MALTRATO
INFANTIL
Integrantes:
Luis Gonzalo Villena Paco
Nelly Alessandra Jara Chahuara
Dember Franki Montes Villalba
Ediz Thalia Ramos Ocsa
Definiciones de Maltrato 2
Infantil
.
● El abuso se ve como la consecuencia de multiples factores culturales, sociales y
personales, tanto desde afuera como desde dentro de la dinaminca familiar. (Jesus
Palacios, Carmen Moreno & Jesus Jimenez, 1995).
● El MI es cualquier accion u omision no accidental que, desde una relacion de
dependencia y/o abuso de poder, cause detrimento en la integridad fisica,
psicologica y social del niño o que amenace su desarrollo fisico y psicosocial
normal (Ministerio de Desarrollo Social, 2003).
Definiciones de Maltrato 3
Infantil
.
● La UNICEF (2015) define como victima de maltrato y abandono a los niños, niñas y
adolescentes hasta los 18 años que sufren ocacional o habitualmente, actos de
violencia fisica, sexual y/o emocional, sea en el grupo familiar o en las instituciones
sociales.
● La OMS (2020) lo define como los abusos y la desatencion de que son objeto los
menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato fisico o psicologico, abuso
sexual, desatencion, negliencia y explotacion comercial o de otro tipo que causen un
daño a la salud, desarrollo o dignidad del niños, o poner en peligro su supervivencia,
en el contexto de una relacion de responzabilidad, confianza o poder.
PERSPECTI
VA
HISTÓRICA
El Maltrato Infantil es un fenómeno que surge con el
hombre, por lo tanto es tan antiguo como la 5
humanidad.
Durante siglos la agresión a infantes ha sido justificada de diversas
formas; se les ha sacrificado para agradar a los dioses o bien como
una forma de imponer disciplina. En la historia encontramos mitos,
leyendas y descripciones literarias referentes al maltrato hacia los
menores.
• En la mitología se relata que Saturno devora a su progenie y que
Medea mata a sus dos hijos para vengarse de Jasón.
• En la Biblia se relata que Abraham estuvo a punto de sacrificar
a su hijo Isaac y también la matanza ordenada por Herodes.
El Maltrato Infantil es un fenómeno que surge con el
hombre, por lo tanto es tan antiguo como la 6
humanidad.
• En la historia, 400 años a.C., Aristóteles decía: “Un hijo o un
esclavo son propiedad, y nada de lo que se hace con la
propiedad es injusto”.
• En el siglo IV d.C., en la antigua Grecia, las niñas eran
sacrificadas, en tanto que en Jericó los niños eran empotrados
en los cimientos de las murallas de los edificios para
supuestamente fortalecerlos.
• El Códice Mendocino relata diverso tipos de castigos que se
imponían a los menores.
• Durante el nazismo se ordenaba matar a niños con deformidades
con el fin de alcanzar la supuesta pureza de raza.
El Maltrato Infantil es un fenómeno que surge con el
hombre, por lo tanto es tan antiguo como la 7
humanidad.
• Casos de maltrato infantil a manos de médicos fueron
identificados en los siglos XVII, XVIII Y XIX; por ejemplo, el
caso de la pequeña Mary Ellen (1874).
• A raíz de este suceso surge en New York la primera Sociedad
para la Prevención de la Crueldad en los Niños y posteriormente
en otros países.
• Sin embargo el síndrome del niño golpeado fue descrito por
primera vez en 1868 por Ambrosie Tardieu, luego de realizar
autopsias de 32 niños golpeados y quemados.
El Maltrato Infantil es un fenómeno que surge con el
hombre, por lo tanto es tan antiguo como la 8
humanidad.
• Henry Kempe y Silverman, en 1962, crearon la expresión
síndrome del niño golpeado, con base en las características
clínicas presentadas en la pediatría del Hospital General de
Denver, Colorado.
• El concepto fue ampliado por Fontana al indicar que estos niños
podían ser agredidos no solo de forma física sino también
emocionalmente o por negligencia, de modo que se sustituyo el
termino de golpeado por maltrato.
DATOS Y
ESTADISTI
CAS
1
NIVEL 0
GLOBAL • 1000 millones de niños de entre 2 y 17
años en todo el mundo fueron víctimas
de abusos físicos, sexuales,
emocionales o de abandono.
