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18
• CONTENIDO
• A.- Datos informativos
• B.- Instrumentos Pedagógicos
• Informe Prueba Diagnostico
• Planificación Asignatura
• Programa Analítico
• Registro Revisión y Entrega Silabo
• Silabo Institucional
• C.- Proyecto del semestre
• D.- Trabajo en clase (láminas)
• E.- Materia
• Perfil del profesor que imparte la asignatura
NOMBRE DEL DOCENTE SEGUNDO HUGO CALDERON
NÚMERO TELEFÓNICO 032-393373 - 0982031456
[email protected]
CORREO ELECTRÓNICO
[email protected]
TÍTULOS ACADÉMICOS DE
Ingeniero Químico
TERCER NIVEL
TÍTULOS ACADÉMICOS DE Magister en Gestión Ambiental
MAGISTER SCIENTIAE EN INGENIERIA
POSGRADO QUIMICA
• SÍLABO
• PLANIFICACIÓN
SEMESTRAL
• PLANIFICACION SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA
CLASE TEMAS FECHA HORARIO OBSERVACIONES
No
1 ENCUADRE / PRESENTACIÓN PEA Y
PLANIFICACIÒN DE CLASE;
DIAGNÓSTICO; EXPLICACION DEL 10/04/ 8H00
PROYECTO-TRABAJO DEL SEMESTRE 2018 -10H00
UNIDAD I / CONCEPTOS
GENERALES
2 UNIDAD I / INSTRUMENTOS Y
MATERIALES, FORMATOS Y
ROTULACIÓN; TIPOS DE LETRAS;
TIPOS Y GRUPOS DE LÍNEAS SIGNOS; 17/04/ 8H00
TÉRMINOSGEOMÉTRICOS, 2018 -10H00
EJERCICIOS
EL SÍLABO Y LA Periodo académico: ABRIL - AGOSTO 2018
PLANIFICACIÓN Sílabo es por asignatura no por docente.
VER ANEXO
FACULTAD CIENCIAS
ESCUELA INENIERIA QUIMICA
CARRERA INGENIERIA QUIMICA
SEDE MATRIZ ESPOCH
MODALIDAD PRESENCIAL
SÍLABO DIBUJO INDUSTRIAL
NIVEL TERCERO
PERÍODO ACADÉMICO ABRIL – AGOSTO 2018
CAMPO DE FORMACIÓN CÓDIGO NÚMERO DE HORAS
EPISTEMOLOGÍA YMETODOLOGÍA
DE LA FCIQ306 Dos (2)
INVESTIGACIÓN
NÚMERO DE HORAS SEMANAL PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
FCIQ201
Dos (2) FCIQ203 NINGUNO
FCIQ203
• EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA, según el sílabo
SEGUN EVALUACI
ACTIVIDADES A PRIMER TERCER
DO ÓN SUSPENSIÓN
EVALUAR PARCIAL PARCIAL
PARCIAL PRINCIPAL
Exámenes 6 8 6 12 20
Pruebas
Investigación
Tareas
2 2 2
Individuales
Talleres
grupales
Participación en
clase
Aula Virtual
Proyecto 2
8 10 10 12
TOTAL 20 PUNTOS
PUNTOS PUNTOS PUNTOS PUNTOS
• BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
1. JULIÁN FERNANDO.,(2008). Dibujo para Diseñadores Industriales. Parramón.
2. CEVALLOS T.GONZALO.,(2007). Manual de Dibujo Técnico. Quito: Silva Artes
Gráficas.
3. SPENCER HENRY CECIL.,(2007). Dibujo Técnico. Alfaomega.
4. JENSEL CECIL., (1991). Fundamentos de Dibujo. Mc Graw Hill.
5. GIESECKE FREDERICK E. (1989). Dibujo Técnico. Ciencia y Técnica.
6. JOSE LUIS CARRERAS LAVEGA.,(1981). Normas para dibujar. Ediciones Carreras
Soto.
COMPLEMENTARIA
1. FRENCH THOMAS E. VIERCK CH., (2009). Dibujo de ingeniería. México. J Uthea.
2. VALENCIA GARCIA.,(2007). Guía Práctica de Dibujo para Ingeniería. Ecoe
Ediciones.
