecto.
Una diferencia importante es que los insectos tienen seis patas, mientras que las arañas tienen
ocho.

• Carcinología: cangrejos, camarones.

• Malocología: moluscos, ejemplo: los caracoles
Zoología de los vertebrados

• Ictiología: peces, ejemplo: jurel,

caballa y al toyo.
• Herpetología: estudia a los
anfibios y reptiles: calamar,
serpiente
La Herpetología estudia aspectos fundamentales de la
• Ornitología: codorniz, pájaro biología básica de los anfibios (sapos, ranas,
arrocero salamandras, cecilias, etc.) ... Con el nombre de
• Mastología: mamíferos, Herpetología General (del griego erpeton = reptil)
ejemplo: el venado, el perro y el encontramos ya en Duméril & Bibron allá por el año 1834,
a la disciplina encargada del estudio de los reptiles y
ratón
anfibios.
Biología: según el tema tratado
• 1. Ciencias biostáticas: tenemos la morfología que estudia la forma
externa de los seres vivios. Y a la anatomía: que estudia la
conformación orgánica interna.
• 2. Ciencias biodinámicas: biofísica: que estudia los fenómenos físicos.
Y fisiología: que estudia las funciones vitales que ocurren en los seres
vivos.
• 3. Ciencias bioquímicas: Bioquímica que estudia la composición y
reacción química de los seres vivos.
• 4. Ciencias biogénicas: Genética (que estudia la herencia y variación
biológica)… Embrión (que estudia el desarrollo embrionario).
• Ontogenia: que estudia el desarrollo del individuo.
• Filogenia: que estudia el origen y evolución de las especies.
• 4. Ciencias biotáxicas: ecología (hombre-medio ambiente), Taxonomía
(clasificación de los seres vivos); Paleontología (estudia los restos
fósiles de animales y vegetales), Biogeografía ( que estudia la
distribución de los seres vivos sobre la tierra).
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS
1. Metabolismo: conjunto de reacciones químicas que ocurren
dentro de los seres vivos: Objetivo: materia y energía.
 DIFERENCIA ENTRE RUTAS
DIVERGENTES Y CONVERGENTES
• Las vías metabólicas pueden ser lineales, cíclicas o ramificadas
(convergentes o divergentes). Convergentes: convierten varios
materiales iniciales en un solo producto. Divergentes: dan como
resultado varios productos finales a partir de un solo precursor
2. Crecimiento: Incremento de tamaño de un
individuo
• Organismos celulares:
aumento del volumen celular
• Organismos pluricelulares:
intususcepción (aumento de
células de adentro-afuera).
3. Compleja organización química: bioelementos---
biomoléculas--- unidades vitales o células
4. Irritabilidad: capacidad de respuesta antes
los estímulos.
 5.
Reproducción
: permanencia
de las
especies.
6. Herencia: capacidad de trasmitir caracteres a
sus descendientes
7.
Adaptación:
adecuarse a
sus nuevas
circunstancias
8. Evolución: capacidad de los seres vivos para
mejorar su adaptación
•9. Supervivencia: capacidad
de los seres vivos de
mantenerse con vida aun en la
circunstancias adeversas
 PREGUNTAS Y RESPUESTAS
• 1. Procedimiento lógico y ordenado que se siguen para resolver un
problema y descubrir la verdad científica se denomina :
experimentación.
• 2.Son Ciencias cosmológicas:
• la física y biología aplicada
• la química e historia
• economía y la antropología
• la geología y astronomía
• la matemática y la lógica.
3. las Ciencias que se basan en ideas se denominan :
Ciencias fácticas
Ciencias concretas
Ciencias Naturales
Ciencias cosmológicas
Ciencias formales

4. Etapa del método científico donde se plantea la posible explicación al

problema
la hipótesis
Problema
teoría
ley
observación
5. Rama de biología que se encarga de estudiar los áscaris y los oxiuros
La helmintología
bactereología
Malacología
briología
protozoología

6. Hola rama de la biología que se encarga de estudiar el desarrollo

embrionario y post embrionario del ser vivo se denomina
ontogenia
7. Es consecuencia de la observación de limita a aquellos que se quiere
estudiar
El problema
la hipótesis
la teoría
experimentación
ley

8.Concepto teórico comprobado fehacientemente mediante la

comprobación es la definición de
Teoría
ley
Observación
Experimentación
9. etapa del método científico en donde se repite el fenómeno para estudiarlo mejor
teoría
experimentación
ley
hipótesis
problema

10. Bioelemento que sirven para dar incrementar la dureza de hueso y dientes
Calcio
Flúor
fósforo
magnesio
yodo
11. El padre de la genética es…MENDEL y la
taxonomía estudia… Clasificación de seres vivos

12. La ciencia que estudia los tiburones y

murciélagos es
Ictiología y mastozoología
13. Cómo se llama la ciencia que estudia los
helechos: Pteridología

14. La reproducción es un proceso fisiológico que

permite a los seres vivos perpetuar la especie. 1 de
los anunciados no se cumple
bacterias
virus
algas
hongos
líquenes