• Una de cada 5 mujeres y 1 de cada 13
hombres declaran haber sufrido abusos
sexuales en la infancia.
• 300 millones de niños en el mundo son
víctimas de violencia.
1
NIVEL 1
GLOBAL • De estos 300 millones de niños de 2 a 4 son
víctimas de algún tipo violencia, y 250
millones de niños son castigados
físicamente.
• 275 millones de niños y niñas en el mundo
son víctimas de violencia dentro de sus
hogares y unos 40 millones de menores de
15 años sufren violencia, abusos y
abandono.
LATINOAMERICA 1
2
• América latina y el caribe 40 millones de
menores de 15 años sufren violencia, y
abandono tanto en hogares, escuelas y
calles.
• En Latinoamérica 70 millones de niños se
encuentran en condiciones de pobreza, y 2
de 3 de estos menores de edad son
víctimas de violencia.
1
3
PERÚ
• En Perú, en el año 2000 se obtuvo que el 41%
de los padres recurre a golpes de manera
violenta para corregir a sus hijos.
• Al menos el 50% de niños reciben algún tipo de
violencia
DE
MALTRA
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1
5
Lesiones corporales o enfermedad en el niño/a que
le coloca en grave riesgo como consecuencia de
alguna negligencia intencionada.
MALTRATO
FÍSICO
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Cualquier tipo de contacto sexual con un menor por
parte de un familiar o cualquier adulto con el objeto
de obtener excitación y/o gratificación sexual.
MALTRATO
SEXUAL
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No se toman en consideración las necesidades
psicológicas del niño o de la niña, particularmente
las que tienen que ver con las relaciones
interpersonales y con la autoestima.
PSICOEMOCIONAL
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Las necesidades físicas y su seguridad no son
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Se da generalmente para la obtención de un
beneficio económico en la que se le asigna al niño
con carácter obligatorio la realización de trabajos
para adultos.
EXPLOTACIÓN
LABORAL
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Situaciones y características del estilo de vida de la
mujer embarazada que perjudican el desarrollo del
feto.
MALTRATO
PRENATAL
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El padre o madre provoca en el menor síntomas
físicos patológicos que requieren hospitalización o
tratamiento médico reiterado.
SÍNDROME DE
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28
INDICADORES
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MALTRATO INFANTIL 9
Fomentar en los niños valores éticos y morales
Explicar a los niños que son personas especialmente vulnerables
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MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL 3
MALTRATO INFANTIL 0
Enseñarles el control de las emociones
Desarrollar en los niños la capacidad de empatía
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MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL 3
MALTRATO INFANTIL 1
Facilitarles la capacidad de escucha y de expresarse
Proporcionar a los niños un entornos seguro, afectivo, adaptativo y estructurado
Intrafamiliar
MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL 3
MALTRATO INFANTIL 2
Brindar información a las familias sobre el desarrollo infantil
Modelo de buenas practicas de cuidado infantil
Ayudar a las familias a establecer relaciones positivas con sus hijos
Comunidad
MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL 3
MALTRATO INFANTIL 3
Informarles a los padres que usted está obligado a reportar sospechas de maltrato
infantil
Ofrecer la búsqueda de expertos para la intervención y orientación en estos
temas.
Comunidad
PROGRAMAS E INTERVENCIONES MIDIS A
3
FAVOR DE LA PRIMERA INFANCIA Y 4
ADOLESCENCIA
EL PROGRAMA NACIONAL
CUNA MÁS
Mejorar el desarrollo infantil de
los menores en situación de
vulnerabilidad
Comunidad
PRIMERA INFANCIA
La mejora de la infancia y plantear
estrategias y acciones orientadas a
mejorar la calidad de vida de la niña y el
niño. Promover el Desarrollo Infantil
Temprano (DIT)
PROGRAMAS E INTERVENCIONES MIDIS A
3
FAVOR DE LA PRIMERA INFANCIA Y 5
ADOLESCENCIA
Programa Nacional de Alimentación
Escolar Qali Warma
Brindar servicio alimentario con
Comunidad
complemento educativo a niños y niñas
de instituciones publicas
3
6
gracias