3. J. FÉLEZ Y M. L. MARTÍNEZ.,(2008). Ingeniería Gráfica y Diseño. Ed. Síntesis.
4. AURIA, IBÁÑEZ Y UBIETO., (2008). Dibujo Industrial. Paraninfo.
5. ALBERTO REVILLA BLANCO., (1991). Practicas de dibujo técnico. Donostiarra.
• INFORME DE PRUEBA DE DIAGNOSTICO
MÉTRICAS DE Nº DE ESTUDIANTES
TOTAL GENERAL (%) DE
CONOCIMIENTO En la lista En el aula PLAN DE MEJORAS
CONOCIMIENTO
MÍNIMO EVALUADO EN EVALUADO
CADA ÁREA
- Semana de adaptación
% de Conocimientos (SAC)
Bajo (0% - 35%) - Estudio Autónomo (EA)
- Semana de adaptación
%
de Conocimientos (SAC)
Medio (36% - 70%)
- Semana de adaptación
Alto (71%-100%) %
de Conocimientos (SAC)
OBSERVACIONES
• Prueba de Diagnóstico de la Asignatura Dibujo Industrial
• Indique a su criterio que entiende por:
• DIBUJO INDUSTRIAL
• FORMATOS DE PAPEL
• UN VERTICE, LINEAS PARALELAS, LINEAS PERPENTICULARES,
POLIGONOS, CUADRILATEROS
• QUE MATERIALES DE DIBUJO CONOCE
• EXPLIQUE CUALES SON LAS VISTAS DE UN CUERPO
• proyecto
• NOMBRE DEL PRODUCTO FABRICADO
• TEORIA SOBRE EL PROCESO DE FABRICACION DEL
PRODUCTO POR ESCRITO
• DESCRIPCION DEL PROCESO POR ESCRITO
• REALIZAR EN LAMINA NORMALIZADA EL DIAGRAMA DE
DISTRIBUCION DE PLANTA O LA IMPLANTACION DE LA
PARTE FISICA DE LA FABRICA
• REALIZAR EN LAMINA NORMALIZADA EL DIAGRAMA DE
BLOQUES Y FLUJO A ESCALA DEL PROCESO- EN CADA
BLOQUE O SIMBOLO UBICAR EL NOMBRE DE LA OPERACIÓN
UNITARIA, (UBICAR CON NUMEROS PARA INDICAR LAS
ENTRADAS Y SALIDAD DE LAS MATERIAS PRIMAS,
SEMIELABORADOS Y PRODUCTO TERMINADO )
• EN OTRA LAMINA UBICAR LOS NOMBRES DE LAS
OPERACIONES UNITARIAS QUE PERTENECEN AL PROCESO
CON LETRA NORMALIZADA
• REALIZAR EN LAMINA NORMALIZADA EL DIAGRAMA DE
FLUJO (Flow Sheet) A ESCALA DEL PROCESO ANEXO 2
• EN OTRA LAMINA UBICAR LA DESCRIPCIÓN DE SÍMBOLOS
DEL DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO CON LETRA
NORMALIZADA
• DIBUJAR EN DOS LAMINAS LAS VISTAS DE UNA PIEZA U
OBJETO, MEDIANTE EL SISTEMA AMERICANO Y EUROPEO
• PRESENTAR EL TRABAJO EN UNA CARPETA AL FIN DEL
SEMESTRE (antes de dar el tercer parcial)
• DIAGRAMA DE DISTRIBUCION DE PLANTA.
• SIMBOLOGIA UNIVERSAL.- El Diagrama de Flujo de Proceso
utiliza símbolos para describir las actividades de trabajo
descritos a continuación
• Círculo Indica Inicio o fin de un proceso
• Rectángulo Representa una actividad o paso del proceso
• Rombo Utilizado para expresar una pregunta a ser
respondida si o no decisiones
• Cuadrado Indica Inspección
• Flecha Utilizado para representar movimiento de
materiales o información
• Triangulo invertido Utilizado para representar
almacenamiento
• Operación de inicio o fin de proceso
• Operación de transformación: de la cual resulta un cambio físico o
químico del producto.
• Decisiones pendientes: evaluaciones
• Verificación: de alguna característica mediante un estandar de calidad
prestablecido.
• Transporte: Movimiento físico del producto o un componente.
Dirección del flujo de las actividades
• Demora: Indica la necesidad de un periodo de inactividad en espera de
operación inspección o transporte
• Almacenamiento: Mantener un producto en almacenamiento hasta
que continúe su procesamiento o sea vendido
• DESCRIPCION DEL PROCESO DE ELABORACION DEL JUGO DE
NARANJA ENVASADO
• Se inicia el Proceso
• Se sacan las naranjas ya escogidas del Almacenamiento o bodega
• Se pasan por un proceso de Lavado utilizando Agua y Jabón
• Se pasa por un proceso de Secado utilizando aire caliente
• Se Inspecciona la limpieza de las naranjas, en caso de no cumplir
los requisitos de calidad de limpieza se regresa al proceso
unitaria de Lavado
• Se pasa a un proceso de de Corte
• Se pasa a un proceso de Prensado para obtener el jugo y se
desecha la cascara
• Se pasa el jugo a un Proceso de Envasado
• Se envía el jugo envasado a la bodega o Almacenamiento de
producto terminado
• Se Termina el Proceso
• DIAGRAMA DE BLOQUES DE LA ELABORACION DEL JUGO DE
NARANJA
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
DIBUJAR.- Es representar un objeto sobre una superficie, mediante líneas o signos
escritos (gráficas)
DIBUJO.-. Es el lenguaje con él que el hombre, se hace entender universalmente;
mediante las representaciones geométricas o gráficas de: un objeto real, una idea o
diseño propuesto para construcción posterior.
CLASES O TIPOS DE DIBUJOS
Existen dos clases de dibujo que son: Dibujo Artístico y Dibujo Aplicado.
EL ARTÍSTICO.- Utiliza dibujos para expresar ideas estéticas, filosóficas o abstractas.(
sentimiento)
DIBUJO APLICADO.- Es aquel que está sujeto a normas universales el mismo que es
claro, utilitario y objetivo y se subdivide en : Dibujo Científico y Dibujo Técnico.
Dibujo Científico.- Es aquel que expresa modelos que grafican conceptos globales de
cualquier Ciencia; por ejemplo en la medicina, los gráficos de los diferentes sistemas
o aparatos del cuerpo humano
Dibujo Técnico.- Es el procedimiento utilizado para representar: topografías,
trabajos de ingeniería, Planos de edificios y piezas de maquinaria, que consiste en
un dibujo normalizado
Aplicación.- El dibujo técnico tiene una aplicación en todas las ramas de ingeniería,
geología y arquitectura, así como en todas las industrias.
Propósito.- Es transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto. Estas
proyecciones son diferentes vistas del objeto, desde varios puntos que si bien no
son completas por separado, entre todas representan cada dimensión y detalle del
objeto.
La vista o proyección principal de un dibujo técnico es:
La vista frontal o alzado, que suele representar el lado del objeto de mayores
dimensiones.
La vista desde arriba o planta debajo del alzado
Si estas proyecciones no definen completamente el objeto, se pueden añadir más;
Vista lateral derecha o izquierda
Vista auxiliares desde puntos especifico para mostrar detalles del objeto que de
otra manera no quedarían expuestos y secciones o cortes del dibujo de su interior.
DIBUJO INDUSTRIAL
El diseño de ingeniería o diseño industrial usa el dibujo
como una forma de comunicar y documentar ideas. Los
ingenieros, los diseñadores deben seguir de cerca el
proyecto del diseño y hablar el mismo idioma de
ingeniería.
Para que los dibujos sean preparados y comprendidos, se
deben someter a ciertas normas de exigencia.
Los dibujos de ingeniería son documentos cambiantes; en
el diseño , en los materiales utilizados y en los usos que
se le de al proyecto.
los dibujos de ingeniería se deben hacer con materiales y
equipos que permitan cambios nuevos y eficientes.
• QUE ES DIBUJO INDUSTRIAL ?
• Es la representación gráfica de un objeto o una idea
práctica.
• Esta representación se guía por Normas fijas y
preestablecidas para poder describir de forma exacta y
clara, dimensiones, formas, características y la
construcción de lo que se quiere reproducir
Actualmente, el DIBUJO Industrial también se realiza con la
ayuda de el diseño asistido por computadora, abreviado
como CAD.
Implica el uso de una combinación de programas de
computación, sistemas y dispositivos electrónicos
relacionados al dibujo.
Se dibuja, modifica, optimiza o analiza dibujos técnicos en
2D y 3D, especialmente en Ingeniería y arquitectura.
• Existen múltiples tipos de dibujos según sus características.
• Dibujos a mano alzada,
• Dibujos artísticos,
• Dibujos geométricos,
• Dibujos técnicos,
• Dibujos arquitectónicos,
• Dibujos eléctricos,
• Dibujos mecánicos y
• Dibujos topográficos,
• Dibujos Industrales, entre otros.
• Por lo tanto: Los dibujos industriales son aquellos gráficos o
planos que brindan información de utilidad sobre un
procedimiento o un dispositivo de un sector de la industria
• El dibujo industrial debe contener: la forma, el tamaño y la
información de manufactura necesarias para fabricar las
partes y ensamblar la estructura.
• Todos estos dibujos deben apegarse a las normas de la ANSI
(American National Standards Institute) o la ISO
(International Standards Organization).
• INSTRUMENTOS Y MATERIALES
• Son los instrumentos de trabajo que facilitan llegar al
resultado más eficaz por medio de trazos, Para realización
de dibujos precisos, se necesitan instrumentos
indispensables como:
• TABLERO DE DIBUJO
• Es donde se fija la cartulina para realizar los dibujos. Es de
forma rectangular, se construye de madera, o plástico; de
caras perfectamente planas, rígido, fuerte y de poco peso.
• Las dimensiones de los tableros de dibujo está normalizados
según DIN 3100, para formato A4
• Tablero Cartulina
• Altura h = 250 mm 210 mm
• Anchura b = 350 mm 297 mm
• REGLA T
• Es una regla con una cabeza en uno de los extremos.
Cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del
instrumento en forma firme contra el canto del tablero para
asegurarse de que las líneas que se dibujen sean paralelas,
así mismo sirve de apoyo a las, escuadras para trazar
ángulos. De ser de madera o plástico hay que asegurarse de
que su hoja quede perfectamente recta.
• REGLA DE 30 cm
• Es una plantilla que sirve para trazar líneas perfectamente
rectas, pero además sirve para medir longitudes, razón por
la que vienen graduadas en cm y mm
ESCUADRAS.-
Las más comunes que se usan son de 60*, 30* y la de 45*, estas se usan
junto con la regla T o regla paralela cuando se dibujan líneas verticales o
inclinadas. También son llamados cartabones y se hacen de celuloide
transparente o de otros materiales plásticos.
Las escuadras llevan adosadas la graduación en cm y mm. Existen con
bordes biselados o con un pequeño escalón para facilitar el trabajo a
tinta
La Escuadra de 90*.- Tiene la forma de un triangulo rectángulo isósceles
y por consiguiente los catetos forman entre si un ángulo de 90 * y los
catetos con la hipotenusa ángulos de 45* y 45*
El Catarbón.- Tiene la forma de un triangulo rectángulo escaleno cuyo
cateto menor es igual, en longitud a la mitad de la hipotenusa; por lo que
los dos catetos formarán entre si un ángulo de 90* y con la hipotenusa
uno de 30* y otro de 60*
EL COMPÁS.- Sirve para dibujar circunferencias y arcos. Consta de
dos brazos, en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o
mina que gira teniendo como centro el brazo con la punta. El compás
provisto de muelle con tornillo de ajuste central se usa cada vez más;
por la rigidez con que mantiene su abertura.
Para los arcos y circunferencias grandes los dibujantes utilizan el compás de
barra. En algunos de ellos la parte inferior de un brazo es desprendible y sé
proporciona dos accesorios: Uno para la mina y otro para dibujar a tinta.
Los compases deben ser de punta fija y de bigoteras
El compás de puntas fijas para transportar medidas
Los compases de bigoteras para trazar circunferencias de radio pequeño y estos
se regulan en base a un tornillo.
EL GRADUADOR.- Conocido también como transportador y sirve para señalar o
medir ángulos de cualquier abertura y tiene la forma de un semicírculo y viene
graduado de 0* a 180*
CURVAS IRREGULARES o CURVIGRAFO.- Los contornos de estas se basan en varias
combinaciones de elipse, espirales y otras curvas matemáticas. Estas se utilizan para
dibujar líneas curvas en la que su radio de curvatura no es constante.
AFILADOR.- Después de haber cortado la madera de un lápiz con una navaja o
sacapuntas mecánico, se debe afinar la barra de grafito del lápiz y darle una larga
punta cónica.
GOMA DE BORRAR.- La goma de borrar blanda de leche y de Nysón, es útil para
limpiar el papel y suciedades dejados por los dedos que perjudican el aspecto del
dibujo terminado. También existe la borra pulverizada que es para el sudor.
PAPEL DE DIBUJO.- Se suministra en rollos o en pliegos cortados a
distintos tamaños normalizados y de distinto grosor, según el gramaje
ósea el peso en gramos por metro cuadrado.
El papel de dibujo debe reunir las siguientes características:
Grueso, rígido y de superficie uniforme
Inalterable y resistente a la luz y a la humedad
Blanco o ligeramente coloreado
Que permita el fácil trazado a lápiz o tinta, según se desée
Que no deje huella después de borrar
Que no se corte al doblar
El papel se fijará al tablero de dibujo sin que dificulte el deslizamiento
de reglas, escuadras, plantillas etc.
• LÁPICES DE DIBUJO.-
• Para dibujar es necesario utilizar lápices con
madera o con minas especiales de grafito y caolín,
esto se gradúa por números y letras de acuerdo a
la dureza de la mina que se utilice.
• Un lápiz duro pinta líneas más suaves, que un
lápiz blando a igualdad de presión.
• El lápiz es el instrumento básico para la
representación; por esta razón es necesario
conocer las diversas durezas de los lápices para
elegir el tipo adecuado al papel que se va a usar
Los lápices recomendados especialmente para el dibujo técnico
son :
2B - 3B Para línea gruesa o de respuesta ( negro)
HB Para línea mediana o de planteamiento (intermedio)
2H - 3H o 4H Para línea de construcción (opaco)
El lápiz a utilizar para dibujo industrial debe ser de sección
hexagonal, para evitar que ruede con facilidad por el tablero y para
fácil girado durante el trazado
El afilado del lápiz cuando se trabaja con sacapuntas, debe ser de
forma cónica, la altura del cono oscila entre 26 y 28 mm o con una
cuchilla.
FORMATOS Y ROTULACION
LA ROTULACIÓN.- Es parte integral de un dibujo ya que explica algunos aspectos,
señala dimensiones y forma parte de una presentación. Por eso un rotulado mal
realizado, rebaja la calidad del trabajo en general.
La rotulación de una lámina debe ser ejecutada con escritura simple y clara,
además de estar dispuesta ordenadamente para facilitar la lectura. Es muy
importante la uniformidad en altura, inclinación, separación y grosor de líneas. Las
letras se pueden realizar a mano, con plantillas y con dispositivos mecánicos para
rotular.
LOS FORMATOS.- Se llama al tamaño, posición y dimensiones normalizadas que se
dan en una lámina de papel sobre las que se realizan los dibujos
NORMAS FORMATOS DE PAPEL.- Están de acuerdo al sistema internacional. Los
formatos normalizados en mm están basado la norma UNE 1026 -283 Parte 2,
equivalente a la ISO 5457, donde se especifican las características de los formatos
siguientes:
210 mm
LAMINA FORMATO A4
297 mm
• MÁRGENES
• En los formatos se debe dibujar un recuadro
interior, que delimite la zona útil de dibujo. Este
recuadro deja unos márgenes en el formato, que
la norma establece que no sea inferior a 20 mm.
para los formatos A0 y A1 y no inferior a 10 mm.
para los formatos A2, A3 y A4.
Si se prevé un plegado para archivado con perforaciones en
el papel en A4, se debe definir un margen de archivado de
una anchura mínima de 20 mm en el lado izquierdo y 5
mm en el resto de los márgenes
5 mm
185 mm
5 mm
267 mm
20 mm
5 mm
• FORMATO A4
• CUADRO DE ROTULACIÓN
• Conocido también como cajetín, se debe colocar en la parte
inferior y sirve para escribir los datos o notas referenciales de
un dibujo. El tipo de cajetín es normalizado para dibujos en la
Industria, pero para el caso de enseñanza se puede adoptar
cualquier diseño particular de acuerdo a las necesidades de
cada Institución.
• ROTULADO.-
• Es la norma que sirve para la elaboración de cajetines y
letras necesarias para la escritura de los datos del dibujo.
• Para el rotulado se utilizan letras de tipo vertical de 90 *
y de tipo inclinado a 75* y se escribe a mano o con la
ayuda de plantillas
5 mm
185 mm
267 mm
5 mm
20 mm
92,5 mm
5 mm
Rotulado del Cajetín
ESPOCH TITULO LAMINA 01
2016-04-12 Nombre estudiante
DIMENSIONES DE LETRAS
Las cifras y letras que se consignan en el cajetín, han de ser de
escritura normalizada
ANCHURA media de la MAYÚSCULA = 4 mm B
ANCHURA media de la MINÚSCULA = 3 mm b
ALTURA media de la MAYÚSCULA Y MINÚSCULA = 5,5 mm C
ALTURA media de la minúscula Y minúscula = 5,5 mm j
DISTANCIA entre caracteres o letras de una palabra = 1 mm
DISTANCIA entre palabras = 3 mm
• TIPOS DE LETRAS
• La clase de letra más usada corrientemente es la gótica
comercial, a base de trazo simple. Las letras pueden ser
mayúsculas o de caja alta y minúsculas o de caja baja,
ambas a base de tipo inclinado o vertical.
• En algunas empresas se emplea
exclusivamente el tipo vertical; en otras
el tipo inclinado. Y, finalmente, algunas
veces emplean letras verticales para los
títulos y letras inclinadas para
dimensiones y notas, u otras
combinaciones
ROTULACION VERICAL A 90*
ROTULACION INCLINADA A 75 *
ROTULACION VERICAL A 90*
LAMINA No 1
ROTULADO Y BOCABULARIO
Realizar la lámina para letras Mayúsculas, Minúsculas, Números (1- 10) y Signos
• RECOMENDACIONES
• La mina del Lápiz debe afilarse de forma que se obtenga una larga punta cónica.
• La presión del lápiz sobre el papel debe ser lo más uniforme posible y es conveniente
acostumbrarse a hacer rodar el lápiz entre los dedos cada tres o cuatro trazos, para
conseguir una mayor uniformidad.
• El lápiz debe sostenerse en la mano con la fuerza mínima necesaria para controlar los
trazos.
• Las Mayúsculas verticales de trazos simple. Los trazos verticales se ejecutan de arriba a
abajo y los horizontales de izquierda a derecha.
• Los números. Requieren, especial atención. Nótese que su forma difiere bastante, como
las de las letras, de los usados en la escritura normal.
• Los Quebrados. Se hacen siempre con la línea de cociente horizontal. Los términos de la
fracción tienen aproximadamente los dos tercios de la altura de los números enteros.
Hay que dejar un pequeño espacio por encima y por debajo de la línea de quebrado.
• Las Minúsculas verticales. La altura del cuerpo de unos dos tercios de las mayúsculas.
• Mayúsculas inclinadas. Dos puntos hay que tener siempre presentes en este tipo de
escritura: primero, conservar una inclinación uniforme en todas las letras y segundo,
conseguir la forma correcta de las partes curvas de las letras redondeadas.
• Las minúsculas inclinadas. Se acostumbran a utilizar en las notas aclaratorias por dar
rapidez en la escritura y claridad en la lectura.
• Los Signos. Al dibujar signos es igual al tamaño de las letras minúsculas
• Letras mayúsculas con partes arqueadas. Son J, U, D, O, Q, C y G. La
O no es una pequeña elipse, sino que está formada por dos trocitos
rectos y dos curvas. La Q, la C y la G se forman partiendo de la O.
• ROTULADO
• Postura para rotular
• Si se quiere obtener una buena escritura se debe mantener una
postura cómoda, apoyando ambos brazos en el tablero y los pies en el
suelo, la distancia entre los ojos y el lápiz debe ser aproximadamente
30cm y la luz debe incidir por la izquierda, para evitar que se
produzcan sombras sobre la escritura. Al realizar un letrero se hace
necesario respetar las reglas de la uniformidad, por lo que se debe
lograr en todo caso: uniformidad en el tamaño, en los trazos en la
inclinación y en el espacio entre las letras o los números.
• Rotulado a mano alzada
• El rotulado se puede realizar a mano libre o a mano alzada utilizando
el lápiz, el cual debe tener una punta cónica, en este trazado hay que
ser cuidadoso y cumplir con las normas establecidas
• TERMINOS GEOMETRICOS
• CUERPOS GEOMETRICOS
• Al observar varios cuerpos geométricos, algunos tienen la
misma forma, ejemplo: el tronco de un árbol, una lata de
conservas, un tubo de oleoducto, tienen la forma común,
sin tomar en cuenta su material, color, peso, posición,
etc., se producen en nuestra mente una idea abstracta a la
cual se le da un nombre en este caso cilindro.
• Del mismo modo, en la construcción de una casa, las
paredes (verticales) y pisos (horizontales, nos da la idea de
perpendicularidad y paralelismo.
ESPOCH TITULO LAMINA 01
2016-04-12 Nombre estudiante
LAMINA No 2
• LAMINA No 3
• OPERACIONES CON SEGMENTOS
1.- Suma de los segmentos
• Dado un segmento rectilíneo AB = 30 mm sumar CD = 20
mm
• AB = 20 mm y CD = 30 mm Resultado AD
2.- Resta de los segmentos
• Dado un segmento rectilíneo AB = 50 mm restarle otro
dado CD = 20 mm Resultado DB
CD
3.- Multiplicación de los segmentos
• Dado un segmento rectilíneo AB = 15 mm, halla su producto
por un número (ejemplo 4)
4.- División de los segmentos
Dividir un segmento AB = 50 mm, en partes iguales
SUMA
ESPOCH TITULO LAMINA 01
2016-04-12 Nombre estudiante
B
• VOCABULARIO
• Conjunto de palabras que forman parte del vocabulario
específico del dibujo Industrial
• Perpendicular.- Condición de una recta o plano, según la
cual, forma ángulo recto, respecto a otra recta o plano.
• Paralela.- Condición de una recta o plano, según la cual,
todos los puntos del mismo, equidistan de otra recta o
plano.
• Punto.- Es el lugar donde se cortan dos rectas
• Segmento.- Es la porción de recta, comprendida entre dos
puntos de la misma
• Rectas concurrentes.- Son los lados de un ángulo, son dos
rectas concurrentes, que coinciden o se juntan en el vértice
de dicho ángulo
• La bisectriz.- Es la recta que pasando por el vértice de un
ángulo, divide a este en dos partes iguales. También se define
como el lugar geométrico de los puntos que equidistan de sus
lados
• Vértice.- Punto en el que terminan dos o más semirrectas. o
segmentos
• Circulo.- Es la porción del plano limitada por una
circunferencia
• Circunferencia.- Es una línea curva, cerrada y plana, cuyos
puntos equidistan de otro punto llamado centro; a dicha
distancia se llama radio. Se trata, por tanto de un lugar
geométrico.
• Diámetro.- Es un segmento rectilíneo, que une dos puntos de
una circunferencia pasando por su centro. Su longitud es
igual a dos radios.
• Radio.- Es el segmento rectilíneo, que une el centro de una
circunferencia, con un punto de la misma.
• LAMINA N⁰ 4 MAY0 2018
• OPERACIONES DE PERPENTICULARES
1.- Dado un segmento AB = 50 mm Trazar la perpendicular
en su punto medio, o sea su mediatriz
Mediatriz es la que divide el segmento en dos partes
iguales, y cae sobre él perpendicularmente.
2.- Dada la recta s = 50 mm y un punto P. exterior a la
misma trazar por dicho punto una perpendicular a dicha
recta
3.- Dada una semirrecta s = 50 mm o semisegmento A,
levantar una perpendicular en su extremo A.(primer
procedimiento)
4.- Dada la recta s = 50 mm y un punto O, contenido en ella,
levantar una perpendicular a la recta en dicho punto.
r = 50 mm
A B
MEDIATRIZ PERPENTICULAR 1
PERPENTICULAR 2 PERPENTICULAR 3
ESPOCH TITULO LAMINA 01
2016-04-12 Nombre estudiante
• LAMINA N⁰5 MAYO - 2018
• OPERACIÓN DE PERPENDICULAR
• 1.- Dada una Semirecta r = 50 mm levantar una perpendicular
en su extremo A con un punto O fuera de la recta (segundo
procedimiento) fig-4.10
• OPERACIONES DE PARALELAS
• 2.- Dada la recta s = 50 mm y un punto Px fuera de ella, trazar
por este punto una paralela r a la recta s.
• 3.-Dadas dos rectas r = 50 mm y s = 50 mm trazar una recta
concurrente con ellas, que pase por un punto dado Px fig-4.4-
15
• 4.- Dada el segmento AB = 50 mm obtener la mediatriz y una
Paralela r
• Rectas concurrentes.- Son los lados de un ángulo, son dos
rectas concurrentes, que coinciden o se juntan en el vértice de
dicho ángulo
r = 50 mm
A B
PERPENTICULAR 4 PARALELA 1
RECTA CONCURRENTE PERPENTICULAR 3
ESPOCH TITULO LAMINA 01
2016-04-12 Nombre estudiante
4.- Dada el
segmento AB = 50
mm obtener la
mediatriz y una
Paralela r
